7/21/2019 Tabla Metodologia

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¿QUÉ SE QUIERE SABER? ¿QUÉ OBJETIVO PLANTEAR?

  ¿CÓMO ES? ¿QUIÉNES SON?¿CUÁNTOS HAY?

DESCRIBIR: CODIFICAR, ENUMERAR,CLASIFICAR, IDENTIFICAR, DIAGNOSTICAR.

  ¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE

ESTOS GRUPOS? COMPARAR: ASOCIAR, DIFERECIAR.  ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS QUECOMPONEN ESTE FENÓMENO?

ANALIZAR: CRITICAR.

  ¿POR QUÉ OCURRE ESTEFENÓMENO? ¿CUÁLES SON LASCAUSAS QUE LO ORIGINARON?

EXPLICAR: ENTENDER, COMPRENDER.

  ¿CÓMO SE PRESENTARÁ ESTEFENÓMENO DADA LAS SIGUIENTESCIRCUNSTANCIAS?

PREDECIR: PREVEER, PRONOSTICAR.

¿CUÁLES DEBEN SER LASCARACTERSTICAS DE ESTEPROYECTO QUE ME PERMITANLOGRAR LOS OBJETIVOS XXX?

PROPONER: PLANTEAR, FORMULAR,DISEÑAR, PROYECTAR, CREAR,

PROGRAMAR.  ¿QUÉ CAMBIOS SE PUEDENPRODUCIR EN ESTE FENÓMENO CONLA APLICACIÓN DE ESTE PROGRAMA?

MODIFICAR: CAMBIAR, ORGANIZAR,MEJORAR, PROMOVER.

  ¿EXISTE RELACIÓN ENTRE ESTOSDOS FACTORES?

CONFIRMAR: VERIFICAR, COMPROBAR,DEMOSTRAR.

  ¿HASTA QUÉ PUNTO EL DISE!O DEESTE PROGRAMA ESTÁ ALCANZANDOLOS OBJETIVOS PROPUESTOS?

EVALUAR: VALORAR.