Post on 21-Jul-2020
PREKÍNDER CALENDARIO ACTIVIDADES SEMANA 25 AL 29 DE MAYO, 2020
Gran Entendimiento: Comprender que estamos viviendo un tiempo diferente y que, a pesar de la distancia, seguimos siendo Manquehuinos, vivenciado los valores de nuestro colegio y todo lo que eso implica, transfiriéndolo a las relaciones que existen en cada una de las casas,
reconociendo nuestras emociones y las de otros, buscando maneras de expresarlas.
Actividad LUNES 25 MARTES 26 MIÉRCOLES 27 JUEVES 28 VIERNES 29
DE
SA
RR
OL
LO
HA
BIL
IDA
DE
S
Y F
OR
MA
CIÓ
N
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Secuencia Numérica
Reforzar el reconocimiento y la secuencia de los
números (orden), y además el conteo de uno en uno.
ORIENTACIÓN
Cierre de los valores
Reflexionar sobre la importancia de los valores
en nuestra comunidad Manquehuina.
LENGUAJE
Poesía: “El Otoño”
Lectura compartida que permitirá recordar la
estructura de una poesía y reforzar la conciencia
fonológica a través de un juego de rimas.
LENGUAJE
Sonido Vocálico “E”
Continuar reforzando la conciencia fonológica, esta
vez a través del reconocimiento de un
sonido inicial: “E”
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Calendario junio
Invitación a hacer el calendario de este nuevo
mes que empezará el lunes. Repasar días de la semana, meses y estaciones del año.
RELIGIÓN
Amor incondicional, todos somos misioneros
Recordar el legado del Padre Damián y Padre Esteban y reflexionar para descubrir el alma misionera en cada uno.
MÚSICA
Canciones para moverse
Miss Mane nos propone canciones para bailar y movernos siguiendo la
música.
ARTE
“Creando un pollo”
Crear un cuadro de un pollo usando cartones y semillas,
legumbres o granos.
INGLÉS
Create your monster
Reforzar el vocabulario (nombre de partes de la cara) mientras se crea un monstruo
con un cilindro de confort.
MOTRICIDAD
Puzzles
Desarrollar la motricidad fina y las habilidades
cognitivas a través del trabajo con puzzle.
CO
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N F
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A
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NA
L
JUEGO FAMILIAR
“Te toco con mi soplido, te abrazo con mi voz”
Miss Angie nos invita a conectarnos con los juegos
corporales. En este caso haciendo énfasis en dos
“superpoderes” que salen de nuestra boca.
EDUCACIÓN FÍSICA
Habilidades motrices. Lanzamiento.
Realizar ejercicios de habilidades motrices con el
objetivo de ejercitar los lanzamientos con un
objeto.
CU
EN
TO
“EL ESTOFADO DEL LOBO”
(Keiko Kasza)
Un lobo idea un plan para comerse un estofado con una gallina que conoce en el bosque, pero cambia de idea al conocer su realidad.
INGLÉS
Storytelling: Boby has a bad dream
El oso Boby se va a dormir, pero luego de un rato le
grita a su mamá: “¡Hay un monstruo en mi pieza!”
“LOS MÚSICOS DE BREMEN”
(Hermanos Grimm)
Miss Lorena (biblioteca) nos narra este cuento de varios animales que se
unen y crean un conjunto musical.
Sesión online con profesoras
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LUNES 25 DE MAYO
Desarrollo Habilidades
y Formación
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Secuencia Numérica
Los queremos invitar a seguir trabajando la secuencia numérica a través del
“juego del luche”.
Para esto vamos a usar los hábitos de mente Escanear y Conectar.
Mira el video explicativo para que tengas un ejemplo de cómo realizarlo. Pincha AQUÍ.
Después de jugar puedes complementar esta actividad trabajando las
secuencias numéricas en los vagones del tren.
RELIGIÓN
Amor incondicional, todos somos misioneros
Dios nos da su amor incondicional, o sea,
ÉL nos ama tal cual somos, así como amó
al Padre Damián y al Padre Esteban,
quienes aprendieron también a amar
incondicionalmente a los demás, siendo
capaces de dar su amor también en forma
concreta a través de hechos y acciones.
Así lo hicieron, entregando su amor a los
enfermos y a los pobres.
★ Para reflexionar sobre cómo ser un misionero,
los invitamos a ver el siguiente video…
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Cuento
“EL ESTOFADO DEL LOBO”
(Autora: Keiko Kasza)
Los invitamos a ver el siguiente video con el cuento y algunas preguntas.
Haz click aquí.
Antes de leer, escanea la portada:
¿Qué puedes ver?
¿Qué crees que está pensando la gallina y el lobo?
Responde las siguientes preguntas:
¿Qué personajes aparecen en el cuento?
¿Dónde pasa la historia?
Usando la llave de la forma: ¿Cómo era el lobo?
¿Para qué el lobo le llevaba comida a la gallina?
Ahora te toca a ti:
¿Cuál fue tu parte favorita del cuento? ¿Qué te hace decir eso?
¿Cuál es tú comida favorita? ¿Qué te hace decir eso? Dibuja tu respuesta en la
hoja de trabajo y guárdala en tu portafolio.
MARTES 26 DE MAYO
Desarrollo Habilidades
y Formación
ORIENTACIÓN
Cierre de los valores
¿Cómo vivimos los valores en tiempo de cuarentena?
Objetivo:
Reflexionar acerca de la importancia de los valores en nuestra comunidad
Manquehuina para tener una sana y positiva convivencia.
Queridos niños y niñas, para dar cierre al tema de los
Valores, los invitamos a ver el siguiente video. Allí
encontrarán todas las instrucciones para realizar la
actividad. Pincha Aquí.
Imprime la hoja de trabajo para que puedas trabajar.
No olvides fotografiar tu trabajo y enviarlo a tus misses vía mail.
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Desarrollo Habilidades
y Formación
MÚSICA
Canciones para moverse
Queridos niñas y niños, esta actividad musical está pensada para escuchar canciones,
bailar y moverse siguiendo la música.
Para comenzar, los invito a buscar un lugar con un espacio adecuado que les permita
moverse sin golpearse con algo.
Con la canción “Pollito pío” del grupo Pim PAu, deben seguir los movimientos que se
muestran en el video o inventar los que ustedes quieran.
https://youtu.be/925q8XCzXPE
Esta otra canción también muy entretenida y conocida por los papás es:
“Congelao” del grupo Cachureos. La cual deben escuchar y convertirse en estatua
cada vez que diga la palabra CONGELADO.
https://youtu.be/Smlhl79r8Qw
Conexión Física y
Emocional
JUEGO FAMILIAR
“Te toco con mi soplido, te abrazo con mi voz”
¡Hola familia!
Nuevamente desde el área de psicomotricidad queremos invitarlos a conectarnos con
los juegos corporales.
El secreto no está en qué material ponemos al alcance de nuestra familia para jugar,
en cuán sofisticado sea este o cuán compleja la consigna del juego… el secreto está
en la historia que esos materiales pueden relatar juntos, a partir del encuentro con
nuestro cuerpo…
Los invitamos primero a escuchar nuestra audio-carta para los papás y mamás:
Video “audio carta para padres”
Y luego a disfrutar en familia de la propuesta lúdica que tenemos para ustedes en el
video “1, 2, 3….sss”
Video “1 2 3 sss”
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MIÉRCOLES 27 DE MAYO
Desarrollo Habilidades
y Formación
LENGUAJE
Poesía: “El Otoño”
Te invitamos a disfrutar de esta nueva lectura compartida.
En esta oportunidad la poesía: “El Otoño”. En ella reforzaremos las rimas.
.
Antes de comenzar, recordaremos qué tipo de texto estamos trabajando y sus
características, por ejemplo, la estructura, el título, número de estrofas, versos y autor.
Para ver el video haz click en la siguiente imagen:
Para jugar al memorice de rimas, haz click aquí.
Esta sesión será trabajada el día miércoles 27 en sesión online.
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Desarrollo Habilidades
y Formación
ARTE
“Creando un pollo”
Invitaremos a los niños a tomar riesgo y ver un video tutorial en el que se les
enseñará a crear un pollo con materiales que podrán encontrar en sus casas.
La idea es que antes de comenzar a ver el tutorial, busquen cada uno de los
materiales, de manera que puedan realizar el paso a paso.
¿Qué necesitaremos?
● Cartón delgado. Por ejemplo el de las cajas de cereales o de barritas
● Plumón
● Tijeras
● Porotos / lentejas / arroz ( material que sirva para rellenar)
● Cola Fría
Paso 1
Recorta la caja de cartón para lograr dos trozos del mismo tamaño, es más fácil si
usas las dos caras de la caja. En una de ellas copia el dibujo del pollito que tu
escogiste; debe quedar al centro y aprovechar todo el espacio de tu cartón.
Paso 2
Con tus tijeras y mucho cuidado, recorta tu pollo, como viste en el video, las patas y el
pico NO se recortan, vamos a trabajar con el cartón que estaba por fuera del pollo.
Paso 3
Coloca pegamento en el cartón, por el lado de las letras, que no recortaste y pega el
cartón recortado con mucho cuidado para que queden iguales y deja secar
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Desarrollo Habilidades
y Formación
Paso 4
Una vez que están bien pegados, coloca pegamento en el espacio que queda al centro
y empieza lentamente a colocar las semillas que escogiste y rellena todo y deja secar.
Evidencia: Manda tu foto para ver tu trabajo.
Cuento
INGLÉS
Storytelling: Boby has a bad dream
Este cuento se realizará en la clase online con la Miss.
Materiales para la actividad:
- Hoja impresa con la figura del monstruo.
- Lápices de colores, scriptos, plumones.
* En caso de no poder tener la hoja impresa, pueden usar una hoja blanca o la
pizarra chica.
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JUEVES 28 DE MAYO
Desarrollo Habilidades
y Formación
LENGUAJE
Sonido Inicial vocálico “E”
Te invitamos a escanear el sonido de la letra “E”,
escuchando atentamente a la Miss en el siguiente video.
Para ver el video haz click en la imagen.
★ Desafío: A continuación realiza el mapa de
definición que te compartimos. Recuerda dibujar o recortar
elementos que empiecen con el sonido E.
Para terminar guarda tu trabajo en el portafolio.
INGLÉS
Parts of the body – Create your monster
En esta actividad los estudiantes deberán crear su propio monstruo siguiendo
instrucciones del video tutorial.
Materiales para la actividad:
-Cilindro de papel higiénico
-Papel lustre, o revista, o témpera, o diario, etc.
-Pegamento o cinta adhesiva
-Tijeras
-Lápices de colores, o marcadores, o scriptos, etc.
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Conexión Física y
Emocional
EDUCACIÓN FÍSICA
Habilidades motrices. Lanzamiento.
El profesor Tomás Bianchi, a través del siguiente video, los invita a realizar estos
ejercicios de habilidades motrices, con el objetivo ejercitar los lanzamientos con un
objeto.
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VIERNES 29 DE MAYO
Desarrollo Habilidades
y Formación
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Calendario mes de junio
¡¡¡A preparar el calendario
del mes de junio!!!
1. Observar video del Calendario. Pincha AQUÍ para usarlo
como apoyo para preparar el calendario del mes de junio.
2. Agregar fechas importantes familiares y nacionales al
calendario realizado.
3. Utilizar el formato para documentar el clima cada día de este mes.
4. Usando el hábito de mente Conectar, relaciona cada día con su fecha,
identificando qué día de la semana es.
Recordar que el video se puede volver a utilizar cuando sea necesario para repasar la
estructura del mes de junio, las estaciones del año,
los días de la semana y los meses.
Gráfico del tiempo.
Formato calendario para elegir.
Desarrollo Habilidades
y Formación
MOTRICIDAD
Puzzles
Utilizando el hábito de mente Escanear los invitamos a ver este video:
VIDEO PUZZLES
Luego colorear, recortar y armar su propio puzzle.
El objetivo de esta actividad es el desarrollo de la motricidad fina. Además, nos
ayudará a pensar y a desarrollar una estrategia para lograr armar nuestro puzzle.
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Cuento
“LOS MÚSICOS DE BREMEN”
(Autor: Hermanos Grimm)
En esta oportunidad los invitamos a escuchar este cuento, que nos envían de regalo
desde la biblioteca, con el objetivo de comprender y disfrutar a partir de la escucha
atenta de este texto literario. Pincha aquí.
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