¿Cómo Prevenir el Fracaso y Mejorar el Rendimiento? · Factores protectores y de riesgo para el...

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Villanueva del Pardillo, 15 de ABRIL de 2015

Factores protectores y de riesgo para el Fracaso Escolar: problemas de atención, comprensión lectora, hiperexigencias familiares, apoyos sociales,…

¿Cómo Prevenir el Fracaso y Mejorar el Rendimiento?

PONENTES:

Organizan:

Colaboran:

D. E. Manuel García PérezPsicólogo Consultor: Clínico y Educativo.Director del Máster en Psicología, título propio del Grupo ALBOR-COHS y título oficial de la Univ. Fernando Pessoa.Autor y co-autor de diversas publicaciones de naturaleza psico-educativa.

Dª. Reyes Armada ArnauPsicopedagoga ConsultoraMáster en Psicología de la Educación, título propio del Grupo ALBOR-COHS.Presidenta de la Asociación CLARIDADResponsable del CIT-TDA Villanueva del Pardillo

Asociación Internacional para la Prevención del Fracaso Escolar

www.prevencióndelfracasoescolar.eswww.gac.com.es

Fundación para la Promoción de la Calidad de Vida

Grupo ALBOR-COHSPsicología y Educación

VILLANUEVA

DEL PARDILLO

C.I .T- T.D.A.

Clases de atención y su influencia en el rendimiento escolar¿Cómo detectar menores con problemas de atención ycómo ayudarlos.

¿Qué ocurre cuando no entiende lo que lee?¿Cómo estudiar sin comprender?¿Qué podemos hacer?

¿Cuánto y cómo hay que exigir a los niños en casa y en las aulas? ¿Gafas para todos? ¿Sillas de ruedas para todos?

¿Bienestar material o apoyo familiar y escolar?¿Menos tabletas y Pcs y más tiempo de parchís?

DIRIGIDO A:

Profesorado en general

Padres y Tutores

¿Pediatras? ¿Abuelos?

Profesionales Jóvenes de la Psicología y la Educación

Otras personas interesadas

Conferencia-Coloquio

CONTENIDOS:

LUGAR - FECHA - HORARIO:

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Miércoles 15 de abril de 2015

De 17:00 a 18:30 ?¿?

Concejalía

INSCRIPCIONES

Tlf.: .............................

(Se ruega confirmación previa de la plaza)

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