INTRODUCCION

LOS LÓBULOS

FRONTALES

estructuras cerebrales de más reciente desarrollo y

evolución en el cerebro humano

un control y coordinación más compleja de los

procesos cognitivos y

conductuales.

IMPORTANCIA DE LOS LÓBULOS

FRONTALES

proporcionarnos capacidad de autocritica, proyectos y

conductas activas y autónomas que

dependen de procesos

cognitivos,

“funciones ejecutivas”. Con

ellas transformamos

nuestros pensamientos en

decisiones, planes y acciones.

CONVIENE DIVIDIR AL CÓRTEX

PREFONTAL:

Dorsolateral

Orbitofrontal

Frontomedial

CORTEX PREFONTAL FRONTOMEDIAL

CORTEZA PREFRONTAL:

Región cortical ubicada en el lóbulo prefrontal por delante del área premotora. Se puede decir que es la computadora dentro de la computadora, pues se le considera esencial en la memoria de trabajo, la planificación de conductas complejas y en la expresión de la personalidad y la conducta social apropiada. Se divide en diversos las áreas orbitofrontal, frontomedial y dorsolateral.

Inhibición, en la detección y solución de conflictos Regulación y esfuerzo atencional Regulación de la agresión y de los estados motivacionales. Se considera que la corteza del cíngulo anterior (AB 24) funciona de forma integrada con esta región.

El control autonómicoLas respuestas visceralesLas reacciones motoras y los cambios de conductancia de la piel, ante estímulos afectivos 

Los procesos cognitivos

 

Se encuentran involucradas en los

procesos de mentalización (teoría de la mente).

FUNCIONES

FUNCIONES EJECUTIVAS:

Consideradas como aquellas

que muestran la capacidad de:

transformar los pensamientos en

acción

y se manifiestan como la habilidad

para iniciar, modular o inhibir la atención y la actividad mental

la habilidad para interactuar

productivamente con otros en discusiones y

conversaciones

y la habilidad para planificar y controlar la

conducta dirigida al resultado.

Son, en sí mismas, procesos cognitivos

que: orquestan u organizan las ideas, movimientos

o acciones relativamente simples en comportamientos complejos y dirigidos

hacia un fin

fundamentan la personalidad y el

mantenimiento del comportamiento: la conciencia, la empatía y la

sensibilidad social.  

SÍNDROME FRONTAL

El síndrome frontal: es el conjunto de alteraciones

debidas a una lesión frontal

puede incluir desde trastornos motores

que afectan al:

cálculo, lenguaje, atención y memoria,

hasta trastornos conductuales y de las

funciones ejecutivas.