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8/17/2019 Prueba Argumentacion B

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COLEGIO MARIA REINA IQUIQUE

Profesor Juan Pablo contreras Delgado.

Depto. Lenguaje y comunicación

EVALUACIÒN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN“Texto Argumentativo

!i"a #Nombre: Curso: 3 Medio A -B Fecha:

Puntaje ideal: 35 puntos Puntaje real: Suerte

In$tru%%ione$&

- Lee con atencin las instrucciones de cada !tems antes de contestar"

- La #u$a tiene una duracin de %& minutos"

- 'tili(a l)pi( #ra*ito + lue#o traspasa a lapicera para e,itar borrones"

- 'tili(a letra le#ible"

O'(etivo$ )e A*ren)i+a(e$&- Aplicar todos los conceptos ,isto durante la clase tipos de ra(onamiento *alacias +

estructuras de la ar#umentacin"

I.- Analiza los siguientes ejemplos y señala qué tipo de argumento se utiliza en cada caso utiliza los tipos derazonamiento y tipos de falacias argumentativas: (1 puntos!

1.- Según varios organismos internacionales OMS, la obesidad se ha convertido en la pandemia del siglo XXI, y ya untercio de la población europea y de los pases emergentes su!re de sobrepeso. """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

#.- $a discriminación %ue padecen las mu&eres a!ganas es angustiosa. """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

'.- (tiende antes de preguntar. )s me&or una mera cuestión de respeto hacia el otro. """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

*.- +or %u usar un caballo para ir a la otra punta del pas si tenemos unas lneas areas estupendas """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

/.- $as necesidades energticas normales de un hombre est0n en torno a las #./-'. 2ilocaloras diarias. """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

3.- $os últimos casos de violencia domstica son un e&emplo de %ue aún est0 le&os la igualdad de derechos entre hombres

y mu&eres. """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

4.- 5o de&es para ma6ana lo %ue puedas hacer hoy. """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

7.- Si malgastamos nuestras !uentes de energa, llegar0 un momento en %ue todos salgamos perdiendo. """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

8.- Si la penicilina hubiera sido probada en la cobaya 9para la %ue es tó:ica- en ve; del ratón, se habra descartado. """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

1.- 5o es conveniente en!rentarse a una masa encoleri;ada. """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

NOTA


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II.- "efine los siguientes conceptos referentes a la estructura del te#to argumentativo y presenta un ejemplo decada uno de ellos. ($ puntos!


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Se6or directorD

)n Inglaterra -mi pas- hay una tradición muy establecida. )lla dice %ue cuando una persona muy adinerada llega a ser

primer ministro, ministro o parlamentario, generalmente, no acepta el sueldo o!icial y, ste es donado a una obra decaridad.

Bames Cait. EEE.latercera.com

2. 0n el te#to anterior la intenci&n comunicativa del emisor es

(? e:poner la situación poltica de una nación desarrollada.@? criticar una tradición poltica, caracterstica de un pueblo.


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$. )*on qué prop&sito se menciona el jacarand+ en el primer p+rrafo del fragmento le5do

(? =escribir un 0rbol %ue le gusta mucho al emisor.@? In!ormar cómo es una cntrica es%uina de la ciudad.


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I. comparaciones.II. argumentos lógico-racionales.III. irona.

(? Sólo I@? Sólo II


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=escubren los bene!icios educativos del aburrimiento

or a6os se asociaba en el mundo adulto %ue estar aburrido es sinónimo de desgano e insatis!acción. ero nuevasinvestigaciones han concluido %ue esta condición no sólo es parte de la vida, sino %ue es crucial para el aprendi;a&e,especialmente en los ni6os de a 1' a6os.

=iario $a Cercera

1. )7ué prop&sito se evidencia en el fragmento anterior

(? In!ormar acerca de un nuevo descubrimiento.@?