Alianza Estatal México-EE.UU. de la Conferencia de

Procuradores Generales de Justicia de los Estados

Occidentales de Norteamérica (CWAG)

www.cwagweb.org/ap

Dr. Frank CollinsAbogado LitigantePhoenix, Arizona

Dr. Frank CollinsAbogado LitigantePhoenix, Arizona

• El contrainterrogatorio es hacer preguntas al testigo de la otra parte

• Se limita a asuntos que salieron en el interrogatorio directo

• El contrainterrogatorio es hacer preguntas al testigo de la otra parte

• Se limita a asuntos que salieron en el interrogatorio directo

• No necesariamente es un “ataque” al testigo

• Hay dos razones principales por las cuales se contrainterroga al testigo:

• Obtener declaraciones favorables

• Minimizar declaraciones desfavorables (con impugnación)

• No necesariamente es un “ataque” al testigo

• Hay dos razones principales por las cuales se contrainterroga al testigo:

• Obtener declaraciones favorables

• Minimizar declaraciones desfavorables (con impugnación)

• Contrainterrogar puede ser riesgoso

• A menudo, el mejor contrainterrogatorio es no hacerlo

• ¿El testigo hace daño al caso?

• Contrainterrogar puede ser riesgoso

• A menudo, el mejor contrainterrogatorio es no hacerlo

• ¿El testigo hace daño al caso?

• Nunca contrainterrogue sin propósitos claros y específicos

• Unas consideraciones:• ¿Falta de conocimiento de los hechos?• ¿Declaraciones contradictorias o ilógicas?• ¿Existe otra oportunidad para atacar su 

credibilidad?• ¿Existe un área en el que el testigo pueda 

ayudar al caso?

• Nunca contrainterrogue sin propósitos claros y específicos

• Unas consideraciones:• ¿Falta de conocimiento de los hechos?• ¿Declaraciones contradictorias o ilógicas?• ¿Existe otra oportunidad para atacar su 

credibilidad?• ¿Existe un área en el que el testigo pueda 

ayudar al caso?

• Conozca los hechos de su caso al derecho y al revés

• Conozca al testigo

• Esté alerta a su parcialidad y motivo

• Conozca todas sus declaraciones previas

• Conozca los hechos de su caso al derecho y al revés

• Conozca al testigo

• Esté alerta a su parcialidad y motivo

• Conozca todas sus declaraciones previas

• Usted mantiene el control del testigo:• Escogiendo los temas de los que se hablarán• El orden de las preguntas• Preguntas sugestivas• Preguntas claras y cortas (un hecho)• Preguntas de las cuales ya sabe la respuesta• Impugnación de credibilidad (como 

evidenciar contradicciones)• Nunca discuta con el testigo. Se pierde el 

control

• Usted mantiene el control del testigo:• Escogiendo los temas de los que se hablarán• El orden de las preguntas• Preguntas sugestivas• Preguntas claras y cortas (un hecho)• Preguntas de las cuales ya sabe la respuesta• Impugnación de credibilidad (como 

evidenciar contradicciones)• Nunca discuta con el testigo. Se pierde el 

control

• Estas preguntas sugieren la respuesta• Se permiten durante el contrainterrogatorio• ¡Haga preguntas sugestivas durante el 

contra!• Nota:  una que otra pregunta abierta está bien:

• Si la respuesta no puede dañar el caso• Si usted ya sabe la respuesta• Si usted toma un riesgo calculado basado en 

la experiencia y necesidad

• Estas preguntas sugieren la respuesta• Se permiten durante el contrainterrogatorio• ¡Haga preguntas sugestivas durante el 

contra!• Nota:  una que otra pregunta abierta está bien:

• Si la respuesta no puede dañar el caso• Si usted ya sabe la respuesta• Si usted toma un riesgo calculado basado en 

la experiencia y necesidad

• Comience y termine con puntos fuertes• No necesita preguntar cronológicamente• A menudo, vaya de lo general a lo específico 

para limitar al testigo• Exponga pronto la parcialidad o 

deshonestidad• Trate de hacer preguntas riesgosas después de 

haber establecido control

• Comience y termine con puntos fuertes• No necesita preguntar cronológicamente• A menudo, vaya de lo general a lo específico 

para limitar al testigo• Exponga pronto la parcialidad o 

deshonestidad• Trate de hacer preguntas riesgosas después de 

haber establecido control

• No nada más repita el interrogatorio directo

• No pregunte por qué el testigo hizo algo

• No pregunte cómo el testigo puede recordar  algo

• No le pida al testigo que explique nada

• No nada más repita el interrogatorio directo

• No pregunte por qué el testigo hizo algo

• No pregunte cómo el testigo puede recordar  algo

• No le pida al testigo que explique nada

• Siempre ponga mucha atención durante el interrogatorio directo

• ¡No repita el interrogatorio directo! (menos que hechos favorables)

• Evite repetir frases; mézclelas. “Es cierto…”• Escuche a las respuestas del testigo durante el 

contrainterrogatorio• Guarde sus conclusiones para la clausura

• Siempre ponga mucha atención durante el interrogatorio directo

• ¡No repita el interrogatorio directo! (menos que hechos favorables)

• Evite repetir frases; mézclelas. “Es cierto…”• Escuche a las respuestas del testigo durante el 

contrainterrogatorio• Guarde sus conclusiones para la clausura

• Impugnación es atacar la credibilidad del testigo 

• Usted puede impugnar a su propio testigo si es necesario

• Requiere de buena fe

• Razonablemente creer que las bases para la impugnación sucedieron 

• Impugnación es atacar la credibilidad del testigo 

• Usted puede impugnar a su propio testigo si es necesario

• Requiere de buena fe

• Razonablemente creer que las bases para la impugnación sucedieron 

• Se puede impugnar:• Parcialidad, interés, motivo• Hechos contradictorios en el caso• Condenas previas del testigo• Reputación de falsedad• Conducta que demuestra falsedad• Evidenciar contradicciones

• Se puede impugnar:• Parcialidad, interés, motivo• Hechos contradictorios en el caso• Condenas previas del testigo• Reputación de falsedad• Conducta que demuestra falsedad• Evidenciar contradicciones

• El tipo de testigo afecta la manera en que se lleve a cabo el contrainterrogatorio 

• ¿Qué tipo de testigo es?

• ¿Parcial o imparcial?

• ¿Equivocado o mentiroso?

• ¿Agresivo o tímido?

• ¿Simpático o antipático?

• El tipo de testigo afecta la manera en que se lleve a cabo el contrainterrogatorio 

• ¿Qué tipo de testigo es?

• ¿Parcial o imparcial?

• ¿Equivocado o mentiroso?

• ¿Agresivo o tímido?

• ¿Simpático o antipático?

• A menudo, los testigos no responden a las preguntas o agregan información que no se le ha pedido 

• ¡Nunca deje que un testigo evada la respuesta!

• A menudo, los testigos no responden a las preguntas o agregan información que no se le ha pedido 

• ¡Nunca deje que un testigo evada la respuesta!

• ¿Qué es lo que no debería de hacer?:

• El abogado no puede requerir únicamente que las respuestas sean “sí” o “no” (sólo el juez puede ordenarlo)

• Evite interrumpir al testigo a menos que sea necesario (como si el testigo repetidamente agrega información no relacionada de la pregunta)

• ¿Qué es lo que no debería de hacer?:

• El abogado no puede requerir únicamente que las respuestas sean “sí” o “no” (sólo el juez puede ordenarlo)

• Evite interrumpir al testigo a menos que sea necesario (como si el testigo repetidamente agrega información no relacionada de la pregunta)

• ¿Qué es lo que debería de hacer?• Use técnicas descritas anteriormente para 

mantener control• Cuando el testigo no responda a la 

pregunta, repita la pregunta palabra por palabra

• También puede objetar que el testigo no ha respondido

• ¿Qué es lo que debería de hacer?• Use técnicas descritas anteriormente para 

mantener control• Cuando el testigo no responda a la 

pregunta, repita la pregunta palabra por palabra

• También puede objetar que el testigo no ha respondido

• ¿Qué hacer si el testigo es verdaderamentedifícil?• Pida al juez que ordene al testigo a 

responder la pregunta• Utilice esta técnica juiciosamente

• ¿Qué hacer si el testigo es verdaderamentedifícil?• Pida al juez que ordene al testigo a 

responder la pregunta• Utilice esta técnica juiciosamente

• Una “objeción” es un intento de excluir evidencia, ya sea porque:

1) su contenido es inadmisible o

2) es presentado de forma incorrecta

• Una “objeción” es un intento de excluir evidencia, ya sea porque:

1) su contenido es inadmisible o

2) es presentado de forma incorrecta

• No hay una lista exhaustiva de objeciones

• . . . aunque hay muchas objeciones comunes

• Muchas objeciones del juicio basadas en un formato/procedimiento inapropiado 

• Los asuntos probatorios sustantivos se manejan a menudo antes del juicio

• No hay una lista exhaustiva de objeciones

• . . . aunque hay muchas objeciones comunes

• Muchas objeciones del juicio basadas en un formato/procedimiento inapropiado 

• Los asuntos probatorios sustantivos se manejan a menudo antes del juicio

• “Su Señoría, ¡Objeción! Esa pregunta es sugestiva.”

• Cuatro partes posibles:

1. Diríjase al juez, y no a la contraparte

2. Indique que está objetando

3. Especifique qué es lo que está objetando

4. Fundamentos legales (pueden ser más de una)

• “Su Señoría, ¡Objeción! Esa pregunta es sugestiva.”

• Cuatro partes posibles:

1. Diríjase al juez, y no a la contraparte

2. Indique que está objetando

3. Especifique qué es lo que está objetando

4. Fundamentos legales (pueden ser más de una)

• No hay un orden particular o frase necesaria• Por ejemplo: "Objeto, su señoría, que ésa es 

una pregunta sugestiva" está bien• A veces algunas partes pueden omitirse

• Por ejemplo: "Objeción, sugestiva.” debe ser suficiente

• Razones prácticas para incluir todo:• Para que los jueces entiendan• Para que quede asentado en actas

• No hay un orden particular o frase necesaria• Por ejemplo: "Objeto, su señoría, que ésa es 

una pregunta sugestiva" está bien• A veces algunas partes pueden omitirse

• Por ejemplo: "Objeción, sugestiva.” debe ser suficiente

• Razones prácticas para incluir todo:• Para que los jueces entiendan• Para que quede asentado en actas

• Para una pregunta inapropiada:  Objete antes de que el testigo responda

• Para la presentación de pruebas o evidencia inadmisibles:  Objete cuando la evidencia es presentada

• Si una objeción no se hace en el momento apropiado, se renuncia a ella

• Para una pregunta inapropiada:  Objete antes de que el testigo responda

• Para la presentación de pruebas o evidencia inadmisibles:  Objete cuando la evidencia es presentada

• Si una objeción no se hace en el momento apropiado, se renuncia a ella

• Objetar es una estrategia, no un requisito• Afecta el caso:  ¡Objeción!• Beneficia el caso:  No objete.• Desconocido/riesgoso:  Probablemente 

objete• Sin efecto:  Probablemente no objete

• Objetar es una estrategia, no un requisito• Afecta el caso:  ¡Objeción!• Beneficia el caso:  No objete.• Desconocido/riesgoso:  Probablemente 

objete• Sin efecto:  Probablemente no objete

• No objete simplemente para frustrar a su oponente

• Demasiadas objeciones pueden hacer aparecer que tiene algo que esconder

• Pero recuerde, si no objeta, queda aceptado o incorporado

• No objete simplemente para frustrar a su oponente

• Demasiadas objeciones pueden hacer aparecer que tiene algo que esconder

• Pero recuerde, si no objeta, queda aceptado o incorporado

• Es sugestiva (en interrogatorio directo)

• Compuesta

• Repetitiva/realizada y respondida

• Argumentativa

• Acosando el testigo

• Falsea evidencia

• Genera especulación

• Impertinente

• No responde a la pregunta

• Carece de fundamento

• Más allá del alcance

• No tema a las objeciones de su oponente, ¡enfréntelas!

• ¿Es ésta una objeción apropiada?

• ¿Está claro a qué objeta?

• ¿Se expuso la base legal?

• ¿Fue oportuno?

• No tema a las objeciones de su oponente, ¡enfréntelas!

• ¿Es ésta una objeción apropiada?

• ¿Está claro a qué objeta?

• ¿Se expuso la base legal?

• ¿Fue oportuno?

• Si ha lugar, ¿cómo se arregla?• Reformule la pregunta• Haga unas pocas más preguntas• Coloque algo más de fundamento• Llame a otro testigo• Presentación de pruebas• ¿Está bien si continuamos?

• Si ha lugar, ¿cómo se arregla?• Reformule la pregunta• Haga unas pocas más preguntas• Coloque algo más de fundamento• Llame a otro testigo• Presentación de pruebas• ¿Está bien si continuamos?

• Asuntos de elementos probatorios no son blancos o negros• Algunas veces ganará y otras perderá

• Tenga cuidado no objetar sin conocer las bases legales• Una objeción sin las bases apropiadas es 

como no hacer una objeción• Además de hacerse ver mal

• Sea asertivo, pero respetuoso

• Asuntos de elementos probatorios no son blancos o negros• Algunas veces ganará y otras perderá

• Tenga cuidado no objetar sin conocer las bases legales• Una objeción sin las bases apropiadas es 

como no hacer una objeción• Además de hacerse ver mal

• Sea asertivo, pero respetuoso

• Todo conduce a este momento 

• Podría decirse que es la parte más importante del juicio

• Todo conduce a este momento 

• Podría decirse que es la parte más importante del juicio

• La fiscalía tiene el primer y último alegato de clausura (a menos que el acusado desea hablar al final)

• Oportunidad de hablar directamente a los jueces

• El objetivo del argumento de clausura es explicar el por qué

• La fiscalía tiene el primer y último alegato de clausura (a menos que el acusado desea hablar al final)

• Oportunidad de hablar directamente a los jueces

• El objetivo del argumento de clausura es explicar el por qué

• No lea su argumento de clausura• Evita usar muchos generalidades o lenguaje 

florido• No solamente repite todos los hechos, eso es 

para la apertura• No exprese sus pensamientos personales acerca 

de la evidencia (“yo creo…” o “yo opino…”)• No le pida a los jueces ponerse en el lugar de las 

víctimas; está prohibido• No recurra a la lástima o prejuicio

• No lea su argumento de clausura• Evita usar muchos generalidades o lenguaje 

florido• No solamente repite todos los hechos, eso es 

para la apertura• No exprese sus pensamientos personales acerca 

de la evidencia (“yo creo…” o “yo opino…”)• No le pida a los jueces ponerse en el lugar de las 

víctimas; está prohibido• No recurra a la lástima o prejuicio

• Póngase de pie si se permite

• Mantenga las manos y el cuerpo firmes, no haga movimientos repetitivos o de nerviosismo 

• Mantenga contacto visual con todos los jueces

• Hable firme y claramente 

• No hable demasiado rápido 

• Póngase de pie si se permite

• Mantenga las manos y el cuerpo firmes, no haga movimientos repetitivos o de nerviosismo 

• Mantenga contacto visual con todos los jueces

• Hable firme y claramente 

• No hable demasiado rápido 

• Sea seguro de sí mismo

• Usted debe de creer en su caso

• Los jueces sabrán si no es así 

• Intente aprender de otros abogados, pero no trate de imitarlos

• Afine y mejore las cualidades de su propia personalidad 

• Sea seguro de sí mismo

• Usted debe de creer en su caso

• Los jueces sabrán si no es así 

• Intente aprender de otros abogados, pero no trate de imitarlos

• Afine y mejore las cualidades de su propia personalidad 

• ¿Qué debe presentar durante de la clausura?• Declaraciones importantes • Evidencia física• Grabaciones (audio, video)• Documentos importantes• Resultados científicos y opiniones periciales• Fotos, diagramas, gráficos, tablas, sumarios

• Use cañón si es posible• ¡Siempre aproveche si la defensa exageró su 

evidencia en la declaración de apertura!

• ¿Qué debe presentar durante de la clausura?• Declaraciones importantes • Evidencia física• Grabaciones (audio, video)• Documentos importantes• Resultados científicos y opiniones periciales• Fotos, diagramas, gráficos, tablas, sumarios

• Use cañón si es posible• ¡Siempre aproveche si la defensa exageró su 

evidencia en la declaración de apertura!

• Desglose los elementos de la ofensa

• ¿Qué elementos no están en controversia?

• ¿ Qué elementos sí están en controversia (p. ej., identidad, intención, etc.)?

• Identifique cuál evidencia apoya su postura (su teoría del caso)

• Desglose los elementos de la ofensa

• ¿Qué elementos no están en controversia?

• ¿ Qué elementos sí están en controversia (p. ej., identidad, intención, etc.)?

• Identifique cuál evidencia apoya su postura (su teoría del caso)

• Cuando dé un argumento:• Identifique el tema para los jueces• Explique cómo la evidencia apoya su 

punto de vista• Saque sus conclusiones firmemente

• No evite hablar de debilidades del caso• Confronte las debilidades con evidencia y 

lógica

• Cuando dé un argumento:• Identifique el tema para los jueces• Explique cómo la evidencia apoya su 

punto de vista• Saque sus conclusiones firmemente

• No evite hablar de debilidades del caso• Confronte las debilidades con evidencia y 

lógica

• Un caso ultimamente se gana con los hechos, no con un estupendo argumento de clausura

• Pero un buen argumento de clausura puede clarificar un caso difícil

• Un caso ultimamente se gana con los hechos, no con un estupendo argumento de clausura

• Pero un buen argumento de clausura puede clarificar un caso difícil

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La producción de este material se realizó con un otorgamiento financiero del Departamento de Estado de los Estados Unidos. Las opiniones, resultados y conclusiones aquí expresadas son responsabilidad de los autores y no necesariamente reflejan las del

Departamento de Estado de los Estados Unidos.