REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE
ALDEA UNIVERSITARIA REPÚBLICA DE PANAMÁ PROYECTO
INTEGRANTES:
ESTUDIANTES DEL 7MO.
SEMESTRE DE ESTUDIOS
JURIDICOS , SECCION II
FACILITADOR:
MSC. DARWIN RICCI
DIAGNOSTICOS DE LOS SECTORES :EL CARDONAL Y EL GUAMACHO,
DE LA PARROQUIA LA GUAIRA, ESTADO VARGAS
SECTOR EL CARDONAL
El Cardonal obedece su nombre por ser un sector donde abundó y Todavía quedan, rastros de cardones y otros tipos de matorrales, como el trompillo, maguey, cují y el oloroso orégano.
No hay fecha precisa de su fundación, pero se señala que ya para 1818, El Cardonal existía, habitado por mulatos libres y pardos, en escasas y humildes viviendas.
El Cardonal perteneció conjuntamente con Punta de Mulatos a la Parroquia La Libertad; las otras parroquias eran Sucre, parte alta y Bolívar, parte baja y La Guaira era la capital del Distrito Vargas de Gran Estado Miranda. El Cardonal se compone de tres calles: Adelante, El medio y Atrás, los callejones Monagas y Lozada (hoy Panamá), Así como una calle transversal.
La calle del Medio fue seccionada cuando se construyó el hermoso y funcional Grupo Escolar “República de Panamá”.
En el año 1818, fueron fusilados en el cardonal, numerosos Patriotas, entre ellos el Coronel guaireño Juan de Dios Morales y fue uno de los sitios predilectos para los actos de Barbarie de las autoridades españolas. También los patriotas usaron al Cardonal como lugar de rudeza del decreto de Guerra a Muerte, emitido por el Libertador el 15 de junio de 1813, siendo fusilado españoles y canarios
Antecedentes Históricos
.
UBICACIÓN GEOGRAFICA DEL SECTOR
EL CARDONAL, PARROQUIA LA GUAIRA, ESTADO VARGAS
Sus límites son :Al Norte: La antigua Calle Real de La Guaira, hoy avenida soublette.Al Sur: el pie Monte de los cerros San Telmo y cerro seco.Este: La quebrada de cariaco. Oeste: La quebrada de Germán.
Plaza El Cardonal
Niños, Niñas y Adolecentes entre 0 a 17 años de edad
Adultos entre 18 a 80 años de edad
Personas de la tercera edad 80 años
de edad
Fuerte: Censo realizado por el
Consejo Comunal del Cardonal
329 605 168 Año 2011
Gráfico Nº 01
CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD
Entre los pobladores de La Comunidad de EL CARDONAL, existen habitantes dedicados al Comercio (pesca), al trabajo de albañilería, la carpintearía, comerciante (dueños de abastos)s, trabajadores portuarios, la mayoría de las mujeres están dedicadas a los oficios del hogar.
• ENFERMEDADES MAS COMUNES QUE MAS PADECEN LOS HABITANTES: Las enfermedades que mas se padecen son: diarrea, fiebre, vómito, dengue. (ya que están ubicados cerca de la quebrada).
• INSTITUTOS DE AYUDA A LA COMUNIDAD: cuenta con instituciones de ayuda, ubicados adyacentes a la comunidad.
• EDUCACIÓN (Centros educativos) Escuela Bolivariana de la República de Panamá
• ESTABLECIMIENTOS COMERCIALES: Cuenta con abastos, licorerías, panadería .
• ¿QUE FIESTAS SE CELEBRAN Y QUE TIPOS DE TRADICIONES TIENE?: Grito de la navidad, paradora del niño, San Juan Bautista, Cruz de mayo, parranda del cardonal.
• CAMPOS DEPORTIVOS : cuenta con la cancha deportiva de la Escuela República de Panamá
• AMBULATORIOS: No cuenta pero existe un hospital cerca de la zona.
CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD “EL CARDONAL”.
Historia de vida del Sector El Cardonal de la parroquia La
Guaira, Estado Vargas.
Señor Félix Armando Barreto Aguilera
En el día de hoy, domingo 11 de marzo de 2012, se constituyeron los estudiantes del séptimo semestre de estudios Jurídicos sección 2, de la Aldea Universitaria República de Panamá, a los fines de hacer visita comunitaria a los habitantes del sector El Cardonal, parroquia la Guaira, estado Vargas, con el objeto de conocer a través de los ciudadanos más antiguos de la comunidad en mención la historia de vita de la misma, logrando entrevistar al ciudadano Félix Armando Aguilera Barreto, venezolano de 81 años de edad, y el mismo manifiesta por medio de la presente entrevista lo siguiente: “Yo soy nacido y criado en esta comunidad, antes nada de esto existía, esta comunidad se dividía en tres partes, calle atrás, calle media y calle principal, existía el mercado de la sanidad y el mercado de punta de mulatos, la mayoría éramos inmigrantes, mis padres lo fueron, se llama el Cardonal por que lo que abundaba aquí eran cardones y todavía hay solo que no como antes, aquí siempre se han mantenido las tradiciones culturales propias del cardonal de esta comunidad y de la guaira entera, de aquí han salido muchos grupos de cantantes excelentes, esta comunidad siempre ha sido fiestera, de gran espíritu musical, aquí no habían muchas cosas éramos pocos habitantes muy humildes de hecho, yo tuve que trabajar desde los 8 años de edad, lavando carros y trabajando en un garaje limpiando, al tiempo me fui a buscar mejoras en otro lado y tuve que volver nuevamente a mi comunidad, le han hecho muchos cambios, restauraron la escuela “República de Panamá”, ha crecido en habitantes y los tiempos también han cambiado, antes se podía estar en la calle hasta altas horas jugando domino o en fiesta y todo era sano, lo mínimo que se podía formar era un pelea simple, ahora no, ahora hay mucha inseguridad los jóvenes siempre están en la calle hasta tarde con las muchachas, en fin esas cosas no se pueden evitar los tiempos cambian, pero estoy orgulloso de ser de esta comunidad y de haber vivido ambas épocas.
Historia de vida del Sector El Cardonal,
Parroquia La Guaira Estado Vargas
Es todo”. Seguidamente se procede a entrevistar a otra ciudadana perteneciente a la comunidad el Cardonal la cual manifiesta llamarse Elba Rodil, venezolana, de 68 años de edad, nacida y criada en la comunidad El Cardonal, la cual manifiesta lo siguiente: “ Yo he vivido toda mi vida en el Cardonal, soy educadora, pertenezco a la iglesia el Cardonal, reviviendo la historia y tradición de la comunidad antes era muy humilde no tenía muchos habitantes, se llama o la llamaron el Cardonal por que abundaban puros cardones esa es una mata, el agua la cargábamos de la montaña, hacíamos mercado en la bodeguita de el tamarindo y la del señor Mata, luego fuimos hacer mercado en la sanidad, cocinábamos en budare y a leña con querosén no existía el gas y menos las cocinas eléctricas, la seguridad antes era muy sana no existía tanta venta de drogas y los muchachos y las muchachas no se exhibían tanto como ahora, había mas tabú entre esas cosas, los póster eran de madera, las calles de tierra y bueno desde el año 1945 existía la escuela República de Panamá, que ahora cuenta con mejores condiciones, la panadería que esta al lado también tiene tiempo, esta comunidad siempre se ha caracterizado por sus fiestas y sus tradiciones, de hecho la Parranda El Cardonal tiene mas de 80 años, de aquí fue donde salió la gaita “Un feliz año pa’ ti”, ha sido una trayectoria tan grande y tantas canciones, esta comunidad ha cambiado para cosas buenas, como para cosas malas, pero así es la vida, trataremos de apoyarnos mutuamente para la mejora de esta comunidad, es todo.” Seguidamente se procede a concluir las entrevistas las cuales conformen firman, a las 8:15 horas de la noche.
Domingo: 11 de Marzo del 2.012.
1era. reunión de los alumnos del 7mo. semestre, sección 2, de Estudios Jurídicos de la aldea República de Panamá, Misión Sucre, con la comunidad del sector El Cardonal de la parroquia La Guaira, Estado Vargas.Dándole cumplimiento a la actividad pautada y organizada para la presente fecha, se le da inicio a las 4:15 pm a la asamblea de ciudadanos y ciudadanas, con sus respectivos voceros del consejo comunal, de la Parroquia La Guaira, Estado Vargas.Dicha reunión se llevó acabo en la plaza Fernando Vásquez, ubicada en dicho sector. lugar abierto, con ambiente natural, con un clima fresco y un poco nublado, con iluminación natural.a esta asamblea asistieron aproximadamente 25 personas de la comunidad distribuidos de la siguiente forma: 9 mujeres de una edad promedio de 30 a 60 años; 12 hombres en una edad promedio de 30 a 50 Años y 2 o 3 adolescentes, estas personas de forma informal (short y franelas), la mayoría.
Bitácora
Formalmente a las 4:30 pm se le da inicio a dicha asamblea por parte de la vocera del Comité de Contraloría del Consejo Comunal: María Luisa de Núñez, portadora de la C.I. 3.363.494; quien realizó el planteamiento, objeto de dicha Asamblea, exponiendo los puntos a tratar internamente por parte de ellos y participándole a los asistentes que nosotros ( los alumnos del 7mo semestre de Estudios Jurídicos de la Misión Sucre) realizamos un diagnostico sobre la Problemática en materia jurídica que pueda existir en el sector, Solicitándole la debida colaboración de parte de los presentes, Igualmente les informó que en reunión realizada con nosotros el día Jueves 8/3/12, los referidos estudiantes le hicimos entrega del proyecto realizado en semestre anterior en la ocasión de Asesoramiento y acompañamiento en la creación del comité de Protección Social de Niños, Niñas y Adolescentes. Aprovechando para felicitar a los alumnos ya que esta orientación les sirvió de mucho para finiquitar todos los trámites del Registro de dicho comité para poder de esta forma la comunidad ejecutar y disfrutar de los planes y proyectos que ofrece el Estado.
Se observó participación e interés de parte de la mayoría de los ciudadanos y ciudadanas en los temas expuestos solo el 10% de los presentes no participo activamente, se notó que existen roces sociales entre algunos de los ciudadanos. Fueron participativos en toda la realización de la Asamblea.A las 5:25 pm, se dio inició a la realización del Diagnóstico pautado por los estudiantes del 7mo semestre de Estudios Jurídicos de la Misión Sucre aperturando la alumna: Nora Aparcedo procediendo a explicarles a los asistentes la herramienta que se utilizaría: ellos expondrían los problemas que consideraban en el aspecto jurídico que existen en el sector, de los cuales se iban anotando en un papelografo para que luego fueran sometidosa una ponderación por parte de ellos y el que obtuviese la mas alta puntuación seria el mas considerado; dicha actividad arrojo según lo expuesto por los habitantes del sector asistentes a esta Asamblea los problemas jurídicos siguientes:.- Desconocimiento de la Ley de Convivencia Ciudadana (contaminación sónica en la zona) con 84 puntos..- Alto Índice de Inseguridadfalta de conformación del Comité de Seguridad) con 86 puntos.
Se observo participación e interés de parte de la mayoría de los ciudadanos y ciudadanas en los temas expuestos solo el 10% de los presentes no participo activamente, se noto que existen roces sociales entre algunos de los ciudadanos. Fueron participativos en toda la realización de la asamblea. A las 5:25 pm, se dio inicio a la realización del diagnostico pautado por los estudiantes del 7mo semestre de Estudios Jurídicos de la Misión Sucre aperturando la alumna: Nora Aparcedo procediendo a explicarles a los asistentes la herramienta que se utilizaría: ellos expondrían los problemas que consideraban en el aspecto jurídico que existen en el sector, de los cuales se iban anotando en un papelografo para que luego fueran so metidos a una ponderación por parte de ellos y el que obtuviese la mas alta puntuación seria el mas considerado; dicha actividad arrojo según lo expuesto por los habitantes del sector asistentes a esta asamblea los problemas jurídicos siguientes:.- Desconocimiento de la Ley de Convivencia Ciudadana (contaminación sónica en la zona) con 84 puntos.Alto Índice de Inseguridad (falta de conformación del Comité de Seguridad) con 86 puntos.
.- Niños, Niñas y Adolescentes en estado de Abandono. Con 53 puntos.
.- Desconocimiento de la Ley Contra la Violencia de Genero. Con 44 puntos
.- Falta de Pasarelas en el sector. Con 2 puntos.
.- A las 5:50 se procede al cierre de la actividad y se le agradece a la comunidad y voceros del Consejo Comunal su colaboración, exponiendo que realizaremos nuestra investigación y le estaremos avisando para futuras intervenciones en el sector..- Se determino que hubo una gran receptividad de parte de la comunidad en la actividad realizada..- Culminación de la Asamblea de Ciudadanas y Ciudadanos a las 6:15 pm.
DESCONOCIMIENTO DE LA LEY CONTRA LA
VIOLENCIA DE GÈNERO.
DESCONOCIMIENTO DE LOS DEBRES POR PARTE DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLECENTES CONTEMPLADOS EN
LOPNA .
FALTA DE PASARELA EN EL SECTOR.
DESCONOCIMIENTO DE LA LEY DE CONVIVENCIA
CIUDADANA.
TORMENTA DE IDEAS
ALTO INDICE DE INSEGURIDAD (FALTA DE
CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE SEGURIDAD).
Problema definido Población afectada
Participación de la Comunidad en el
problema
Posibilidad de solución en corto
tiempoPuntaje Prioridad
Desconocimiento de los deberes por parte de los niños niñas y
adolecentes contemplados en la
LONNA
40 8 5 53 4
Falta de pasarela en el sector 30 20 17 67 3
Desconocimiento de a Ley de Convivencia
Ciudadana60 15 9 84 2
Desconocimiento de la Ley Contra la
Violencia de Genero25 10 9 44 5
Alto índice de inseguridad( falta de la creación de Comité
de Seguridad)50 30 6 86 1
PRIORIZACION DE PROBLEMAS
Fortalezas
Receptividad de algunos voceros y voceras del consejo comunal el Cardonal ante los planteamientos de las problemáticas presentes
en la Comunidad del El Cardonal.
Fácil acceso a la comunidad
Eficacia, eficiencia y efectividad por parte de algunos voceros y
voceras del consejo comunal El Cardonal, para las soluciones de los problemas planteados por los habitantes de la
comunidad El Cardonal.
MATRIZFODA
DEBILIDADES
Carencia de la casa comunal en la comunidad El Cardonal
Falta de participación de algunos voceros y voceras del consejo comunal El Cardonal en
las actividades inherentes a la comunidad
Escasos recursos económicos para realizar actividades y las diligencias necesarias para
solventar problemáticas existentes en la comunidad.
Escasos recursos económicos para realizar actividades y las diligencias necesarias para
solventar problemáticas existentes en la comunidad.
MATRIZFODA
Id Descripción de la actividad Responsable HoraDuració
nLugar Comienzo Final
1 Inicio Curso en General 18:00 106 días Aldea Panamá
Jueves, 1 de marzo de 2012
Jueves, 14 de junio
2012
2 1. Definición del Proyecto Curso en General 18.00 1 días Aldea Panamá
Jueves, 1 de marzo de 2012
Jueves, 1 de marzo de 2012
32. Creación del Grupo Estudio Jurídico 7mo
Semestre en el Facebook Hernán Sánchez
21:30 1 días Lugar de trabajoJueves, 1 de
marzo de 2012
Jueves, 1 de marzo de 2012
4
2.1 Elección de los consejos Comunales ubicados en el Estado
Vargas, donde se va a realizar nuestro Proyecto Comunitario.
Curso en General 18.00 1 días Aldea Panamá
Jueves, 1 de marzo de 2012
Jueves, 1 de marzo de 2012
5
2.2 Acuerdo para visitar a los voceros y voceras del Consejo Comunal El Cardonal,
a fin de solicitar una Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas con la finalidad
de realizar un diagnóstico de los problemas mas relevantes de ese sector
Nora Aparcedo, Magda Linares,Yurima Bogady,
Irene Zapara, Naibis Jiménez yClariza Useche
18:00 2 día Lugar de trabajoJueves, 1 de
marzo de 2012Viernes, 2 de marzo de 2012
6
3. Reunión de Alumnos del 7mo Semestre de Jurídico con Voceros/ Voceras del Consejo Comunal El Cardonal, para establecer la Disponibilidad para realizar asamblea de
Ciudadanos y Ciudadanas de la Comunidad El Cardonal.
Nora Aparcedo, Magda Linares
Yurima Bogady, Irene ZaparaPedro Rivero,
Nicomedes VerdeNaibis Jiménez.
12:30 1 día
Plaza del Cardonal, Sector
El cardonal, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Sábado, 3 de marzo de 2012
Sábado, 3 de marzo de 2012
7
4. Visita del curso y el profesor a la Comunidad, en la oportunidad que se
realizaría una asamblea de Ciudadanos.
Curso en General 18:00 1 día
Plaza del Cardonal, Sector
El cardonal, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Jueves, 8 de marzo de 2012
Jueves, 8 de marzo de 2012
DIAGRAMA GANTT
Id Descripción de la actividad Responsable Hora Duración Lugar Comienzo Final
8
5. Reunión de Alumnos del 7mo Semestre de Jurídico, a fin de asignar las actividades a ejecutarse en la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas en el Sector El Cardonal, quedando de la siguiente manera:
• Apertura de Asamblea• Acta de la Asamblea• Bitácora • Hoja de Vida• Elaboración de material de apoyo y
logística.
Curso en General 20:00 1 día Aldea PanamáViernes, 9 de
Marzode 2012
Viernes, 9 de Marzo
de 2012
9
6. Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas en la Comunidad del Sector El Cardonal, donde se Realizara El Diagnostico correspondiente para la Identificación de los Problemas
Curso en General 16:00 1 díaPlaza El Cardonal
Sector El Cardonal, Parroquia La Guaira,
Estado Vargas
Domingo, 11 de marzo de
2012Domingo, 11 de marzo de 2012
10
6.2 Reunión de todos los Estudiantes del 7mo. de Estudios Jurídicos, para Definir las Técnicas a Utilizar para la Recolección de Información y que tipo de Actividad se Realizara en la Comunidad del Sector El Guamacho, Ubicado en la Parroquia La Guaira, para la realización del Diagnostico para la Identificación de los Posibles Problemas Jurídicos en esta Comunidad
Curso en General 18.00 1 día Aldea Panamá Lunes, 12 de marzo de 2012
Lunes, 12 de marzo de 2012
11
6.3 Elaboración de las cartas: Solicitud Autorización de abordaje de la Comunidad El Cardonal como el Guamacho.
Magda Linares 13:00 1 día
Comunidad el Cardonal y
Guamacho, Parroquia La Guaira, Estado
Vargas
Martes, 13 de marzo de 2012
Martes, 13 de marzo de 2012
Id Descripción de la actividad Responsable Hora Duración Lugar Comienzo Final
12
6.4 Visita a la Comunidad del Cardonal y Guamacho para entregarle a los Voceros
del Consejo Comunal Carta de solicitud de permiso indicándoles que el grupo de los Estudiantes, visitará este próximo jueves para Realizar Abordaje a la Comunidad.
Magda Linares ,Clariza Useche
13:30
19:302 día
Comunidad el cardonal y
Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Martes, 13 de marzo de 2012
Miércoles, 14 de marzo
de 2012
13 6.5 Visita a la comunidad para la distribución
de la invitación a la asamblea de ciudadanos
Magda Linares 20:00 1 día
Comunidad el Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Jueves, 20 de marzo de 2012
Jueves, 20 de marzo de
2012
14
6.6 Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas en el Sector El Guamacho con la finalidad de Realizar Diagnostico para la Identificación de Posibles Problemas de Índole Jurídicos
en la comunidad.
Curso en General 19:00 1 día
Comunidad el Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Jueves, 22 de marzo de 2012
Jueves, 22 de marzo de
2012
15
6.7 Reunión para Definir entre las comunidades el Cardonal y el Guamacho
para la Realización del Proyecto Comunitario del Semestre.
6.8 Entrega de Informe de los Diagnostico realizados en las Comunidades “El Cardonal
y El Guamacho” Parroquia La Guaira, Estado. Vargas
Curso en General 18.00 1 día Aldea Panamá Jueves, 29 de marzo de 2012
Jueves, 29 de marzo de
2012
16 7. Actividad Académica Integración Curso en General y Profesor Darwin Ricci 18:00 1dia Aldea Panamá Jueves, 12 de
abril de 2012Jueves, 12 de abril de
2012
Id Descripción de la actividad Responsable Hora Duración Lugar Comienzo Final
17 7.1 Actividad de Integración 7mo Semestre de
Estudios Jurídicos Aldea PanamáProf. Darwin Ricci y
Curso en General08:00 1 día
En el Complejo Deportivo
Parque Miranda.
Domingo, 15 de abril de
2012
Domingo, 15 de abril
de 2012
188. Plan del Proyecto Elaboración y
ConstrucciónCurso en General 18:00 14 días
Aldea Panamá
Lunes, 16 de abril de 2012
Jueves, 3 de mayo de
2012
19 8.1 Planificación de las Actividades para la
realización del TallerCurso en General 18:00 14 días
Aldea Panamá
Lunes, 16 de abril de 2012
Jueves, 26 de abril de
2012
20
8.2 Visita vinculo de sociedad caridad de la comunidad el Guamacho para informar el
taller a ejecutar el día 03-05-12; la encargada de la custodia solicito carta y el consejo comunal 22-04-2012 asigno el día
martes 24-03-2012, para reunirnos.
Magda Linares 16:00 1 día
Comunidad El
Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Domingo, 22 de abril de
2012
Domingo, 22 de abril
de 2012
21
8.3 Entrega de Correspondencia a Voceros y Voceras del Consejo Comunal El
Guamacho para Notificarle sobre la Realización del Taller de protección NNA a la Comunidad , donde por decisión unánime le pareció positivo para la comunidad y se Solicitud permiso del Local del Vínculo
para realizar el taller.
Magda Linares ,Andrés Zamora
19:30 3 día
Comunidad El
Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Martes, 24 de abril de 2012
Jueves, 26 de abril de
2012
228.4 Elaboración de la carta de solicitud de
material ilustrativo a CENNA Magda Linares 13:00 1 día
Lugar de trabajo
Miércoles, 26 de abril de
2012
Miércoles, 26 de abril
de 2012
Id Descripción de la Actividad Responsable hora Duración Lugar Comienzo Final
238.5 Visita a CMNNA para entregar la carta de
solicitud de material ilustrativo.Magda Linares 10:00 1 día Catia la mar
Miércoles, 26 de abril de
2012
Miércoles, 26 de abril
de 2012
24 8.6 Diagrama Gantt Hernán Sánchez 08:00 2 días Residencia Sábado, 28 de abril de 2012
Domingo, 29 de abril
de 2012
258.7 Visita a CMNNA para retirar el material,
previa llamada recibida de la Lic. Lizbeth Betancourt. Presidente.
Magda Linares 17:00 1 día Catia la marJueves, 3 de
mayo de 2012
Jueves, 3 de mayo de
2012
26
8.8 Plan Organizativo Para La Elaboración Y Ejecución Del Taller, el cual consta de:
a) Definición del Objetivo del Tallerb) Diseño y elaboración de la Presentación en Power Pointc) Definición de Puntos a Tratar en el Tallerd) Restructuración de la distribución de los puntos entre los exponentes (el cual quedo de la sig. manera: Sistema Rector y CPSNNA: Irene; Entidades de Atención o Defensorías: Yurima; CPNNA: Naibis y CDMNNA: Leivi)e) Compra y Elaboración del Material de Apoyo a ser entregado a los participantes asistentes ( Carpeta Contentiva de: Programación del Taller; Trípticos de La LOPNNA; Tríptico del Sistema Rector; Tríptico de los Derechos y Deberes y Responsabilidad Penal de Niños Niñas y Adolescentes; Porta nombre, Hojas Blancas y Lápices)f)Diseño de Actividad Rompe Hielo al Inicio (Juego Palito Mantequillero)g)Diseño de Actividad de Cierre (Juego Papa Caliente)
Irene Zapata, Naibis Jiménez y Yurima
Bogady.8:00 2 día
Oficina de trabajo de
Irene y respectivas
habitaciones de cada una;
mediante comunicación vía internet.
Jueves, 3 de mayo de 2012
Viernes, 4 de mayo de
2012
Id Descripción de la Actividad Responsable hora Duración Lugar Comienzo Final
27 8.9 Revisión con el Profesor Msc. Darwin Ricci,
sobre las Actividades planificadas para la Realización del Taller.
Curso en General 19:30 1 día Aldea Panamá Jueves, 3 de mayo de 2012
Jueves, 3 de mayo de
2012
28 8.10 Elaboración de Volantes y Carteles Cleybi Armanza 08:00 3 días Lugar de trabajo
Martes,22 de abril de 2012
Jueves, 24 de abril de
2012
29 8.11 Distribución de Volantes, Carteles e Invitaciones en la Comunidad el Guamacho
con la Información sobre el Taller.Curso en General 19:00 3 días
Comunidad el Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Lunes, 7 de mayo de 2012
Miércoles, 9 de mayo de
2012
30 8.12 Responsable de Laptop y Video Beam
para la Proyección de la Presentación del Taller.
Nicomedes Verde 18:00 1 día
Comunidad el Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Jueves, 10 de mayo de 2012
Jueves, 10 de mayo de
2012
31 8.13 Realización de Bitácora Pedro Rivero 18:00 1 día
Comunidad el Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Jueves, 10 de mayo de 2012
Jueves, 10 de mayo de
2012
32 8.14 Realización del Acta Nora Aparcedo 18:00 1 día
Comunidad el Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Jueves, 10 de mayo de 2012
Jueves, 10 de mayo de
2012
Id Descripción de la Actividad Responsable hora Duración Lugar Comienzo Final
33 8.15 Presentación del TallerAndrés Zamora y Cleybi Armanza
18:00 1 día
Comunidad el Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Jueves, 10 de mayo de 2012
Jueves, 10 de mayo de
2012
34 8.16 Control de Asistencia los Participantes al
Taller.Maigle Monasterios 18:00 1 día
Comunidad el Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Jueves, 10 de mayo de 2012
Jueves, 10 de mayo de
2012
35 8.17 Ponentes del Taller
Leivi Monte de Oca, Naibis Jiménez, Irene Zapata y Yurima Bogady.
18:00 1 día
Comunidad el Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Jueves, 10 de mayo de 2012
Jueves, 10 de mayo de
2012
36 9. Informe General sobre El Taller. Curso en General 18:00 1 día Aldea PanamáJueves, 21 de junio de 2012
Jueves, 21 de junio de
2012
37
10. Visita vinculo de sociedad caridad de la comunidad el Guamacho para solicitar
permiso al consejo comunal para realizar la actividad del conversatorio
Magda Linares 19:00 1 día
Comunidad El Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Jueves, 14 de junio de 2012
Jueves, 14 de junio de
2012
Id Descripción de la Actividad Responsable hora Duración Lugar Comienzo Final
38 10.1 Distribución de Volantes, Carteles e Invitaciones en la Comunidad el Guamacho con la Información sobre el conversatorio
Curso en General 18:00 1 días
Comunidad el Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
viernes, 15 de mayo de 2012
Viernes, 15 de mayo de
2012
3910.2 Conversatorio en materia sobre La Ley
Orgánica Sobre el Derecho de las Mujeres a una Vida Libre de violencia.
Curso en General 18:00 1 día
Comunidad el Guamacho, Parroquia La
Guaira, Estado Vargas
Martes, 19 de junio de 2012
Martes, 19 de junio de
2012
40 11. Sistematización de experiencia Comunitaria Curso en General 18:00 1 día Aldea Panamá Jueves ,28 de junio de 2012
Jueves, 28 de junio de
2012
SECTOR EL GUAMACHO
UBICACIÓN GEOGRAFICA DEL SECTOR EL GUAMACHO DE LA PARROQUIA LA GUAIRA, ESTADO VARGAS
SOCIEDAD VINCULO DE CARIDAD
Sus límites son :Al Norte: Mar Caribe . Avenida Soublette..Al Sur: Cerro Ballaja y Pueblo Nuevo.Este: Barrio el Gavilan.Oeste: Barrio Puente de Jesús.
Durante años históricos del los siglos XVII y XVII, El Guamacho fue parte del camino de piedras construido por los españoles para la ciudad Santiago de León de Caracas, cubierto por un arco espontáneo formado por los árboles centenarios llamados guamachi, con una plazoleta decorada por una fuente con la virgen del rosario en el medio fundada en el año 1788, disponía de un camino interno llamado túnel, por donde los españoles trasladaban los presos políticos a las prisiones como los Castillos San Carlos, y Cerro Los Cachos; Fuerte El Vigía, el cual funcionaba como prisión provisional y protector de la casa Guipuzcoana de los barcos piratas; y El Polvorín depósito de municiones. Otro acontecimiento histórico fue en 1812, cuando la comisión independentista de la época aprendieron a Francisco de Miranda al Castillo en el puerto la guaira por ordenes de nuestro libertador Simón Bolívar y trasladado por el camino de piedra al castillo San Carlos en la montaña.
El Guamacho era una zona sin visualidad desde la avenida principal con estrechas calles, su propia iglesia con campanario y reloj de madera, fundada en el año 1786 denominada Ermita el Carmen, actualmente reformada debido al sismo sufrido en el 1967, con ruinas centenarias, así como familias que allí habitan desde hace más de 8 generaciones.
Historia de vida del Sector El Guamacho Parroquia La Guaira Estado Vargas
Niños, Niñas y Adolecentes entre 0 a 17 años de edad
Adultos entre 18 a 80 años de edad
Personas de la tercera edad 80 años
de edad
Fuente: Censo realizado por el
Consejo Comunal del Guamacho
187 471 20 Años 2011
Gráfico Nº 02
CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD “EL GUAMACHO”
El Guamacho es uno de los asentamientos espontáneos mas antiguo del litoral central, en conjunto a sitio de residencia de la clase trabajadora del puerto de la guaira principal; actividad económica de la zona para el momento de su fundación, tiene área deportiva, su propia iglesia fundada en el año 1786 con el nombre del Ermita el Carmen, dispone de las instalaciones y la beneficencia de la Directiva de la Sociedad Vinculo de Caridad, fundada en el año 1988; directiva que actualmente funciona como custodia y administradora del lugar, dispone de los servicios médicos Barrio Adentro desde el año 2009, tiene los servicios de un botiquín desde el año 1.950.
ENFERMEDADES MAS COMUNES QUE MAS PADECEN LOS HABITANTES:
Gripe, Diarrea, Fiebre, Vomito; así como, enfermedades bronquiales.
INSTITUTOS DE AYUDA: Si tiene.
EDUCACIÓN (Centros Educativos): Si tiene.
ESTABLECIMIENTOS COMERCIALES EXISTENTES: Bodegas, Botiquín y Abasto.
QUE FIESTAS SE CELEBRAN Y QUE TIPOS DE TRADICIONES CELEBRA: San Antonio, Cruz de Mayo, La Candelarias.
CAMPOS DEPORTIVOS: Tiene una cancha
CENTROS CULTURALES : La sociedad del vinculo La Caridad
AMBULATORIOS: Barrio Adentro
Historia de vida del Sector el Guamacho de la parroquia La
Guaira, Estado Vargas.
Señor Martín Diego Mendible
El Guamacho históricamente no cuenta con una fecha exacta de fundación según la información recabada con el cronista de la ciudad. La historia de la comunidad el Guamacho se basa de un supuesto, considerando la ceremonia protocolar celebrada por la fundación de la guaira el 29 de junio del 1586, realizada por el Gobernador Diego Osorio; y con el transcurso de los años cuando se realizó el tradicional trazado de los pueblos con dos calles de naciente a poniente, poblado de chozas, algunas bodegas, barracas entre otras.
Posteriormente de la creación del Puerto por el Gobernador Diego Osorio, debido a la necesidad comercial, ser el lugar mas inmediato para embarque y desembarque de las mercancías de la Provincia de Venezuela y la ciudad de Santiago de León de caracas, El Guamacho según referencias históricas, fue creándose en el año 1776, mediante el hacinamiento de la población que trabajaba como servidumbre de los españoles que administraban el puerto, se construyeron casas grandes con muchos ventanales, balcones, con entrada de pasillo largo llamado san Juan, sótanos, corredores y al fondo espacios que le llamaban corrales de matorrales, Conucos, recorrido de aguas que se filtraban de la montaña, muchos árboles altos de troncos gruesos llamados Guamachi, por lo cual la franja fue identificada como El Guamacho, debido a que con el transcurso del tiempo se formo un gran arco con los referidos árboles, que ocasionaba con el movimiento de las grandes ramas mucha sombra y frescura a la comunidad.
Historia de vida del Sector El Guamacho, Parroquia La Guaira, Estado Vargas
ENTREVISTA REALIZADA AL SEÑOR MARTIN DIEGO MENDIBLE QUIEN HABLO SOBRE LA HISTORIA DE
VIDA DE LA COMUNIDAD DEL SECTOR DE GUAMACHO
Jueves; 22 de Marzo del 2.012.
1era. Reunión de los alumnos del VII semestre, sección 2 de Estudios Jurídicos de la Aldea Escuela República de Panamá, Misión Sucre, con la comunidad del sector El Guamacho de la parroquia La Guaira, Estado Vargas con sus respectivos voceros y voceras del Consejo Comunal “Ermita del Carmen”.A las 6:40pm, se le dio inicio a la Asamblea de Ciudadanas y Ciudadanos, convocada días antes por los alumnos antes mencionados, autorizados por los voceros del Consejo Comunal “Ermita del Carmen”.Esta Asamblea se llevo acabo en el lugar que funciona como club vinculo La Caridad, es una estructura de casa antigua, en regular estado de uso y conservación, temperatura Ambiental natural fresca, iluminación artificial buena, buen espacio físico y se distribuyeron sillas cómodas y en buen estado para los asistentes. A esta Asamblea asistieron un aproximado de 15 personas que permanecieron durante toda la reunión y de 3 a 4 personas que entraron y salieron.
Bitácora
Estas personas estaban distribuidas de la siguiente manera: 10 hombres en las edades comprendidas entre los 30 y 60 años; 5 mujeres en edades entre 45 a 60 años y 4 adolescentes. Estas personas vestían de manera informal.La alumna Yurima Bogady, dio inicio a la reunión realizando una breve introducción sobre la actividad a realizar al igual que la presentación del grupo y la finalidad que teníamos con la realización de esta actividad. Se les explico que la herramienta que utilizaríamos seria una tormenta de ideas donde ellos como integrantes de la comunidad nos señalarían los problemas en el orden jurídico ,los que consideraban que existían en el sector, para así luego ser sometidos por ellos mismos a una ponderación y darle un orden prioritario de acuerdo con la votación mas alta; expresando los presentes los problemas siguientes:.- Alto Índice de Inseguridad..- Desconocimiento de la Ley de Convivencia Ciudadana..- Violencia de Genero..- Desconocimiento por parte de la población adolescente de sus obligaciones según la LOPNNA..- Desempleo.
ALTO INDICE DE INSEGURIDAD ( FALTA DE
CONFORMACIÒN DEL COMITÉ DE SEGURIDAD).
DESCONOCIMIENTO DE LA LEY CONTRA LA
VIOLENCIA DE GÈNERO.
DESCONOCIMIENTO DE LOS DEBRES POR PARTE DE LOS NIÑOS,
NIÑAS Y ADOLECENTES CONTEMPLADOS EN LOPNA .
DESEMPLEO
DESCONOCIMIENTO DE LA LEY DE CONVIVENCIA
CIUDADANA.
TORMENTA DE IDEAS
Problema definido
Población afectada
Participación de la comunidad en el
problema
Posibilidad de solución en corto
tiempoPuntaje Prioridad
Alto índice de inseguridad (falta
de creación de comité de seguridad)
70 6 5 81 1
Desconocimiento de la Ley de Convivencia Ciudadana
55 5 3 63 4
Desconocimiento de la Ley de
violencia contra el Genero
58 4 3 65 3
Desconocimiento de los deberes por
parte de niños niñas y
adolecentes contemplada en la
LONNA
68 6 5 79 2
Desempleo 46 4 3 53 5
PRIORIZACION DE PROBLEMAS
FORTALEZAS
Colaboración de la comunidad y de algunos voceros y voceras del consejo comunal El Guamacho, a los estudiantes del 7mo semestre de Estudios Jurídicos
de la Misión Sucre, para realizar las actividades que engloban el proyecto comunitario.
La colaboración de asesores legales para las charlas y accesorias a la comunidad El Guamacho en las reuniones de ciudadanos y ciudadanas.
Apoyo económico de entes públicos y privados para la realización de actividades concernientes al proyecto.
MATRIZFODA
DEBILIDADES
Difícil acceso a la comunidad
Escasos recursos económicos para realizar actividades y las diligencias necesarias para solventar problemáticas existentes en la comunidad.
MATRIZFODA
Desconocimiento de los Instrumentos Jurídicos, Por parte de los habitantes del sector El Guamacho,
Parroquia la Guaira.
Fue seleccionada para realizar nuestro proyecto comunitario la comunidad del Sector el Guamacho, Parroquia La Guaira, Estado Vargas, luego de visitar varios sectores, entre ellos El Sector El Cardonal, y detectar que en esa zona existe una gran necesidad de asesoría, en cuanto al aspecto jurídico.Luego de realizar varios abordajes a la comunidad y al ver la voluntad de los habitantes de querer aceptar la ayuda ofrecida, en cuanto al Asesoramiento jurídico , ya que se pudo notar que la gran mayoría desconocían lo establecido en varios de los instrumentos jurídicos que nos regulan en nuestro territorio nacional, entre estas leyes podemos mencionar La Ley Orgánica de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes y
la Ley Orgánica sobre el Derecho de la Mujer a una vida libre de violencia, de igual forma se pudo notar la negligencia mmanifiesta que tiene el Consejo Comunal de ese sector al no tener Conformado el comité que protege los derechos de los NNA y a la Mujer, El cual es un requisito sine qua non establecido en la Ley Orgánica de los Consejos Comunales.Otro factor sumamente importante fue la integración entre los alumnos yel Consejo Comunal, quienes fueron muy receptivos y depositaron en nosotros su confianza, ya que nuestra tarea como estudiantes de la Misión Sucre es apoyar a las comunidades, para que a través de la organización, vivan dignamente y disfruten de todos los beneficios que otorga el estado A todos los Venezolanos.
Justificación
INSTITUCIONES PUBLICAS Y PRIVADAS
POSICIÒN DE LOS ACTORES
FAVORECEDORES OBTACULIZADORES INDIFERENTES
IGLESIA X
ALCALDIAX
DUTY FREEX
POLICIA DEL ESTADALX
BOLIPUERTOX
IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE ACTORES RELEVANTES
Árbol de problema
DESCONOCIMIENTO DE LOS INSTRUMENTOS JURIDICOS VIGENTES QUE PROTEGEN A LOS NNA Y A LA MUJER, EN NUESTRO TERRITORIO NACIONAL, POR PARTE DE LOS HABITANTES DEL SECTOR EL GUAMACHO, DE LA PARROQUIA LA GUAIRA DELESTADO VARGAS
DESINTERES POR PARTE DE LOS HABITANTES DEL SECTOR EL GUAMACHO, PARA CONOCERLAS LEYES RESPECTIVAS
PERDIDA DE FACULTAD DEL CONSEJO COMUNAL EN LA RESOLUCION DE CONFLICTOS DONDE SE ENCUENTRENEN PELIGRO LOS DERECHOS DE LOS NNA Y DE LA MUJER
ALTO INDICE DE PERSONAS QUE HABITAN EN EL SECTOR, QUE DESCONOCEN LOSDERECHOS QUE LES OTORGA LAS LEYESRESPECTIVAS
ALTO INDICE DE VIOLENCIA EN CONTRADE MUJERES Y NNA, POR NO REALIZAR LASDENUNCIAS RESPECTIVAS ANTE LOS ORGANOSDE INVESTIGACIONES.
NEGLIGENCIA POR PARTE DEL CONSEJO COMUNAL, EN EL CUMPLIMIENTO DE SUS FUNCIONES.
FALTA DE CREDIBILIDAD POR PARTE DE LOS HABITANTES, SOBRE LA ADMINISTRACIONDE JUSTICIA
FALTA DE SUPERVISION POR PARTE DE LOSENTES ENCARGADOS DE LA UNIDAD EJECUTIVA DEL CONSEJO COMUNAL ERMITAEL CARMEN, PARA EL BUEN CUMPLIMIENTODE SUS FUNCIONES
LA NO CONFORMACION DE LOS COMITÉS ENCARGADOS DE LA PROTECCION DE LOSDERECHOS DE LOS NNA Y DE FAMILIA E IGUALDAD DE GENERO
EFECTOS
CAUSAS
Árbol de objetivos
Realizar conversatorios en asamblea de ciudadanos y ciudadanos, sobre la importancia
De la creación de los comités respectivos.
Coordinar con los entes competentes, reuniones y talleres, conjuntamente con los voceros (as)
del Consejo Comunal, a fin de orientarlos sobre sus funciones.
Crear conciencia a los habitantes del sector el Guamacho de la Parroquia La Guaira del Estado
Vargas, sobre la importancia de las leyes que protegen a los NNA y a la mujer, Existentes en
nuestro país.
Informar a los habitantes de la comunidad, sobre Los procedimientos a seguir para hacer valer sus
Derechos establecidos en la ley.
Lograr que el Consejo Comunal, cumplan con Las funciones establecidas en la Ley Orgánica
De los Consejos Comunales
Lograr que los habitantes del sector, tengan conocimiento las responsabilidades penal
es que acarrean el incumplimiento de las normas y el deber del Estado de proteger sus derechos,
establecidos en laley.
Que los habitantes del sector El Guamacho, tengan conocimiento de la importancia de la creación de los
comités respectivos para que cumplan con sus funciones establecidas por la ley (solución de conflictos, mediación
y conciliación).
DAR A CONOCER A LOS HABITANTES DEL SECTOR EL GUAMACHO, PARROQUIA LA GUAIRA, ESTADO VARGAS, SOBRE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS NNA Y LA
MUJER, QUE LA LEY LES OTORGA.
FINES
MEDIOS
Que los habitantes del sector, tengan conocimientoSobre los derechos que las leyes les otorga y el
Deber del Estado en cumplirla y hacerlas cumplir
FIN PROPOSITO ACTIVIDADES COMPONENTES
Dar a conocer a los habitantes del sector El Guamacho, de la Parroquia La Guaira, del Estado Vargas, sobre los deberes y derechos que tienen los niños, niñas y adolescentes, establecidas en la LOPNNA
Hacer valer ante el Estado venezolano, los derechos establecidas en las normas jurídicas.
Dictar charlas a los habitantes del sector El Guamacho, parroquia La Guaira, Estado Vargas, sobre el Sistema Rector Nacional de Protección Integral del Niño, Niña y Adolescente, que protegen los derechos del niño, Niña y Adolescente
Recursos:Humanos: .- Estudiantes del 7mo. Semestre de Estudios Jurídicos de la Misión Sucre y el Facilitador de la cátedra MSc. Darwin Ricci.Materiales:.- Invitaciones a la comunidad, a través de papelografo, volantes..- Carpetas contentivas de materiales informativos..- Lápices..- Obsequios.- Diapositivas..- Refrigerio
RESUMEN DEL PROYECTO
FIN PROPOSITO ACTIVIDADES COMPONENTES
Informar a los habitantes del sector el Guamacho, de la parroquia La Guaira, Estado Vargas, sobre la Ley Orgánica sobre el Derecho de la Mujer a una vida libre de violencia y las sanciones que acarrean el incumplimiento de la misma
Capacitar a los habitantes del sector el Guamacho, de la parroquia La Guaira, Estado Vargas, sobre los procedimientos a seguir en caso de violencia a la mujer..- Crear conciencia a los habitantes del sector sobre la importancia de la mencionada ley.
Realizar conversatorio sobre la Ley Orgánica sobre el Derecho de la Mujer a una vida libre de violencia.
Humanos: .- Estudiantes del 7mo. Semestre de Estudios Jurídicos de la Misión Sucre y el Facilitador de la cátedra MSc. Darwin Ricci.
Materiales:.- Invitaciones a la comunidad, a través de papelografo, volantes..- Refrigerio
BASES LEGALES
La Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela / Año 1.999. La Ley Orgánica Sobre la Protección a una Vida Libre de Violencia.
La Ley Orgánica de los Consejos Comunales La LOPNNA
Indicadores de actividad
Listas de asistencia
Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas de la Comunidad EL GUAMACHO
Actas de las diferentes actividades realizadas en las comunidades
Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas de la Comunidad el Cardonal
Taller en Materia de Protección de LONNA
Conversatorio en la comunidad de el Guamacho