PLANIFICACIN ANUAL 2015
Asignatura: OrientacinNivel: 1 bsico
Semestre 1
Unidad 1Expresar y decidirUnidad 2Respeto las diferencias
Objetivos de Aprendizaje (OA)
HabilidadesReconocer
Describir
Eje Temtico 1
Crecimiento personal
HabilidadesObservar
Describir
ValorarEje Temtico 1Crecimiento personal
Eje Temtico 2Relaciones interpersonalesEje Temtico 2Relaciones interpersonales
Eje Temtico 3Participacin y pertenencia
Trabajo escolar.
Eje Temtico 3Participacin y pertenencia
Trabajo escolar.
Actitudes de la Asignatura (derivados de los OAT)
Disposicin para responder, de un modo favorable o no favorable, frente a objetos, ideas o personas. Incluyen componentes afectivos, cognitivos y valorativos, que inclinan a las personas hacia determinados tipos de conductas o acciones.Disposicin para responder, de un modo favorable o no favorable, frente a objetos, ideas o personas. Incluyen componentes afectivos, cognitivos y valorativos, que inclinan a las personas hacia determinados tipos de conductas o acciones.
Contenidos
Identificar emociones experimentadas por ellos y por los dems (por ejemplo, pena, rabia, miedo, alegra) y distinguir diversas formas de expresarlas.
Observar, describir y valorar las expresiones de afecto y cario, que dan y reciben, en los mbitos familiar, escolar y social (por ejemplo, compartir tiempo, escuchar a los dems, dar y recibir ayuda).
Observar, describir y valorar sus caractersticas personales, sus habilidades e intereses.
Semanas Estimadas
5 semanas5 semanas
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