LO QUE CONOZCO

INVESTIGACIÓN ACCIÓNY LA RELACIÓN CON EL PEA

PROBLEMA DEL PEA

HUGO GONZALEZ AGUILAR- LITA URCIA MELÉNDEZ.

-Es una metodología para el proceso de enseñanza y aprendizaje .-Útil para resolver problemas en la práctica pedagógica.-Se parte de un propósito.

-Considerarlo desde la perspectiva individualista.--Obtenidos de la propia experiencia.-Diversidad de problemas.

LO QUE CONOZCO

PROBLEMA DEL PEAC ARACTERÍSTICAS

Y EFECTOS

HUGO GONZALEZ AGUILAR- LITA URCIA MELÉNDEZ

*identificar el problema principal y enunciarlo.**Es metódico, sigue un proceso.

*** Establecer procesos de mejora.

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TRATAMIENTO DE LOS TEMAS ROL DEL ESTUDIANTE

ELABORACIÓN DE PLAN

-Con acierto y responsabilidad.-Participación activa en su proceso

de aprendizaje.

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ROL DEL DOCENTE MODO DE TRABAJARELABORACIÓN

DE PLAN

-Identificar la problemática.

-Revisar la literatura pertinente.

-Diseñar el plan de trabajo a seguir.

-Observación de la realidad objetiva.

-Según el diseño de investigación.

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MODO DE EVALUAR RELACIÓN DEL TEMA-REALIDAD

ELABORACIÓN DE PLAN

_Aplicación de estrategias y técnicas de evaluación .

_Valoración de su impacto.

-Toma de decisiones.

-En concordancia con la observación realizada.

_ Implica actuar sobre el problema detectado.

PROPUESTA

DESARROLLO DEL TEMA

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_ A partir de la formulación del problema y el enunciado de las hipótesis de trabajo, se inicia el

desarrollo del marco teórico.

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_ Observación sistemática.

_ participación en el desarrollo del proceso EA.

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_Hacia la solución de la problemática

detectada.

-Con interés empleando

estrategias y técnicas de acuerdo a sus planteamientos

iniciales

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-Hacia la consecución de sus objetivos de manera

dinámica y continua.

-Con criterio científico.

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REFLEXIÓN, INTERPRETACIÓN

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REFLEXIÓN, INTERPRETACIÓN

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REFLEXIÓN, INTERPRETACIÓN