20/21 de agosto de 2013 Pregunta Esencial: ¿Quiénes somos? ¿Qué aprenderé en este curso?...

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20/21 de agosto de 2013 Pregunta Esencial: ¿ Quiénes somos? ¿Qué aprenderé en este curso? Objetivos: Empezar a conocernos Entender el curso y cómo tener éxito en él Menú del Día: Bienvenidos La profesora Contrato para el éxito DESCANSO Tarjetas de presentación

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20/21 de agosto de 2013Pregunta Esencial: ¿Quiénes somos? ¿Qué aprenderé en este curso?

Objetivos: Empezar a conocernosEntender el curso y cómo tener éxito en él

Menú del Día:Bienvenidos La profesoraContrato para el éxito

DESCANSOTarjetas de presentación

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CalentamientoHoy no hay Calentamiento

Tendrás un Calentamiento todos los días.

Lo empezarás immediatamente y lo harás por 5 minutos.

La tarea se calificará durante el calentamiento, así que tenla siempre sobre tu pupitre al principio de la clase.

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¿Quién soy yo?

Origen y CiudadMi experiencia como joven hispanohablante en los EEUU

Estudios universitariosPor qué soy maestraFuera de la escuela, me gusta…

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¿Quiénes son Ustedes?

9º? 10º? 11º? 12º?¿Estudiaron español en la escuela?

¿Vivieron en o viajaron a un país hispanohablante?

¿De dónde son Uds. y sus padres?

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Contrato del ÉxitoObjetivosBeneficiosMaterialesTemasExpectativasLas NotasCorrecciones Advertencia sobre el Plagio

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Expectativas para el Estudiante

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¿Cómo es mi clase?

Palitos y Participación2000 horasEsfuerzoRespeto

2000 horas

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Pase de Salida

Según lo que leíste en el Contrato del éxito, ¿en qué consiste ser biletrado? ¿Cuáles son los beneficios de ser bilingüe, biletrado y bicultural?

Al final de las clases a veces tendrás un pase

de salida. Por hoy, vamos a hacer el pase de salida en el medio

de la clase.

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Descanso (5 min.)

Intentaremos tomar un descanso los días que tenemos clase muy larga.Pueden pararse y estirar los músculos.¡Podemos escuchar música todos juntos y bailar!

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Tarjeta Personal

Rúbrica Sí

No

NombreNacionalidad y barrio donde vives2 pasatiempos (Me gusta…)

1 Meta (Quiero ser…)

4 símbolos en total

Instrucciones

Hacer la tarjeta personal

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Presentaciones en grupos de 3

Usando tu Tarjeta Personal, preséntate a tu grupo de 3

Mientras cada uno presenta, los dos otros escriben APUNTES sobre esa persona

¡La profesora hará preguntas, así que presta atención!

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Preguntas de la Profe

Presenta a alguien de tu grupo... ¿Cómo se llama? ¿De dónde es y dónde vive? ¿Qué le gusta hacer? ¿Cuál es su meta?

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Presentación en frente de la clase

¿Voluntarios? (o víctimas)

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Juego de los nombres

Primero nos presentamos en un círculo.

¿Quién puede nombrar a todas las personas de la clase?

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Tarea1. El Contrato firmado

por ti y tus padres.2. Lee la carta de tu

profesora. Piensa y prepárate para compartir: ¿Cuáles han sido los momentos más importantes de tu vida y a qué aspiras en la vida?

Tendrás tareas al menos 2 veces por semana. Necesitas mucha práctica para alcanzar tus

2000 horas de español académico!

PARA ELJUEVES O VIERNES, 22/23 de agosto.