El Imperfecto Por la Señora Fragoso. Ya saben el pretérito para hablar de eventos en el pasado. ...

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El El ImperfectoImperfecto

El El ImperfectoImperfecto

Por la Señora FragosoPor la Señora Fragoso

Ya saben el pretérito para hablar de eventos en el pasado.

Ejemplos:

Yo compré una manzana.

Tú comiste la manzana.

El Imperfecto• También, se usa el imperfecto para hablar del pasado.

Hoy MañanaAyer

El imperfecto El pretérito

Los adverbios temporales El imperfecto

Todos los días… Todos los lunes… Cuando era niño… Cada día… Siempre… A menudo… Muchas veces… De vez en cuando

Every day Every Monday When I was a child Everyday Always Often Many times Once in a while

¿Qué actividades hacías de niño?

• Cuando yo era niño yo…..

¿Qué hacías tú?1. Yo comía helado.2. Yo coleccionaba las muñecas.3. Yo jugaba con los dinosaurios. 4. Yo tenía un tren eléctrico. 5. Yo saltaba a la cuerda 6. Yo era travieso.7. Yo iba a la guardería infantil.8. Yo veía “Barney”.

-aban

Uds.Ellos Ellas

-aba

Ud.El Ella

-abaisVosotros

-abasTu

-ábamosNosotros

-abaYo

Verbos -ar

-ían

Uds.Ellos Ellas

-ía

Ud.El Ella

-íaisVosotros

-íasTu

-íamosNosotros

-íaYo

Verbos –ir y -er

El Imperfecto• The Imperfect past tense is used to talk about actions that happened__________ in the past.

– Todos los días Every day– Cada sábado Every Saturday– Cuando era niño When I was a child

– Frecuentemente Frequently– Siempre Always

repeatedly

La práctica:

Yo dormir

dormía

Tu Escribir

Escribías

Ud. Practicar

Practicaba

Tu Vivir

Vivías

Ella hacer

Hacía

Ellos jugar

Jugaban

El Comer

Comía

Nosotros saltar

saltabamos

Yo Caminar

Caminaba

¿Qué hacías de niño? Escribe los números 1-10 en una hoja de papel.

Mira la foto y escribe una frase con el imperfecto.

¿Qué Significa?

IrSerVer

To go

To be

To see

iban

Uds.Ellos Ellas

iba

Ud.El Ella

ibaisVosotros

ibasTu

íbamosNosotros

ibaYo

Ir: to go

eran

Uds.Ellos Ellas

era

Ud.El Ella

eraisVosotros

erasTu

éramosNosotros

eraYo

Ser: to be

veían

Uds.Ellos Ellas

veía

Ud.El Ella

veíaisVosotros

veíasTu

veíamosNosotros

veíaYo

Ver: to see

Contesta las preguntas y haz las preguntas a un compañero. 1. ¿Adónde ibas de niño?

Yo iba a…

2. ¿Cómo eras de niño? Yo era…

3. ¿Qué programas veías en la tele? Yo veía…

La práctica:

Yo ir

iba

Tu ver

veías

Ud. ir

iba

Tu ser

eras

Ella ser

era

Ellos ir

iban

El ver

veía

Nosotros Ir

Íbamos

Yo ser

era

La Gramactivia

El Imperfecto

La Busqueda p. 10 - Xtra Pckt Busca una persona en la clases que “used to” las siguientes actividades.

Escribe el nombre de la persona en la caja

No puedes repetir nombres más de 2 veces.

Recuerda Usa la forma “tú” para la pregunta Usa la forma “yo” para responder.

La entrevistaQue hacías…? Yo Mi amigo

Cuando era niño…

Todos los días

Frecuentemente

¿Qué significa? 1. Yo vivía en Syracuse 2. Yo tenía dos hermanos 3.Yo era traviesa 4. Yo no me portaba bien 5. Yo me gustaba 6. Yo Nadaba 7. Yo veía la televisión

8. Yo iba a Carolina del norte 9. Yo iba a la playa 10. Yo tomaba el sol 11. Yo comía pescado 12. Yo estudiaba 13. Yo hacía la tarea 14. Yo sacaba buenas notas

El Imperfecto Cuando yo era niña, yo vivía en Syracuse. Tenía dos hermanas. De niña, yo era muy traviesa y cómica. Muchas veces no me portaba bien. Mis hermanas eran tímidas y generosas. En mi tiempo libre, me gustaba saltar a la cuerda y nadar mucho. Nadaba todos los días. También, veía la televisión. Todos los veranos, yo iba a Carolina del norte con mi familia. Frecuentemente iba a la playa, nadaba, tomaba el sol, comía pescado y lo pasaba muy bien, me divertía mucho. En la escuela yo siempre estudiaba y hacía la tarea. Yo siempre era muy buena estudiante y sacaba muy buenas notas.

Contesta las preguntas1. ¿Dónde vivía de niño?

2. ¿Qué le gustaba hacer?

3. ¿Qué hacía en la escuela?

Pretérito o Imperfecto1. Nadé en la piscina.2. Iba a la playa.3. Jugaba con los amigos.4. Hablé por teléfono.5. Hacía la tarea6. Comía hamburguesas7. Corrí un kilómetro.8. Trabajé mucho9. Cantaba en el coro.10.Comí mucha grasa.

La Entrevista -Xtra Pckt p. 11 Haz preguntas a tu compañero

Usa la forma “tú” para la pregunta Usa la forma “yo” para responder Usa la forma “él, ella, ud.” para escribir la respuesta.

Las Fotos Con un compañero

Travieso y obediente

Muestra al foto Identifica el vocabulario Di una frase con el imperfecto Usa la forma “yo”

Completa la frase con el imperfecto De niño, yo…. Cuando era pequeño, yo… De vez en cuando, yo… Siempre, yo…

Dedos Rápidos Escucha la frase en español Busca la frase que corresponde en ingles.

Si tú encuentras la frase primero, tú ganas el punto.

La Tarea Actividad 16 Pagina 196 en el texto.

El juego de dados

Las cuadras secretas

La Lotería

El Imperfecto: Es otro tenso para hablar del pasado. El imperfecto To tells what you used to do in the past.

To give background information.

To describe the scene.

El pretérito Can be a quick sudden action.

Tells what happened at a specific time in the past.

Dribble, dribble, dribbleKick and score

Regla #1:

Yo vendía la limonada todos los sábados.

Luis siempre construía los bloques.

Ana bailaba cada día.

Una Acción Habitual

Regla #2:

Mi amigo era alto y grande.Mi casa era morado.Hacía mucho frió ayer.

Descripción

Regla #3:Yo tenía un año cuando caminé.Yo tenía cinco años cuando entré a la escuela.

Yo tenía dieciséis años cuando aprendí a manejar.

La Edad

Regla #4:Eran las seis de la mañana cuando me desperté.

Eran las doce cuando comí el almuerzo.

Eran las siete de la noche cuando hice la tarea.

La Hora

¿Cuáles son las 4 reglas del Imperfecto?

1. Una acción habitual

2. Descripción3. La Edad4. La Hora

La Práctica:Escribe 4 frases con el imperfecto.