Presentación de las Bases de la
Cuarta Ventana de Innovación
Luciana Velarde Arrisueño
Jefa de la Unidad de Seguimiento y Evaluación
Ministerio de Educación
Febrero, 2020
Sobre la 4ta Ventana de Innovación
• ¿Por qué estamos aquí?
• ¿Qué buscamos?
• ¿Quiénes pueden participar?
• ¿Cómo participar?
• ¿Cómo se califican las propuestas?
• ¿Hasta cuándo participar?
¿Qué buscamos?
Identificar y priorizar
propuestas que
representen nuevas
formas de atender
problemas prioritarios en
el sector educación
Contempla actividades de
bajo costo e implementación
sencilla.
Evidencia existente que
demuestre su impacto.
Bajo costo y potencial de
escalamiento.
Pero: ¿Qué es bajo costo? Y
¿Qué implica ser escalable?
¿Qué buscamos?
¿Qué buscamos?
¿Qué es bajo costo?
Las innovaciones, al probarse
efectivas, deberían implicar un bajo
costo por estudiante para escalar
(masificar) la iniciativa a nivel de
política educativa.
¿Qué buscamos?
¿Qué implica ser escalable?
Las innovaciones deben implicar una
estrategia simple que se pueda
implementar a gran escala (cubrir al
menos toda la población objetivo) usando
la logística y recursos disponibles del
Minedu y sin necesitar productos o
servicios de proveedores específicos.
OJO: La Alta Dirección de Minedu (SPE, VMGP y VMGI), con
la opinión de las áreas implementadoras, evaluarán el
potencial de escalabilidad de las propuestas.
OJO: MineduLAB no restringe la presentación de temas, pero
existe una bonificación especial por estos.
¿Qué buscamos?
¿Qué buscamos?
El diseño e implementación de
la intervención hacen posible
una evaluación de impacto
rigurosa.
Es posible designar
aleatoriamente a los
participantes a un grupo de
tratamiento y otro de control.
¿Qué buscamos?
¿Qué buscamos?
MineduLAB no es un espacio para
vender productos o servicios al
Minedu.
La innovación no puede estar
vinculada a la venta de un producto
o servicio específico.
De ser el caso, debe permitir la
compra de proveedores diversos o
la cesión de los derechos.
No se recibirán propuestas de
investigadores independientes.
Si los autores de la innovación
no están afiliados a un centro
de investigación o una
universidad, su propuesta será
descalificada automáticamente.
¿Quiénes pueden participar?
¿Qué beneficios reciben los ganadores?
(!) La participación de los actores durante todo el ciclo de innovación es ad honorem y no se entregará ningún tipo de premio monetario.
Escribir una publicación académica a partir de la
implementación de un piloto experimental riguroso. Apoyo del
Minedu para buscar becas de investigación.
Conocer la efectividad real de su herramienta y colaborar con el sector público para obtener visibilidad. Esta información es crucial para conseguir financiamiento externo de sus iniciativas.
Desarrollar nuevas intervenciones con
efectividad probada que contribuyan al logro de los
objetivos institucionales.
¿Cómo participar?Bases de la Cuarta Ventana de
Innovación
¿Qué innovaciones pueden presentarse?
¿Qué perfil deben tener los postulantes?
(!) No se permitirá la postulación de personas naturales en ninguna modalidad.
InvestigadoresPractitionersÁreas de Minedu
1) Completar la Ficha Técnica de la Innovación (según tipo A o B)
2) Llenar la Ficha de Datos del postulante, según los perfiles correspondientes.
3) Reunir la información adicional que se requiera según el tipo de participante.
4) Llenar el formato online a partir del 23 de marzo y cargar la documentación de respaldo en http://www.minedu.gob.pe/minedulab/
¿Cuáles son los pasos para participar?
Criterios y proceso de
evaluación
*/ Solo para los pilotos tipo A
Criterios de evaluación
¿Hasta cuándo puedo
postular?Cronograma
Los resultados de este proceso de convocatoria se notificarán a los postulantes vía correo
electrónico y se publicarán en la página web de MineduLAB (www.minedu.gob.pe/minedulab)
Cronograma
¡Trabajemos juntos para hacer del Perú una mejor escuela!
¡Postula!
¡Pasa la voz!
www.minedu.gob.pe/minedulab
¡Gracias!
Anexos
(Nombre de la innovación)
A. Tipo de Postulante (Investigador/ Áreas del MINEDU/ Practitioner)
B. Descripción de la innovación a evaluar (problemática, la innovación,
especificar los instrumentos/materiales para la implementación, público
objetivo, teoría de cambio, evidencia internacional, indicadores, base de
datos utilizada)
C. Información Costo-Efectiva de la innovación (opcional)
D. Tipo de innovación (intervención existente o nueva, objetivo de la
intervención)
E. Experiencia previa de implementación (público objetivo, aliados en la
implementación, describir la experiencia y los aprendizajes de la misma)
F. Documentación adicional (instrumentos o materiales de la
implementación)
Ficha Técnica de la Innovación Tipo A
(Nombre de la innovación)
A. Tipo de Postulante (Investigador/ Áreas del MINEDU/ Practitioner)
B. Descripción de la innovación a evaluar (problemática, la innovación,
público objetivo, teoría de cambio, evidencia internacional, indicadores, base
de datos utilizada)
C. Información Costo-Efectiva de la innovación (opcional)
D. Tipo de innovación (intervención existente o nueva, objetivo de la
intervención)
E. Experiencia previa de implementación (público objetivo, aliados en la
implementación, describir la experiencia y los aprendizajes de la misma)
F. Documentación adicional (instrumentos o materiales de la
implementación)
Ficha Técnica de la Innovación Tipo B
Ficha del Postulante -- MINEDUA. Información básica del Órgano/ Unidad Orgánica/ programa o proyecto del MINEDU
A.1 Nombre del Órgano/ Unidad Orgánica/ programa o proyecto del MINEDU :
A.2 Director/Jefe del Órgano/ Unidad Orgánica/ programa o proyecto del MINEDU :
B. Información de los proponentes de la innovación
La composición del equipo estará conformada por un integrante como mínimo y cuatro como máximo.
En caso MineduLAB crea conveniente complementará el equipo con un investigador adicional.
B.1 Coordinador o líder del equipo
Nombres y Apellidos
Correo electrónico
Teléfono/Anexo
Órgano/ Unidad Orgánica/ programa o proyecto del MINEDU al que pertenece
Cargo en MINEDU
B.2 Integrante del equipo 1
Nombres y Apellidos
Correo electrónico
Teléfono/Anexo
Órgano/ Unidad Orgánica/ programa o proyecto del MINEDU al que pertenece
Cargo en MINEDU
Ficha del postulante: Minedu
Ficha del Postulante - InvestigadorA. Información básica de la entidad a la que se encuentre afiliado
En caso los investigadores estén afiliados a entidades diferentes, llenar estos datos considerando la afiliación delInvestigador Principal.
A.1 Nombre:
A.2 Página web o redes sociales:
A.3 Teléfono:
B. Información de los proponentes de la innovación
La composición del equipo estará conformada por un integrante como mínimo y cuatro como máximo. En casoMineduLAB crea conveniente complementará el equipo con un investigador adicional.
B.1 Investigador/a Principal
Nombre y Apellidos
Correo electrónico
Teléfono/Anexo
Entidad(es) a la(s) que se encuentre afiliado
Experiencia en proyectos y/o investigaciones aplicando métodos experimentales (culminados o en curso).
Experiencia en proyectos y/o investigaciones conducidos en Perú o países en desarrollo (culminados o en
curso).
C. Documentación adicional
Es necesario adjuntar el CV de cada uno de los investigadores que conforman el equipo.
Ficha del postulante: Investigador
Ficha del Postulante - PractitionerA. Información básica de la organización
A.1 Nombre:
A.2 Objetivo:
A.3 Página web o redes sociales:
A.4 Teléfono:
B. Información de los proponentes de la innovación
La composición del equipo estará conformada por un integrante como mínimo y cuatro como máximo. Encaso MineduLAB crea conveniente complementará el equipo con un investigador adicional.
B.1 Coordinador o líder del equipo
Nombre y Apellidos
Correo electrónico
Teléfono/Anexo
Área/dependencia a la que pertenece
Experiencia en proyectos sociales que abordan temas educativos (culminados o en curso).
Experiencia en proyectos sociales en Perú o países en desarrollo (culminados o en curso).
C. Documentación adicional
Adjuntar el CV de cada integrante del equipo. Además, incluir información que evidencie el compromiso
social de la entidad de respaldo, por ejemplo: brochure, presentaciones, material audiovisual, etc.
Ficha del postulante: Practitioner