Plan de Estudio

Acompañamiento

Vocacional

2° Medios

Objetivos de la Jornada:

1. Dar a conocer a la familia el Plan Electivo que ofrece el

Colegio a nuestros estudiantes y los procedimientos que

regulan este proceso.

2. Orientar a los padres y madres en el acompañamiento a la

primera aproximación de su hijo hacia una toma de decisiones

y una respuesta frente a sus intereses y proyecciones de

estudios.

3. Conocer los factores que intervienen en la elección vocacional

para una toma de decisión adecuada de su plan de estudio.

“Gracias Padre, por nuestro Hijo

Amado”

Plan de

Estudio 2019

FRANJAS PLAN DE ESTUDIOS

Inglés

Franja A

Franja B

Lenguaje 2º Semestre

FORMACIÓN GENERAL 3º MEDIOS 2018

Asignaturas Horas según plan de estudios 2018

Lenguaje 5

Matemática 5

Filosofía 3

Educación Física 2

Inglés (Certificación Cambridge)

2

Formación (PAA) 1

Total 18

FRANJA FORMACIÓN ESPECÍFICA

3º MEDIOS 2018

Asignaturas Horas según plan de estudios 2018

Historia 6(3)

Ciencias (Oferta curricular)

6(3)

Arte o Música 2

Formación Ética (Electividad 1, 2, 3, 4)

2

Total 13

FRANJA DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Asignaturas Horas según plan de estudios 2018

Franja A (Franja de opción universitaria) (Oferta curricular)

4

Franja B (Franja de profundización y formación integral)

3

Total 7

FRANJA PSU 3º MEDIOS

Asignaturas Horas según plan de estudios 2018

Matemática 1º Semestre

2

Lenguaje 2º Semestre

2

Historia o Ciencias Anual

2

Total 4

IMPLICANCIAS

Aumento de significatividad en 3º medio, creciente hacia 4º medio. Mejora en el aprendizaje y en la responsabilidad de la elección. Se modifican cargas horarias de historia, matemáticas, lenguaje y ciencias. Se ayuda a la claridad de la formación integral.

ESQUEMA

Total 42 horas

Franja PSU 4 horas

Formación Educación Superior 7 horas

Formación Específica 13 Horas

Formación General 18 horas

¿CÓMO VOY ARMANDO MI PLAN DE

ESTUDIO 2019?

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Objetivo:

•«Conocer los factores que intervienen en la elección vocacional

para una toma de decisión adecuada de su plan de estudio» .

ELECCIÓN DE PLAN

PROYECTO

VOCACIONAL

• Valores

• Metas e

ideales

• Estilo de vida

SÍ MISMO

•Rasgos de

Personalidad

•Intereses

•Habilidades

CONDICIONES

EXTERNAS

• Planes ofrecidos

• Esfuerzo/rendimi

ento

• Calidad Percibida

• Proyecciones

futuras de

estudios

superiores

FACTORES QUE INTERVIENEN EN

LA ELECCIÓN VOCACIONAL

• Conocimiento de sí mismo • Aplicación Test FT 95

• Aplicación Inventario Estudio ITECA

• Rendimiento Escolar

• Referentes: familia, amigos, colegio

• Conocimiento del contenido de la Elección • Cursos Electivos; descripción en cuadernillo

• Presentación de los Cursos Electivos por los profesores

TEST DE INTERESES

(FT 95)

Los intereses son descritos como una relación de atractivo y esfuerzo entre la persona y el objeto o situación determinado. Son básicamente internos (disposiciones) pero se ven influidos por variables culturales, por la edad y otras.

9 Áreas de Intereses:

Artísticos, Cálculo, Comercio, Comunicación, Ciencias Biológicas, Ciencias Físicas, Literarios, Mecánicos, Servicio Social.

INVENTARIO DE ESTUDIO

ITECA

La organización y el

estudio son hábitos

fundamentales para

cristalizar los intereses

y potenciar el esfuerzo.

A.P.C

Método

Actividad en clases

Valoración global

Ansiedad

TABLA DE AYUDA PARA DECIDIR ELEMENTOS

A CONSIDERAR POR LOS ESTUDIANTES

Criterios Orientadores ¿Qué área y cursos tomar?

Claridad Certezas, no dudo, ni puedo dudar…

¿Qué Dudas y/o Dificultades tienes ?

Pensamientos y deseos … ¿Qué me gustaría que pasara?

Tomo en cuenta: Intereses, aptitudes, esfuerzo, consejos, alternativas y pondero con sentido de realidad.

DECISIÓN Me da tranquilidad y me siento en paz conmigo mismo.

ACOMPAÑAMIENTO

•Confirmar su elección de cursos Electivos con su Profesor Jefe y/u Orientadora de Ciclo.

•Acompañamiento Capellán: Discernimiento Ignaciano.

• Entrevista Personal.

RETOMANDO LA COMUNICACIÓN

• No olvidar su propia historia adolescente, cuando tuvieron que elegir su vocación.

• Lograr reconocer y conectarse con lo que realmente quiere decir su hijo.

• Que la conversación se establezca desde la singularidad y particularidad de cada adolescente.

Actividad Compartir en familia la carpeta que refleja el proceso realizado para elegir Plan Electivo.

DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO

Padres e hijo

Objetivo General: «Favorecer la comunicación entre padres e hijos»

Objetivos Específicos: •Establecer un diálogo entre padres e hijos acerca de la posible elección que

hará su hijo, revisando la carpeta elaborada en clases durante el proceso de

Electividad.

•Favorecer la reflexión de los estudiantes junto a sus padres, sobre los

distintos criterios y elementos que deben tomar en cuenta a la hora de

decidir qué cursos tomar en su electividad.

Descripción de la Planilla a completar que resume

los insumos para la elección…

• 1. Comentar con el papá, con la mamá o papás, los test y los

resultados obtenidos.

• 2. Comentar el Plan de Estudio y sus intereses.

• 3. Completar plantilla con los datos que están en la carpeta.

• 4. Finalmente a la luz de toda la información ir armando el plan

de Estudio que tomarán y reflexionarlo en familia.

Recogida y Cierre de la Jornada …

Regresar AL SALÓN DE ACTOS

a las 11:25 hrs.

Fechas Importantes

• Consultar vía correo: 22 Octubre al 16 de Noviembre.

• Área Lenguaje elizabeth.fuentes @colegiosanignacio.cl

• Área Ciencias luis.lara@colegiosanignacio.cl

• Área Historia maria.mallegas@colegiosanignacio.cl

• Área Matemáticas hugo.arriagada@colegiosanignacio.c

• Área Inglés moira.joui@colegiosanignacio.cl

• Área Arte carolina.calderon@olegiosanignacio.cl

• Área Música lucia.rojas@colegiosanignacio.cl

Inscripción Plan Estudio

• 2°MA Miércoles 14 Noviembre

• 2° MB Jueves 15 Noviembre

• 2° MC Viernes 16 Noviembre

Electividad 2019

Acompañamiento

Vocacional

2° Medios 2018