La pintura española y la probabilidad1. Vamos a ver cuánto sabes de arte español. A continuación, te presentamos algunas de nuestras pinturas más famosas. Para empezar, relaciónalas con su nombre y con el nombre de su autor:

2. Ahora, tienes que responder a unas preguntas sobre el cuadro número seis, pero solo puedes responder usando estructuras de probabilidad que van acompañadas de indicativo:

¿Qué relación crees que tienen las dos mujeres?.......................................................................................................................................................................¿Qué o a quién está mirando la mujer de la derecha?.......................................................................................................................................................................¿Qué crees que van a hacer después?.......................................................................................................................................................................¿Por qué no se bañan?.......................................................................................................................................................................¿De qué crees que están hablando?.......................................................................................................................................................................¿Cómo es la playa en la que están?.......................................................................................................................................................................

A lo mejor son amigas o vecinas.

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“El caballero de la mano en el pecho”, del Greco, es...“Guernica”, de Pablo Picasso, es...“Las Meninas”, de Diego Velázquez, es...“Saturno devorando a su hijo”, de Francisco de Goya, es...“Paseo a orillas del mar”, de Joaquín Sorolla, es...“El sueño”, de Salvador Dalí, es...

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Autoría: Equipo docente de AIL Madrid

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3. A continuación, tienes que responder a unas preguntas sobre el cuadro número cuatro, pero solo puedes responder usando estructuras de probabilidad que van acompañadas de subjuntivo:

4. Ahora vamos a ocuparnos del cuadro número cinco. Tienes que responder a las siguientes preguntas, pero solo puedes responder usando estructuras de probabilidad que pueden ir acompañadas de indicativo o subjuntivo:

5. Para responder a las preguntas del cuadro número uno, solo puedes usar el futuro imperfecto. Recuerda que, en el caso de la probabilidad, el futuro imperfecto solo se utiliza para hacer hipótesis en el presente:

¿Qué crees que representa el edificio que aparece en el fondo?.......................................................................................................................................................................¿Por qué el paisaje está prácticamente vacío?.......................................................................................................................................................................¿Por qué piensas que la cabeza no tiene cuerpo?.......................................................................................................................................................................¿Con qué crees que está soñando?.......................................................................................................................................................................¿Qué representan los palos que sostienen la figura?.......................................................................................................................................................................¿Representa esta figura algo o a alguien en especial?.......................................................................................................................................................................

¿Qué representa el gesto de la mano en el pecho?.......................................................................................................................................................................¿Cómo piensas que es su familia?.......................................................................................................................................................................¿Cuál es su profesión? ¿Por qué?.......................................................................................................................................................................¿Qué crees que hace los fines de semana?.......................................................................................................................................................................¿Por qué le están haciendo un retrato?.......................................................................................................................................................................Imagina cómo es la persona que le está haciendo el retrato........................................................................................................................................................................

¿Quién es la persona que aparece en la puerta del fondo?.......................................................................................................................................................................¿Qué representan las pinturas de la pared del fondo?.......................................................................................................................................................................¿Cuál es la relación entre los cinco personajes infantiles?.......................................................................................................................................................................¿En qué crees que está pensando la niña del centro?.......................................................................................................................................................................¿Qué o a quién están mirando todos los personajes?.......................................................................................................................................................................¿Dónde se desarrolla la acción?.......................................................................................................................................................................

La pintura española y la probabilidad

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La pintura española y la probabilidad6. Nos vamos a centrar en el cuadro número dos. Imagina que el cuadro ha sido pintado este año. Tienes que responder a las preguntas usando únicamente el futuro perfecto. Recuerda que, en el caso de la probabilidad, usamos el futuro perfecto para formular hipótesis en el pasado reciente:

7. Para terminar, te proponemos una serie de preguntas sobre el cuadro número tres. Tienes que responder a las preguntas usando únicamente el condicional simple. Recuerda que, en el caso de la probabilidad, usamos el condicional simple para formular hipótesis en el pasado:

¿Por qué ha pintado a un anciano comiéndose a un niño?.......................................................................................................................................................................¿Qué ha querido transmitir Goya a través de la oscuridad de la pintura?.......................................................................................................................................................................¿Por qué ha elegido una temática tan brutal?.......................................................................................................................................................................¿Por qué ha decidido pintar un fondo tan oscuro?.......................................................................................................................................................................¿En cuánto tiempo crees que ha pintado el cuadro?.......................................................................................................................................................................¿Ha pensado en los sentimientos que va provocar la pintura en la gente?.......................................................................................................................................................................

¿Contra qué protestaba esta pintura?.......................................................................................................................................................................¿A qué se dedicaban los personajes que aparecen en la pintura?.......................................................................................................................................................................¿Qué quería representar con la bombilla?.......................................................................................................................................................................¿Y con los animales?.......................................................................................................................................................................¿Por qué pintó el cuadro en blanco y negro?.......................................................................................................................................................................¿Dónde crees que pintó este cuadro?.......................................................................................................................................................................

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