PROTOCOLO SESIONES ESPECIALESSESIÓN 1 MOMENTO 1

DOCENTE DIANNE KARIN JARAMILLO L.

1. DATOS BÁSICOS.

Objetivo de la temática: Identificar características emprendedoras en

diferentes situaciones con la participación del docente y estudiantes

socialización de saberes para entendimiento de todo el alumnado QUIEN ENSEÑA Y QUIEN APRENDE.FECHA Año 2015 Mes JUNIO Día 19 - 25 Grado 6-2

Momento y Sesión: momento 1 sesión especial 1

Institución Educativa: I. E del Dagua- sede Gimnasio

Área EMPRENDIMIENTO

Hora de inicio 11:50 am

Hora de finalización 12:50 pm

Firma del ME Dianne Karin Jaramillo López

Firma del estudiante 1 Yuderly Antury Erazo

Firma del estudiante 2 Luisa Maria Corrales

2. RECURSOS: Recursos:

Clases registradas en el cuaderno sobre el concepto, características

del emprendimiento.

Presentación de fabulas en el programa de PowerPoint

Video de fabulas alusivas al tema

https://www.youtube.com/watch?v=kEzWVBwIov

https://www.youtube.com/watch?v=qNh7bIE-nSk

https://www.youtube.com/watch?v=E7oi8QvsAus

Dramatizaciones realizadas por los estudiantes ejemplificando el tema

según situaciones cotidianas.

3. DESARROLLO: Llamado de asistencia del grupo.

Repaso general del tema por parte del docente y preguntas orientadoras

Exposición del tema por parte del docente en diapositivas.

Recreación del concepto emprendimiento con el uso de videos en

YouTube fabulas.

En grupos de 4 – 6 integrantes tomaron una situación del diario vivir

para recrear el tema y compartir sus saberes con compañeros y

docente.

4. CONCLUSIONES.la incorporación de las TIC en el aula de clases recrea la temática y

motiva la participación activa del estudiante ampliando su

conocimiento acerca del tema.

Con el uso de herramientas tecnológicas los estudiantes

evidenciaron dramatizaciones del diario vivir para ser socializadas en

clase donde docente y estudiante a su vez enseñan y aprenden

intercambiando los roles.

5. EVIDENCIAS.

FOTOS.

LISTADO.