PERSPECTIVAS TEÓRICAS

Perspectiva Contextual

PERSPECTIVA CONTEXTUAL

Es una visión del desarrollo humano que considera que el individuoes inseparable del contexto social.

1. El individuo no es una entidad separada.

2. Interactúa con el ambiente.

TEORÍA BIOECOLÓGICA DE BRONFENBRENNEREsta teoría establece que 5 niveles de influencias ambientales.

Estos niveles van desde el más intimo al más amplio.

1. Microsistema

2. Mesosistema

3. Exosistema

4. Macrosistema

5. Cronosistema

MICROSISTEMA

Abarca el hogar, escuela, trabajo, relación directa con esposo, hijos, hermanos, amigos, maestros, patrones.

MESOSISTEMA

Interlocutor entre varios microsistemas

EXOSISTEMA

Es el vínculo entre microsistemas e instituciones o sistemas que afectan de manera indirecta al individuo.

MACROSISTEMA

Son los esquemas culturales, ideológicos, políticos, sociales.

* Sociedad capitalista, socialista.

* Religión dominante (judíos, árabes)

CRONOSISTEMA

Es la dimensión temporal. Cambio o constancia de una persona y el ambiente.

*Cambios de empleo, residencia, estado civil.

*Guerras, cambios políticos, Reformas en Leyes.

Según Bronfenbrenner:

“Las personas afectan su desarrollo a través de características biológicas y psicológicas, talentos y habilidades, incapacidades y temperamento“

La perspectiva contextual nos permite ver cómo el desarrollo de una persona o cultura va a ser diferente de grupo a grupo, sociedad a sociedad.