ENSEÑANZA DE LAPRAGMÁTICA

¿QUÉ ES PRAGMÁTICA?¿Qué estudia la Pragmática?

LA PRAGMÁTICA ESTUDIA EL LENGUAJE EN USO

La Pragmática estudia la diferencia entre lo que el lenguaje codifica (¿Enciendo la terma ?) y lo que el lenguaje transmite (Hay que bañar al niño que se ha ensuciado).

LA PRAGMÁTICA ESTUDIA EL LENGUAJE EN USO

La Pragmática estudia la relación existente entre lo que el emisor quiere decir (Mañana viene mi suegra a comer) y lo que el receptor entiende (No puede venir a la barbacoa ni ver el fútbol y está super cabreado).

LA PRAGMÁTICA ESTUDIA EL LENGUAJE EN USO

La Pragmática estudia lo que el lenguaje refleja de las relaciones sociales: - Martínez, dame el informe.- Sí, señor, ahora mismo se lo traigo.

LA PRAGMÁTICA EN CLASE

¿CÓMO ENSEÑAR E/LE SIN HABLAR DE ESTO?

Situación comunicativa

Interpretación de significados

Intención comunicativa

Conocimiento compartido

Relaciones interpersonales

¿CÓMO HABLAR DE ESTO Y QUE LOS ALUMNOS

NO SE QUEDEN CON ESTA CARA?

Situación comunicativa

Interpretación de significados

Intención comunicativa

Conocimiento compartido

Relaciones interpersonales

EN BUSCA DEL TESORO

El componente pragmático en los manuales de E/LE.

El componente pragmático en la clase, responsabilidad del docente.

La demanda del componente pragmático por parte del alumno.

PROFUNDIZANDO...¿Te interesa el tema?

TEORÍA DE LOS ACTOS DE HABLA

Searle (basándose en Austin).

Hablar no solo es informar sino hacer cosas.

El acto de habla tiene tres niveles: locutivo, ilocutivo y perlocutivo.

Cómo oraciones con diferente significado gramatical tienen el mismo significado pragmático.

PRINCIPIO DE COOPERACIÓN

Grice.

Reglas pragmáticas que rigen la conversación: máxima de cantidad, máxima de calidad, máxima de relevancia y máxima de modalidad.

TEORÍA DE LA RELEVANCIA

Sperber y Wilson.

Al significado literal se le añaden las implicaturas.

La información implícita es intencional o situacional.

TEORÍA DE LA CORTESÍA O IMAGEN PÚBLICA

Lakoff.

Interacción entre hablante y oyente: el lenguaje tiene herramientas que regulan la interacción del mismo modo que la interacción social tiene normas de convivencia.

Imagen positiva / Imagen negativa