Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

Lengua 16

Mi fin de semana

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

Lengua 16

PALABRAS SECRETAS

Pega aquí tu palabra:

Copia aquí tu palabra:

Haz un dibujo de tu palabra:

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

¿Cuántas letras tiene? Cuenta, colorea y escribe cada letra en una casilla.

(Con color)

(Con letra)

¿Cuántas sílabas tiene? Cuenta, colorea y escribe cada sílaba en una casilla.

(Con color)

(Con letra) Escribe una palabra que empiece por la misma letra:

Escribe una palabra que empiece por la misma sílaba:

Escribe una oración en la que utilices esa palabra:

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

Lengua 17

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

TAREA 17. El mercadillo

Sugerencias para trabajar la ficha.

Pediremos a los niños y niñas que ojeen la lectura unos segundos y digan qué tipo de texto les parece que es a simple vista. Consiste en que, solo por los

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

nombres destacados en otro tipo de letra al principio de las intervenciones, identifiquen que se trata de un texto teatral.

Leeremos el texto, individualmente y en silencio, para que conozcan a los personajes de la obra. En este texto aparecen 5 personajes, más la figura del narrador. Será difícil leerlo con varios participantes en casa, por lo que podemos ir adaptando las voces para caracterizar a cada uno de los interlocutores. Además de las dos indicaciones de lectura que aparecen en el libro, podemos sugerir a los niños que ensayen el anuncio de las mercancías a la venta, dando especial expresividad y un volumen adecuado a esas intervenciones.

En este momento no vamos a enfatizar la dramatización el texto, sino en comprender la historia. Por ello, llamamos la atención en cuanto al formato, pero nos centramos en el contenido.

En relación a ello, destacaremos la indignación que sienten los vecinos por el comportamiento del gigante al principio y la comprensión de sus razones al final. Les haremos ver que la historia termina bien gracias a que todos los implicados aceptan ayudarse.

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

Lengua 18

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

FICHA 17. Repaso

En estas páginas se repasan las mayúsculas y minúsculas, las palabras con mp y mb, los signos de interrogación y exclamación y las palabras con br o bl. Pediremos a los niños que repasen las reglas correspondientes enunciándolas en voz alta.

Para completar la actividad 4, puede escribir en un cuaderno algunas oraciones enunciativas y pedir a los niños que las transformen en exclamativas o interrogativas empleando los signos correspondientes.

DICTADO.

¿Te apuntas?

Este verano voy a ir a un campeonato de salto de trampolín que se celebra en mi pueblo. También irán mis amigos Bruno y Rocío. ¿Estará el ganador entre nosotros? ¡Pronto se sabrá!

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

Matemáticas 16

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

Matemáticas 17

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril

Matemáticas 18

Fichas de matemáticas y lengua semana 4 del 6 al 8 de Abril