Informática aplicada a la

Gestión Empresarial

SEMESTRE Y CARRERA PROGRAMA ELABORADO POR:

M.A. Luis Oscar Alemán Silva M.A. Claudia Ivett Zamorano Cañizales M.B.A. Ignacio Villegas Flores M.A. Felipe de Jesús Ávila Tobías M.C. María Guadalupe Islas González Dr. Juan Ignacio Barajas Villarruel M.A. Alma Griselda Ortega Puente IEI Efraín Sánchez Cervantes ISC Selene Bautista Hernández

TIPO DE CURSO CRÉDITOS

Nuclear 7 créditos

TIPO DE MATERIA MATERIA COMPARTIDA CON OTRO PE

OBLIGATORIA NO

TIEMPO PRESENCIAL TIEMPO INDEPENDIENTE RELACIÓN CON OTROS CURSOS:

5 horas 2 horas

Seminario de Investigación Administrativa

HORAS TEORÍA/SEMANA

HORAS PRÁCTICAS/SEMANA

2 horas 3 horas

REQUISITO ANTECEDENTE: TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN

Y LAS COMUNICACIONES PLAN DE ESTUDIOS FECHA DE ELABORACIÓN

2015 JUNIO 2016 HCDU JULIO 2016

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Objetivos del curso Objetivo general

Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Comprender la importancia estratégica de los sistemas de información y las tecnologías de información en los negocios, y utilizarlas eficientemente para apoyar la toma de decisiones en la gestión de las diferentes áreas de la empresa.

Competencia (s) profesional (es) que contribuye a desarrollar la materia

• Implementa planes de mejora e innovación administrativa en los procesos productivos y de servicios de las organizaciones para crear valor.

• Gestiona los recursos tangibles e intangibles de las organizaciones a través de un razonamiento lógico y analítico para la toma de decisiones con un sentido ético, ambiental y social.

• Integra y dirige grupos de trabajo multidisciplinarios a través del liderazgo transformacional para el logro de resultados que contribuyan al crecimiento y desarrollo del sector empresarial.

Competencia (s) transversal (es) a las que contribuye a desarrollar la materia

Razonamiento científico-tecnológico. Comunicación e información.

Objetivos específicos

Unidades Objetivo específico Unidad 1. Introducción a las Tecnologías de Información en los Negocios

Conocer los diferentes tipos de Sistemas de Información en las organizaciones y comprender su importancia y aplicación en los negocios.

Unidad 2. Sistemas de información para apoyar procesos de negocios

Experimentar el funcionamiento de los Sistemas de Información transaccionales de uso común en las organizaciones, para apoyar los procesos de negocio. Conocer el funcionamiento de Sistemas de información empresarial.

Unidad 3. Sistemas de información para ejecutivos y la toma de decisiones

Conocer los sistemas de soporte para la toma de decisiones y el valor de negocio de la Inteligencia de Negocios (BI).

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Contenidos y métodos por unidades y temas

Unidad 1 Introducción a las Tecnologías de Información en los Negocios

5 h

Tema 1.1 Introducción y definiciones 2 h Subtemas Lecturas y otros recursos

Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México: Pearson Educación

Métodos de enseñanza

Clase magistral Proyección de videos Trabajo en equipo

Actividades de aprendizaje

Foros de discusión Investigación de campo

Tema 1.2 Clasificación de los sistemas de información 2 h Subtemas Lecturas y otros recursos

Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México: Pearson Educación

Métodos de enseñanza

Clase magistral Proyección de videos Trabajo en equipo

Actividades de aprendizaje

Foros de discusión Investigación de campo

Tema 1.3 Prácticas administrativas de seguridad en los sistemas de información

1 h

Subtemas Lecturas y otros recursos

Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México: Pearson Educación

Métodos de enseñanza

Clase magistral Proyección de videos Trabajo en equipo

Actividades de aprendizaje

Foros de discusión Investigación de campo

Unidad 2. Sistemas de información para apoyar procesos de negocios

70 h

Tema 2.1 Sistemas de información para ventas y mercadotecnia 30 h

Subtemas a) Lecturas y otros recursos

Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México: Pearson Educación Manual Electrónico de AdminPaq

Métodos de enseñanza

Clase magistral Proyección de videos Trabajo en equipo

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Demostración de uso de software Actividades de aprendizaje

Investigación de campo Práctica utilizando software para ventas y mercadotecnia

Tema 2.2 Sistemas de información para contabilidad y finanzas 20 h Subtemas a) Lecturas y otros recursos

Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México: Pearson Educación Manual Electrónico de Contpaqi Contabilidad Manual Electrónico de Contpaqi Bancos

Métodos de enseñanza

Clase magistral Proyección de videos Trabajo en equipo Demostración de uso de software

Actividades de aprendizaje

Investigación de campo Práctica utilizando software para contabilidad y finanzas

Tema 2.3 Sistemas de información para recursos humanos 10 h Subtemas a) Lecturas y otros recursos

Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México: Pearson Educación Manual Electrónico de Contpaqi Nóminas

Métodos de enseñanza

Clase magistral Proyección de videos Trabajo en equipo Demostración de uso de software

Actividades de aprendizaje

Investigación de campo Práctica utilizando software para recursos humanos

Tema 2.4 Sistemas de información para producción, operaciones y logística 4 h Subtemas a) Lecturas y otros recursos

Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México: Pearson Educación

Métodos de enseñanza

Clase magistral Proyección de videos Trabajo en equipo

Actividades de aprendizaje

Investigación de campo

Tema 2.5 Sistemas de información empresarial 6 h Subtemas • Sistemas ERP

• Sistemas CRM • Sistemas SCM • Sistemas e-business

Lecturas y otros recursos

Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México: Pearson Educación Turban, E. & Volonino, L. (2010). “Information Technology for management. Improving Performance in the Digital Economy”. 7a. ed. Nueva York, Estados Unidos: Wiley

Métodos de enseñanza

Clase magistral Proyección de videos Trabajo en equipo

Actividades de Investigación de campo

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aprendizaje Unidad 3. Sistemas de información para ejecutivos y la toma de decisiones

5 h

a) Tema 3.1 Introducción y definiciones 1 h Subtemas Lecturas y otros recursos

Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México: Pearson Educación Turban, E. & Volonino, L. (2010). “Information Technology for management. Improving Performance in the Digital Economy”. 7a. ed. Nueva York, Estados Unidos: Wiley

Métodos de enseñanza

Clase magistral Proyección de videos Trabajo en equipo

Actividades de aprendizaje

Investigación de campo Foros de discusión

Tema 3.2 El proceso de toma de decisiones 1 h Subtemas Lecturas y otros recursos

Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México: Pearson Educación Turban, E. & Volonino, L. (2010). “Information Technology for management. Improving Performance in the Digital Economy”. 7a. ed. Nueva York, Estados Unidos: Wiley

Métodos de enseñanza

Clase magistral Proyección de videos Trabajo en equipo

Actividades de aprendizaje

Investigación de campo Foros de discusión

Tema 3.3 Características de los sistemas de soporte para la toma de decisiones (DSS)

1 h

Subtemas Lecturas y otros recursos

Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México: Pearson Educación Turban, E. & Volonino, L. (2010). “Information Technology for management. Improving Performance in the Digital Economy”. 7a. ed. Nueva York, Estados Unidos: Wiley

Métodos de enseñanza

Clase magistral Proyección de videos Trabajo en equipo

Actividades de aprendizaje

Investigación de campo Foros de discusión

Tema 3.4 Análisis predictivo (simuladores de negocios) e inteligencia de negocios (BI)

2 h

Subtemas a) Lecturas y otros recursos

Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México: Pearson Educación Turban, E. & Volonino, L. (2010). “Information Technology for management. Improving Performance in the Digital Economy”.

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7a. ed. Nueva York, Estados Unidos: Wiley Métodos de enseñanza

Clase magistral Proyección de videos Trabajo en equipo

Actividades de aprendizaje

Investigación de campo Foros de discusión

Estrategias de enseñanza y aprendizaje Clase magistral Demostración de uso de software Aprendizaje por proyectos. Investigación de campo. Proyección de videos Foros de discusión Trabajo en equipo Evaluación y acreditación Elaboración y/o presentación de: Periodicidad Abarca Ponderación Primer evaluación parcial Examen escrito teórico: 50% Investigación y presentación: 50%

Al término de la unidad

Unidad I 20%

Segunda evaluación parcial Elaboración de prácticas: 80% Investigación y presentación: 20%

Al término de la unidad

Unidad II 60%

Tercera evaluación parcial Examen escrito teórico: 50% Investigación y presentación: 50%

Al término de la unidad

Unidad III 20%

TOTAL 100% Examen ordinario

El examen ordinario será el promedio ponderado de los parciales.

Examen extraordinario

Examen escrito con contenidos de las tres unidades 100%

Examen a título Examen escrito con contenidos de las tres unidades 100% Examen de regularización

Examen escrito con contenidos de las tres unidades 100%

Otras actividades académicas requeridas

Bibliografía y recursos informáticos Bibliografía Básica de Referencia • Laudon, Kenneth C. (2012). “Sistemas de información gerencial”. 12ª. Ed. México:

Pearson Educación.

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Bibliografía Adicional • Cohen Karen, D. & Asín Lares, E. (2005). “Sistemas de Información para los

Negocios”. 5ª. ed. México: Mc Graw Hill. • Turban, E. & Volonino, L. (2010). “Information Technology for management.

Improving Performance in the Digital Economy”. 7a. ed. Nueva York, Estados Unidos: Wiley

• Manual Electrónico de AdminPaq • Manual Electrónico de Contpaqi Bancos • Manual Electrónico de Contpaqi Contabilidad • Manual Electrónico de Contpaqi Nóminas

Sitios de Internet Bases de datos Bases de datos ubicadas en la Biblioteca Creativa (UASLP) relacionadas a los temas.