Guía programática Auditoría II Lic. Erik Nolberto Guerrero Milián.

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Guía programáticaAuditoría II

Lic. Erik Nolberto Guerrero Milián

Universidad de San Carlos de Guatemala–Centro Universitario del Norte –CUNOR– Contaduría Pública y Auditoría – AUDITORÍA II–

USAC

Lic. Erik Nolberto Guerrero Milián

erikguerrero1604@gmail.com

www.erikguerrero1604.wordpress.com

58661459 (clr) 51500070 (tgo)

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Descripción del curso

Continuidad de conceptos A-IFuturo Auditoría de Estados FinancierosNormativa internacional

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Objetivos del curso

Establezca cuales son los estados financieros que deben formar parte del informe de auditoría.

El grado de responsabilidad que asume al opinar.

Mejorar la técnica en la elaboración de notas e información.

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Objetivos del curso

Comprenda la importancia de los papeles de trabajo.

Correcta utilización de técnicas y procedimientos de auditoría.

Identifique en qué consiste el análisis de auditoría de las estimaciones contables.

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Objetivos del curso

Comprenderá la auditoría bajo el enfoque de ciclo de transacciones.

Conocerá la importancia del muestreo en una auditoría

Aprenderá a elaborar propuestas de servicios profesionales.

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Contenido del curso

1. Propuesta de servicios profesionales.2. La Información financiera básica y su responsabilidad.3. La auditoría por ciclos de transacciones.4. Procedimientos y técnicas de auditoría – papeles de

trabajo5. Consideraciones del auditor sobre la habilidad de una

entidad para continuar como empresa en funcionamiento.

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Contenido del curso

6. Estimaciones contables para efectos de auditoría.7. El muestreo y su aplicación en auditoría.

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Metodología del curso

Exposiciones grupales en claseEntrega de documentos –docente-alumnos–Laboratorios de práctica

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El trabajo en grupo

Formación de grupos de trabajoCalificar la participación de cada integrante

No. Nombre y apellidos Carné Participación %

1 Prudencio Aguilar 200251026

2 Ursula Iguarán 200556987

3 Aureliano Buendía 200667898

4 Amaranta Moscote 200756747

5 Pilar Ternera 200867589

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Trabajos completos

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