Marketing Social
Antecedentes
• El Centro Poblado Polloc se encuentra a 30 minutos de Cajamarca y pertenece al distrito de la Encañada.
• Es una comunidad calificada entre pobre y pobre extrema.
• Los índices de Analfabetismo son altos
Escuela N°
• Cuenta con 218 niños de 1ero a 6to grado de primaria
• Es amplia pero carece de ambientes implementados
• No cuentan con agua potable para la higiene y alimentos de los pequeños.
Grado N° de Aulas
Primero 2
Segundo 2
Tercero 2
Cuarto 1
Quinto 1
Situación de la Escuela
• Los niños presentan alto nivel de desnutrición
• Los niños no tienen una familia básica
• Problemas de aprendizaje
• Dificultad en la comprensión lectora
• Los docentes no tienen una metodología adecuada para la enseñanza.
• No hay hábitos de lectura
• Conductas agresivas de niños, docentes y padres
• Carencia de inmobiliario e implementos para la biblioteca
Presentación ¿A quién no le ha gustado los
cuentos de niños?
• Los cuentos y las historias son una puerta a la imaginación de los niños.
• La imaginación produce efectos en la conducta
• La constante disminución de los hábitos de lectura, manifiesta una progresiva decadencia de la capacidad de imaginar.
Lectura Imaginación Factor de progreso
Beneficios de la lectura
• Capacidad de reflexión
• Comprensión de la vida
• Estimula la memoria
• Análisis y comprensión
• Facilita el aprendizaje
• Encuentro con sus emociones
• Establece fuertes lazos entre el «cuentista» y el niño
• Desarrollo de capacidad intelectual y pensamiento crítico.
• Crecimiento del individuo
Objetivo general
“Promover la lectura en padres, niños y docentes para generar reflexión y transformación.”
Objetivos Específicos
• Implementar una biblioteca. • Ampliar y actualizar las colecciones de
libros infantiles, y equipamiento. • Capacitación a los docentes en
metodologías de lectura. • Lograr una participación activa por parte
de los padres. • Mejorar la presencia y la valoración del
libro, la lectura y las bibliotecas a través de campañas de difusión y comunicación, eventos y celebraciones.
Implementar la biblioteca
Ampliar y actualizar las colecciones de libros infantiles, y equipamiento.
Capacitación docentes metodologías de lectura
Lograr una participación activa por parte de los padres
campañas de difusión y comunicación, eventos y celebraciones
Presentación de la campaña
Cuenta cuentos
Difusión de la campaña
Implementación de Biblioteca
Recolección de libros y muebles
SOLICITUD DESCRIPCIÓN
Cuentos Adecuados para niños entre 4 y 14 años.
Estantes
Alfombras
Mesas
Sillas
Cojines
Artículos decorativos
Programa 15 de noviembre
PROGRAMA – POLLOC (14 de noviembre del 2015)
HORA ACTIVIDAD RESPONSABLE COMENTARIOS
7:20 Salida de la UPN - Reunir frente al cajero
de UPN
8:30 Llegada a Polloc -
8:30 – 9:00 Organizar todo Todos
9:00 - 9:15 am Dinámica informativa Mariagracia Candela
9:15 – 10:15 am Animación y compartir Lily y Estefani S.
10:20 – 11:00 am Cuenta cuentos Victoria Santos
11:00 – 11:30 am Entrega de materiales Andy Terán
11:30 – 12:00 am Termino del programa Janeth Sánchez
Directora de la institución
12:00 – 1:00 pm Regreso a Cajamarca -
Top Related