8/18/2019 Plan de Acción Para Fomentar La Buena Convivencia Escolar
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COLEGIO ARAUCARIA CORDILLERA
PUENTE ALTO / RBD: 24894 - 0
PLAN DE ACCIÓN PARA FOMENTAR LA BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR –
AÑO ESCOLAR 201
OB!ETIVO GENERAL: Desarrollar y sostener un buen ambiente de relacionamientoy de sana convivencia escolar entre todos los miembros de la comunidad educativa.
A continuación, de manera general, se expone el Plan de Acción del Colegio paraapoyar la buena convivencia escolar.
ACCIONE , !E PON A"#E , $IE%PO DE E&EC'CI(N
).* +ortalecer la ormación valórica de los alumnos a trav-s de un cronograma anualcon el tratamiento, exposición y desarrollo de un valor mensualmente.* Encargado de Convivencia Escolar y pro esores e es / mensualmente
0.* Comunicar visualmente en diversos sectores del Establecimiento los valores 1ueorman parte de la identidad del Colegio y 1ue se pretenden
desarrollar en el alumnado. 'tili2ar para ello tambi-n la agenda del alumno.* administración, sostenedor. * inicio del a3o escolar
4.* Exponer y comunicar a los apoderados el 5valor del mes6 a trav-s de re lexionesen cada reunión de apoderados y tambi-n a trav-s de la p7gina aceboo8 del Colegio.* Encargado de Convivencia Escolar y pro esores e es * mensualmente
9.* Premiar y destacar a los alumnos 1ue evidencian con mayor notoriedad en suactuar el 5valor del mes6.* Encargado de Convivencia Escolar y pro esores e es * mensualmente
:.* ;isitas y c.* Invitación a expertos para dar c
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* Encargado de Convivencia Escolar * al menos una c
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* Encargado de Convivencia Escolar, pro esores e es. * en cada ocasión 1ue sere1uiera.
)=.* +omentar en los alumnos la con ian2a necesaria con sus pro esores y miembrosde la administración para denunciar situaciones de maltrato o violencia
escolar de la 1ue est7n siendo ob eto. Esto a trav-s de generar espacios dedi7logo, din7micas de curso, atención amable y escuc.* #levar un registro y seguir el protocolo establecido en el !eglamento deconvivencia tanto para las denuncias como atenciones de las mismas. * pro esores e es, de asignaturas, e1uipo administrativo. * en cada ocasión 1ue sere1uiera
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