Post on 29-Mar-2016
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UMG
Tecnología
Lic. Nely Miranda
UMG
Educación Asistida por Ordenadores
Leslie Castillo Melissa Monterroso Jessica Monterroso
Educación Asistida por Ordenadores UMG
Computer assisted
Instruction
La educación se ve
beneficiada con la
tecnología, pues
esta ayuda a transmitir el
conocimiento en forma interactiva y dinámica.
CIA es un programa
que busca llevar a
cabo el aprendizaje de
una manera más fácil y
rápida.
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Es un conjunto de
programas utilizados
para mejorar el proceso
de enseñanza
aprendizaje.
Todo aquel material que
se utiliza para el
desarrollo de CIA se
utiliza a través de
ordenadores o
computadores y
básicamente con el uso
del Internet.
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Esta aplicación
le brinda al
estudiante una
serie de
problemas que él
puede resolver
paso a paso, hasta
llegar a la solución
de un problema,
incluso puede decirle si lo hizo bien o no y
asignarle una calificación.
A continuación se
presentan los siguientes
ejemplos.
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www.planetasedna.com
Planeta Sedna nos presenta una serie de juegos en
los cuales el estudiante resuelve diversidad de
problemas matemáticos.
Algunos de los juegos son:
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Matemáticas con Don
Mario
www.educa.jcyl.es
Esta página
permite que el
estudiante
resuelva
problemas
matemáticos con
el apoyo de un
acompañante “Don
Mario”
También le permite al docente graduar la dificultad
para presentar cada operación o bien según las
capacidades o edades del estudiante.
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El objetivo de los
tutoriales busca
explicarle al alumno
ciertos conceptos
llevándolo por
diferentes procesos
con el fin de que
sean analizados y
entendidos en
forma interactiva.
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www.youtube.com
En Youtube podemos
encontrar infinidad de
tutoriales, de diversos
temas y para las distintas
edades; solo es necesario
escribir en el buscador el
tema y escoger el que más
le convenga.
Un ejemplo es éste tutorial
para niños de primaria acerca del programa Paint.
http://www.youtube.com/watch?v=Na7_Ut2P6Ks
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www.jugarconjuegos.com
El juego operando una pierna es un tutorial completo
de cómo hacer una cirugía de una pierna, permitiendo
que el alumno participe en dicho proceso. Esta página
también brinda la opción de
operar otras partes
del cuerpo.
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Con el fin primordial de
evaluar el progreso de los
estudiantes Pruebas y
Evaluaciones, presenta
formas interactivas de
retroalimentación.
La evaluación
antigua solía ser
una tortura, pero
con los
elementos de
CIA podemos encontrar en la red diversidad de
programas creados especialmente para
evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje.
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www.aprendiendomates.com
Esta es una página que
tiene ejercicios de diferentes
temas de matemáticas. Con
forme va a resolviendo
problemas indica cuantos
aciertos tiene y si la
respuesta es incorrecta
reinicia e indica la respuesta
correcta.
Esta página cuenta con
ejercicios de par e impar, triple,
doble, multiplicaciones, sumas,
etc.
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http://aulavirtual.inaeba.edu.mx/ejercicios_practi
cos/paginas/ejercicios_prim.html
En esta página se
encontrarán una
gran variedad de
actividades de
diferesntes materias.
Aquí se puede encontrar
desde información,
ejercicios online, ejercicios
imprimibles y hasta
pruebas.
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En estas páginas
los estudiantes
pueden modelar
una parte del
mundo real o de
uno imaginario,
permitiéndoles
experimentar con
muchos factores
que suelen ocurrir
en un ambiente
real.
La simulación les da la
oportunidad de probar sus
hipótesis y establecer sus
conclusiones.
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www.pequejuegos.com
Peque Juegos presenta una serie de juegos
simuladores. Entre algunos de los ejemplos son:
infantiles, deportes, habilidad, aventura, acción,
lógica, estrategia y plataformas infantiles.
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www.juegosjuegos.com
La página Juegos, Juegos presenta una serie
de juegos de simulación en la que los estudiantes
pueden experimentar su aprendizaje, así como
comprobar sus teorías.
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Son programas que están
desarrollados de una
manera muy estrecha con
la inteligencia artificial,
esto con el fin de que al
ponerlos en contacto con
los estudiantes puedan
aprender nuevos datos.
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www.regletasdigitales.com
Las regletas Cuisenaire es un
método pedagógico que se utiliza
frecuentemente en las aulas de
educación infantil, la
utilización de las
regletas estimula la
investigación de los alumnos ayudándoles a
descubrir mediante la exploración.
Éste material se
compone de 10 regletas de
diferentes colores y tamaños.
Con esto irán adquiriendo el
concepto de número más
fácilmente que con la
representación numérica
aprendida de memoria.
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www.starfall.com
Esta es una página de
categoría “sistema de
expertos” ya que cuenta
con actividades que
guían al estudiante a un
nuevo aprendizaje de
una forma interactiva.
Además cuenta con
hojas de trabajo
imprimibles que
complementan el
aprendizaje. Así con
ayudas dentro de las
actividades que mejoran
el aprendizaje de los alumnos.
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Este tipo de courseware
suele darle al estudiante
una motivación diferente
en el proceso de
enseñanza aprendizaje,
ya que aprenden de una
forma diferente a la
tradicional.
En internet podemos
encontrar diferentes
páginas con juegos
educativos,
dependiendo de las
edades de nuestros
estudiantes o el
contenido que
deseemos mostrar.
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www.crayola.com.mx/educa
dores.php
Los artistas son personas con
la capacidad de resolver
problemas.
Las expresiones creativas
ayudan a los niños a
reforzar la seguridad en su
capacidad artística y a
sentir que tienen algo único
que ofrecer.
El arte enseña a los niños a
disfrutar la vida, apreciarla
en todo su colorido y
belleza, y a alcanzar todo
el potencial de su mente.
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Los sistemas de diálogos son
actividades interactivas de dos
vías en donde algunas veces
es el computador quien tiene
el control y otras veces es el
alumno.
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http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem200
7/cueva_tragapalabras/
Este material contribuye a
desarrollar las siguientes
capacidades de entre las que
pretende desarrollar la Educación
Primaria y a comprender y producir
mensajes orales y escritos,
comunicarse a través de medios de expresión verbal,
visual, desarrollando el razonamiento lógico, verbal y
matemático, así como la sensibilidad estética, la
creatividad y la capacidad para disfrutar
Utilizar en la resolución de
problemas sencillos los
procedimientos oportunos para
obtener la información pertinente
y representarla mediante
códigos, teniendo en cuenta las
condiciones necesarias para su
solución.
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