INFORMACIÓN 2º ESO

¿Qué estudiar tras cursar 2º de ESO?

Departamento Orientación

Ceips Villa de Cobeña

EVALUACIÓN

Y

PROMOCIÓN

¿ Cómo se promociona a 3º ESO

desde 2º ESO?

• Con todas las materias superadas.

• Con una o dos sin superar que no sean

Lengua y Matemáticas simultáneamente.

Alternativas al finalizar 2º ESO

Repetir 2º : 2 suspensos (matemáticas/lengua) o más.

Promocionar a 3º :(0,1,2 suspensos/ repetidores de 2º)

Programa de Mejora del Aprendizaje y el rendimiento:

PMAR (si ha repetido alguna vez en alguna etapa y es

propuesto por el Equipo docente)

Programa de Formación Básica: FPB(>15 años)

3º de E.S.O

¿Cuál es la estructura de 3º de E.S.O?

MATERIAS

TRONCALES

Lengua Castellana y Literatura (4h)

Matemáticas Académicas (orientadas a Bachillerato, aunque hasta la fecha no es vinculante) o

Aplicadas ( orientadas a formación profesional aunque no es vinculante) (4h)

Inglés (5)

Geografía e Historia (3h)

Física y Química (3h)

Biología y Geología (3h)

ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS

Educación Física (2h)

Música (2h)

Religión/ Valores Éticos (1h)

LIBRE CONFIGURACIÓN AUTÓNOMICA

Tecnología, Programación y Robótica (2h)

ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS

Elegir 1

Francés ( 2h)

Cultura Clásica ( 2h)

Ampliación de matemáticas: resolución de problemas (2h).

TUTORÍA ( 1H)

Los programas

de

mejora del aprendizaje y

del rendimiento

PMAR

¿Cuándo se hace la

propuesta?

En el tercer trimestre

2º PMAR (3º ESO)

En el Ceips Villa de Cobeña no hay grupo de PMAR, puesto que no hay alumnado suficiente con este perfil para formar grupo.

En grupo reducido de 10-15 alumnos se imparte:

Ámbito lingüístico y social (7 h)

( Lengua castellana y Literatura, Geografía e Historia)

Ámbito científico y matemático (10 h)

(Biología y Geología, Física y Química y Matemáticas)

Ámbito de lenguas extranjeras (3 h)

Tutoría (1h)

En el grupo de referencia:

Educación Física (2h)

Religión o Valores Éticos (1h)

Música( 2h)

Tecnología, Programación y Robótica ( 2h)

Una materia de entre las siguientes: Segunda Lengua Extranjera /Cultura clásica u otra que oferte el centro .

Las materias pendientes tendrán que recuperarlas

LA FORMACIÓN

PROFESIONAL BÁSICA

FPB

FINALIDAD

Favorecer la inserción social, educativa y laboral de los

jóvenes de 15, 16 y 17 que no hayan obtenido el título de

Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Permite la obtención de un Título Profesional Básico.

Permitirá el acceso a los ciclos formativos de Grado Medio

Perfil del alumnado

Desmotivación por los estudios

Repetición en la etapa

Falta de hábitos de estudio

Dificultades de aprendizaje en muchas de las materias

Alto riesgo de abandono sin la titulación básica.

Interés por el aprendizaje de una competencia profesional que

le conduzca al mundo laboral .

Estructura ( 2 cursos)

1º curso

• Módulos Profesionales

• Comunicación y Sociedad I ( Lengua castellana, Lengua

Extranjera, Ciencias Sociales)

• Ciencias Aplicadas I ( Matemáticas Aplicadas, Ciencias

Aplicadas)

2º curso

• Módulos Profesionales

• Comunicación y sociedad II

• Ciencias Aplicadas II.

• Módulos de formación en centros de trabajo (prácticas)

PERFILES PROFESIONALES EN CAM

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

Servicios Administrativos.

AGRARIA

Agrojardinería y Composiciones Florales

ARTES GRÁFICAS

Artes gráficas

COMERCIO Y MARKETING

Servicios Comerciales.

EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL

Reforma y Mantenimiento de Edificios

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

Electricidad y Electrónica

FABRICACIÓN MECÁNICA E INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO

Fabricación y Montaje.

HOSTELERÍA Y TURISMO

Alojamiento y lavandería

Cocina y Restauración

IMAGEN PERSONAL

Peluquería y Estética

INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES

Informática y Comunicaciones.

Informática de oficina

MADERA, MUEBLE Y CORCHO

Carpintería y Mueble

TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS

Mantenimiento de vehículos