Marketing Social

Antecedentes

• El Centro Poblado Polloc se encuentra a 30 minutos de Cajamarca y pertenece al distrito de la Encañada.

• Es una comunidad calificada entre pobre y pobre extrema.

• Los índices de Analfabetismo son altos

Escuela N°

• Cuenta con 218 niños de 1ero a 6to grado de primaria

• Es amplia pero carece de ambientes implementados

• No cuentan con agua potable para la higiene y alimentos de los pequeños.

Grado N° de Aulas

Primero 2

Segundo 2

Tercero 2

Cuarto 1

Quinto 1

Situación de la Escuela

• Los niños presentan alto nivel de desnutrición

• Los niños no tienen una familia básica

• Problemas de aprendizaje

• Dificultad en la comprensión lectora

• Los docentes no tienen una metodología adecuada para la enseñanza.

• No hay hábitos de lectura

• Conductas agresivas de niños, docentes y padres

• Carencia de inmobiliario e implementos para la biblioteca

Presentación ¿A quién no le ha gustado los

cuentos de niños?

• Los cuentos y las historias son una puerta a la imaginación de los niños.

• La imaginación produce efectos en la conducta

• La constante disminución de los hábitos de lectura, manifiesta una progresiva decadencia de la capacidad de imaginar.

Lectura Imaginación Factor de progreso

Beneficios de la lectura

• Capacidad de reflexión

• Comprensión de la vida

• Estimula la memoria

• Análisis y comprensión

• Facilita el aprendizaje

• Encuentro con sus emociones

• Establece fuertes lazos entre el «cuentista» y el niño

• Desarrollo de capacidad intelectual y pensamiento crítico.

• Crecimiento del individuo

Objetivo general

“Promover la lectura en padres, niños y docentes para generar reflexión y transformación.”

Objetivos Específicos

• Implementar una biblioteca. • Ampliar y actualizar las colecciones de

libros infantiles, y equipamiento. • Capacitación a los docentes en

metodologías de lectura. • Lograr una participación activa por parte

de los padres. • Mejorar la presencia y la valoración del

libro, la lectura y las bibliotecas a través de campañas de difusión y comunicación, eventos y celebraciones.

Implementar la biblioteca

Ampliar y actualizar las colecciones de libros infantiles, y equipamiento.

Capacitación docentes metodologías de lectura

Lograr una participación activa por parte de los padres

campañas de difusión y comunicación, eventos y celebraciones

Presentación de la campaña

Cuenta cuentos

Difusión de la campaña

Implementación de Biblioteca

Recolección de libros y muebles

SOLICITUD DESCRIPCIÓN

Cuentos Adecuados para niños entre 4 y 14 años.

Estantes

Alfombras

Mesas

Sillas

Cojines

Artículos decorativos

Programa 15 de noviembre

PROGRAMA – POLLOC (14 de noviembre del 2015)

HORA ACTIVIDAD RESPONSABLE COMENTARIOS

7:20 Salida de la UPN - Reunir frente al cajero

de UPN

8:30 Llegada a Polloc -

8:30 – 9:00 Organizar todo Todos

9:00 - 9:15 am Dinámica informativa Mariagracia Candela

9:15 – 10:15 am Animación y compartir Lily y Estefani S.

10:20 – 11:00 am Cuenta cuentos Victoria Santos

11:00 – 11:30 am Entrega de materiales Andy Terán

11:30 – 12:00 am Termino del programa Janeth Sánchez

Directora de la institución

12:00 – 1:00 pm Regreso a Cajamarca -