Seres fantásticos
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL HNO. NOÉ ZEVALLOS ORTEGA
¿QUÉ ES UNA SERIE VERBAL?
Una serie verbal es un conjunto de palabras que guardan una relación determinada entre sí.
Observa los siguientes ejemplos:
EJERCICIOS
1.- Escribe una serie de palabras que cumplan la relación indicada.
2.-
Construye series agregando una pareja de palabras, de acuerdo con la regla de formación indicada.
a) El primer término es la clase a la que pertenece el segundo:
enfermedad, pulmonía; ___________, ____________.
b) El primer término es una parte del segundo:
pasador, zapato; ____________, _____________.
Razonamiento Verbal
Mocasín, ojota, pantufla, _________
En este caso, la regla de formación es tipos de calzados. La palabra que completa la serie podría ser
sandalia.
Silla, ________; roble, árbol; ratón, roedor
En esta serie, las palabras forman parejas vinculadas por la siguiente regla de formación: el primer
término es un tipo o ejemplo del segundo término. La palabra que completa la serie es mueble, ya que el
término silla se refiere a un tipo de mueble.
Dicha relación está definida por una regla de formación, es decir, por el criterio que
permite agrupar y ordenar dichas palabras.
Monedas Peces
Profesiones
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c) La primera palabra es parte de la definición de la segunda:
tiempo, reloj; ____________, _____________.
d) La segunda palabra expresa mayor grado de intensidad que la primera:
miedo, pánico; ____________, ______________.
3.- Escribe el campo semántico al que pertenecen las siguientes series. Luego, añade un par de palabras en cada caso.
a) corazón, cerebro, páncreas, pulmón
PALABRAS ADICIONALES: ______________________
b) quechua, ruso, inglés, castellano
PALABRAS ADICIONALES: ______________________
c) saxofón, trombón, clarinete, trompeta
PALABRAS ADICIONALES: ______________________
4.- Completa las siguientes series verbales:
Cerdo, oveja, gallina, huevo,..............., jamón.
a) Salchicha b) Lana c) Plumas d) Pollo
Niñez,..................; dama, delicadeza.
a) juego b) deletreo c) ingenuidad d) miedo
jauría, constelación, cardumen,............., estrella, perro.
a) animal b) astro c) pez d) ave
gusto, olfato, vista, ojo, nariz,..............
A) boca B) paladar C) lengua D) garganta
PRÁCTICA
Nombres y Apellidos: ______________________________
1.- Marca la alternativa que contiene el término que debe ser
excluido de cada grupo.
a) aficheb) volante
a) plantab) hoja
Campo semántico
Campo semántico
Campo semántico
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c) radiod) folletoe) tríptico
c) raízd) frutoe) flor
a) saladob) dulcec) ácidod) agradablee) amargo
a) toscob) ordinarioc) rudod) delicadoe) vulgar
a) fríob) calientec) tibiod) cálidoe) temperatura
a) mocasínb) mediac) sandaliad) botae) zapatilla
2.- Marca la alternativa que completa cada serie.
Ruiseñor, ave;………………., anfibio; caimán, reptil.
a) lagartija b) lombriz c) sapo d) oruga e) delfín
Triángulo, prisma, pirámide, trapecio,..........., cubo.
a) Polígono b) Cuadrado c) Cilindro d) Círculo e) Rombo
Enero, lunes, marzo, miércoles,.................... viernes
a) febrero b) mayo c) junio d) julio e) abril
Cuestionar, criticar, refutar,................
a) construir b) regañar c) objetar d) delimitar e) imputar
Solicitud,…………………..; Argentina, país; contabilidad,
profesión
a) petición b) argumento c) memorando d) documento
Huayno, festejo, marinera,...................
a) baile b) ritmo c) música d) danza e) vals
Playa, sol, mar, olas,……………...
a) toalla b) sombrilla c) arena d) bronceador e) gafas
Chofer - carro, piloto - avión,……………....
a) policía - tránsito b) maestro - escuela
c) capitán - barco d) médico - bisturí
e) mecánica - torno
Ave - bandada, abeja – enjambre,……......
a) árbol – rama b) león - cachorro
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c) oveja – rebaño d) ballena - mamífero
e) luna – sol
Pico - cóndor, garra – león,…………….
a) espina – rosa b) pluma - ave
c) escama - pez d) colmillo - lobo
e) cola – perro
Anillo - dedo, collar – cuello,……………..
a) brazalete – brazo b) sombrero - cabeza
c) pistola - cartuchera d) poste - luz
e) gitana – naipe
Tijera - peluquero, martillo - zapatero,……...
a) campana – iglesia b) leche - lechero
c) cabina - teléfono d) serrucho - carpintero
e) ojo – pestaña
3.- Propón palabras para completar las siguientes series.
a) Cocina, fútbol, licuadora, beisbol,
ventilador,......................, ........................
b) Amor, odio, afecto, rencor, grande, pequeño,......................,
……………………….
c) Reloj, termómetro,....................,....................., temperatura,
tiempo.
d) Cerdo,......................, piara,.....................
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