PLAN DE CLASE

I Parte informativa

Establecimiento Educativo: “Tesecundaria, Cantón Los Pozos, aldea Chancol, Chiantla” . Área: Lengua Extranjera I Grado: Primero Básico Sección: ”A” Fecha de ejecución: 30/05/2015 . Tema: names and occupations Sesión: No. 7 Periodo: 14:35 horas . Catedrática: Otto Valentín Baten Sicá . Metodología: Total Physical Response (TPR) and

Competencia ObjetivosIndicadores de

logro

CONTENIDOS Actividades o procedimientos

RecursosDeclarativos Procedimentales Actitudinales De aprendizaje

De evaluación

identify the occupations of people in the place of origin

Talk about what you do

Identify people

Spell names

identify people in the place where you live

Talk about you do

Vocabulary: occupations

Grammar: be: singular statements

Model

Read and listen

Practice

Write affirmative and negative statements.

appreciate the importance of recognizing people

develop

participation

identifying each person

dynamic

hot balloons

worksheet

active participation

guide book answer questions

Training materials: (Blackboard, markers, pad)

Computer

DVDs

Proyector

Book

guidebook

. .

F) ________________________________________ Vo. Bo. _______________________________________

Docente Director