Competencia Digital.

Parte 1: Eres Digital?

Competencia DigitalEntendidas como la habilidades para usar la tecnología digita, las herramientas y/o redes para acceder, gestionar, integrar, evaluar, crear y comunicar información.

Cuales son las Competencias Digitales?

• Creatividad e innovación• Comunicación y colaboración• Investigación y fluidez investigativa.• Pensamiento critico, resolución de problemas y

formas de decisiones.• Ciudadanía digital.• Funcionamiento de la tecnología y conceptos.

Dimensiones.• Aprender y Generar.• Por medio de representaciones,

edición, entornos y uso de herramientas digitales, tanto de enseñanza como de aprendizaje.

• Usando las TIC como base del pensamiento reflexivo y critico.

• Encaminando esfuerzos a la creatividad e innovación.

Dimensiones.• Obtener, evaluar y

organizar información en formatos digitales:

• Acceder a la información, a través de diferentes herramientas, motores de búsqueda, en sus diferentes formas.

• Conocer y utilizar estos medios y recursos, para la gestión del conocimiento en ámbitos digitales.

Dimensiones.• Comunicarse, relacionarse,

y colaborar en entornos Digitales.

• mediante dispositivos digitales, software, plataformas y redes que así lo permitan, velando por la calidad del contenido allí depositado, dando paso a la participación proactiva, y al ambiente de colaboración.

• Actuar de forma responsable, segura y cívica.

• El uso de la información y los recursos conlleva a la adquisición de nuevas responsabilidades. Para ello se deben reconocer y respetar factores legales, sociales, culturales y morales para lograr un uso correcto e integral de las nuevas tecnologías.

Dimensiones.

• Utilizar y gestionar dispositivos y entornos de trabajo digitales

• Comprendiendo eficazmente, analizando y gestionando sistemas propios del área, entorno de trabajo, tanto físicos como virtuales.

• Manipular y optimizar el desempeño de los distintos programas, medios y dispositivos.

Dimensiones.

• La sociedad Internacional de Tecnología educativa propuso en el 2007, dimensiones para el favorecimiento de competencia digital, para el desarrollo de nuevos estándares Web.

Dimensiones.

Los estudiantes:• Aplican conocimientos para generar

nuevos productos o procesos, a través del uso de modelos y simulaciones.

• Identifican tendencias y posibilidades.

Creatividad e Innovación.

Los estudiantes:• Utilizan entornos y formas de trabajo

colaborativas, incluso a distancia, apoyando el aprendizaje individual y contribuyendo al grupal.

• Dominan espacios de libre audiencia y proposición.

• Se vinculan y adaptan a otras culturas y participan en equipos para el alcance de metas mas exigentes.

Comunicación y Colaboración

Los estudiantes:• Planifican estrategias que guían la

evaluación encaminándolas hacia los resultados haciendo uso de una variedad de fuentes y medios.

• Comunican de forma efectiva los logros y objetivos alcanzados a partir de estos.

Investigación y Manejo de Información.

Pensamiento Critico, Solución de Problemas y Toma de Decisiones.

• Los estudiantes usan habilidades de pensamiento critico para planificar y conducir investigaciones, administrar proyectos, resolver problemas y tomar decisiones informadas usando herramientas y recursos digitales apropiados.

Ciudadanía Digital.• Los estudiantes Comprenden los

asuntos humanos, culturales y sociales relacionados con las TIC y practican conductas legales y Éticas.

Funcionamiento y Conceptos de las tic

• Los estudiantes demuestran tener una comprensión adecuada a los conceptos, sistemas y funcionamientos de las TIC.

• Pretende:• Que tengan acceso, aprendizaje y la

rápida adopción, adaptación, apropiación e innovación de nuevas tecnologías.

Competencia Digital para Maestros.

• Se rige por estándares enmarcados a los estudiantes de todo el ciclo básico.

• Pre Kinder.• Grados de 3º a 5º • Grados de 6º a 9º • Grados 9º a 12º

Competencia Digital para Alumnos.

Se evidencia en el uso de herramientas como:

• Manejo de chat

• Motores de búsqueda.

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