ELECTIVO GEOMETRÍA 3D
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ELECTIVO GEOMETRÍA 3D Unidad 1 : Representación vectorial de situaciones y fenómenos Docente: Miss Susana M. Hueicha Hernández Curso: Cuarto Medio A Temuco, Abril de 2020
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ELECTIVO GEOMETRÍA 3D
Unidad 1: Representación vectorial de situaciones y
fenómenos
Docente: Miss Susana M. Hueicha Hernández
Curso: Cuarto Medio A
Temuco, Abril de 2020
INFORMACIÓN GENERALEstimados, a continuación se indican algunas especificaciones para trabajar durante este tiempo.
La modalidad de trabajo online durante suspensión de clases presenciales y a contar de laprimera semana de Mayo:
• Fechas de envío material: Martes de cada semana
• Fecha de recepción material: Viernes de cada semana
• Forma de consultas: En el asunto del correo escribir “Consulta + Nombre y Apellido + Curso”
• Forma de entrega: En el asunto del correo escribir “Entrega guía n° + Nombre y Apellido +Curso”
• Para las siguientes actividades puedes utilizar el software GeoGebra. Por ello crea una cuentaen www.geogebra.org y/o descarga la aplicación y genera una carpeta o “Portafolio Digital” paraguardar y compartir todos los trabajos o proyectos realizados con este programa.
Recuerden los correos de las profesoras de cada curso son los siguientes:Electivo Geometría 3D 3ro medio y 4to medio: [email protected]
Ejemplo envío de correo
DESGLOSE MES MAYOUnidad 1: Representación vectorial de situaciones y fenómenos
OA 1 Argumentar acerca de la validez de soluciones a situaciones que involucren isometrías yhomotecias en el plano, haciendo uso de vectores y de representaciones digitales.
Semana 1 PPT n°1 Elementos en el Plano Cartesiano y Vectores
Guía n°1 Ejercicios
Semana 2 PPT n°2 Isometría (Traslación y Símetría Axial)
Guía n°2 Ejercicios
Semana 3 PPT n°3 Isometría (Simetría Central y Rotación)
Guía n°3 Ejercicios
Semana 4 PPT n°4 Isometría (Teselación)
Guía n°4 Ejercicios
Se espera que los estudiantes utilicen la representación
vectorial para describir situaciones y fenómenos de la vida
diaria, comunicando sus resultados de manera gráfica y
también algebraica. Los estudiantes comprendan y utilicenlas propiedades de las operaciones con vectores, apliquen este
conocimiento en la representación de isometrías yhomotecias. Interpreten situaciones mediante ecuacionesvectoriales y profundicen en el uso de los vectores.
Algunas preguntas que pueden orientar el desarrollo de estaunidad son: ¿Cómo es posible calcular y representar la direccióndel movimiento?, ¿Qué implicancias tienen las operaciones ypropiedades de los vectores al describir un fenómeno?
PROPÓSITO DE LA UNIDAD
CONCEPTOS CLAVES
En la vida cotidiana
https://www.youtube.com/watch?v=rO9ObZrPewM
Vectores
CONCEPTOS CLAVES
En la vida cotidiana
Traslación
Simetría Axial
En la vida cotidiana
Rotación
Simetría Central
