10/04/23

ESPÍRITU EMPRENDEDOR

INSIGHTS PARA DIRIGIR EMPRESAS VITALIZADAS EN TIEMPOS DIFÍCILES

 

-Taller práctico y vivencial-

http://espirituemprendedor.wikispaces.com/

¿Por qué estamos hoy aquí?• Dada la situación actual… pensamos que es necesario • Un espacio de calma y reflexión para ubicarse y replantear nuestro

enfoque de la crisis para salir de ella más fortalecidos• Crear vínculos, generar comunidad y aprender en equipo, en lugar de

actuar “solo contra el mundo”• Encontrar insights para vitalizar nuestro actuar como personas, como

dirigentes y el de nuestras empresas.• Encontrar nuevos enfoques que nos permitan innovar en nuestras

prácticas de modo que podamos ayudar a nuestras organizaciones a conseguir resultados de un nivel superior, en lugar de hacer mas de lo mismo solo que ahora con más presión.

• Animarnos a hacer cosas diferentes para conseguir resultados diferentes.

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Objetivos:

1.Hacernos de herramientas prácticas que nos ayuden en el manejo

de nuestras empresas, en un ambiente de cooperación y apoyo

mutuo.

2.De manera conjunta y partiendo de nuestra realidad, encontrar

alternativas y generar mejores prácticas directivas para resolver

mejor los problemas y alcanzar lo que deseamos.

3.Integrar una comunidad de empresarios abiertos a compartir sus

pensamientos y experiencias y contar con un grupo de soporte con

colegas en el que podamos dar y recibir ánimo, apoyo y

retroalimentación.

ESPÍRITU EMPRENDEDOR

El camino a recorrer

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Análisis de la situaciónAnálisis de la situación

Focalización en necesidades prioritariasFocalización en necesidades prioritarias

Análisis objetivo de la necesidadAnálisis objetivo de la necesidad Revisión de nuestras emocionesRevisión de nuestras emociones

Identificación de los aspectos Identificación de los aspectos positivospositivos

Identificación de los aspectos Identificación de los aspectos negativosnegativos

Aportación de ideas de soluciónAportación de ideas de solución Integración de una propuesta Integración de una propuesta integralintegral

Recuperación de nuestros aprendizajesRecuperación de nuestros aprendizajes

Revisión de nuestro método de trabajoRevisión de nuestro método de trabajo

Escenario donde nos desempeñamos nosotros y nuestras organizaciones

Crisis financiera• Escases de crédito• Alza del tipo de cambio• Incertidumbre en el

futuro del sistema financiero

• Perdida de valor de las empresas que cotizan el bolsa

• Necesidad de replantear las reglas de juego y el papel del gobierno en la regulación del mercado

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Crisis Económica•Posible recesión y contracción de la demanda•Disminución del poder adquisitivo•Cierre de empresas•Desempleo•Baja del petróleo•Disminución del crecimiento

.

Las noticias con las que nos desayunamos…

Crisis de valores• Ejecuciones•Corrupción, Desconfianza y descredito de las instituciones•Después de mucho batallar para mantenerse a flote parece que viene una ola mayor cuyo tamaño aún ignoramos

Árbol de la situación

SITUACIÓNSITUACIÓN

CAUSACAUSA

SUBCAUSASUBCAUSA

SECUELASECUELA

EFECTOEFECTO

La información que tenemos

• ¿Qué está pasando?• ¿Por qué?• ¿Cómo están nuestras cifras o indicadores?• ¿Desde cuándo se presenta la situación?• ¿En qué otras áreas o negocios no se presenta la

situación? Al pensar con sombrero blanco nos concentramos

en hechos puros, números, información

Nuestras emociones

• ¿Cómo nos sentimos con respecto a la situación que hemos analizado?

• ¿Cómo nos sentimos con nosotros mismos?• ¿Qué presentimos que puede pasar?• ¿Qué es lo que deseamos hacer?• ¿Cómo nos afecta tener estos sentimientos?• ¿Qué podemos hacer con lo que sentimos? Al pensar con sombrero rojo nos enfocamos en

sentimientos, presentimientos, intuición, sensaciones, preferencias

Lo malo de la situación

• ¿Qué tiene de malo lo que está pasando? ¿Qué es lo que está mal?

• ¿Qué cosas malas pueden derivarse de dicha situación?• ¿Qué había de malo en el ambiente o en nuestra empresa

antes de que esta situación se agravara?• ¿Qué ha habido de malo en las personas?• ¿Qué nos impide buscar, encontrar o aplicar una solución? Al pensar con sombrero negro nos enfocamos en

enjuiciamientos negativos, lo que puede salir mal, los motivos por lo que algo puede no funcionar

Lo bueno de la situación

• ¿Qué tiene de bueno lo que está pasando? ¿Qué es lo que está bien?

• ¿Qué de bueno puede venir de esta situación?• ¿Qué se puede construir o aprovechar con esto?• ¿Qué oportunidades concretas se nos presentan?• ¿Qué ha de habido de bueno en las personas? Al pensar con sombrero amarillo nos enfocamos en los

aspectos positivos, constructivos, sentido de la oportunidad

Idear soluciones

• ¿Qué se nos ocurre que podríamos hacer?• ¿Qué se nos ocurre que podríamos dejar de hacer?• ¿Cuáles son las ideas más absurdas para imaginar

soluciones?• ¿Qué tendría que pasar para que las cosas se

solucionaran?• ¿Qué sería imposible cambiar, pero que de conseguirlo

lograríamos grandes beneficios? Al pensar con sombrero verde nos enfocamos en enfoques

creativos, movimiento, remover, ideas provocadoras

Implementar solucionesRetomando las ideas creativas que hemos aportado…• Qué condiciones iniciales deberemos cuidar para asegurar el éxito

de nuestras soluciones• Qué criterios o parámetros de éxito nos alertarán cuando lo

hayamos hecho bien• Cuáles grupos de interés inciden en el éxito de las soluciones y

cómo hacerlos participar• Qué determinará el éxito de las soluciones• Qué acciones deberemos realizar para implementar las soluciones• Con qué recursos, soportes y controles ayudaremos a asegurar

logrosAl pensar con sombrero azul nos enfocamos en integrar, sintetizar, organizar,

aplicación a la práctica

Criterios de Valoración

Alternativas o Proyectos

Beneficio Facilidad Eficiencia Costo*

Contribución a una área prioritaria

Ponderación total

a b c d e a+b+c+d+e

1            

2            

3            

4            

5            

6            

7            

Alternativa Costos Beneficios Implementación Responsables

1.1. No decidir No decidir nadanada

Quiebra,Pérdida de clientes,Pérdida de confianza de los grupos de interés,Mayor desperdicio y costos

Comodidad, no tener que pensar en una solución ni tener que decidir o trabajar en ello

Ignorar lo que ocurre, culpar a otros, no dejarse afectar, hacerse cínico

(escribe tu nombre en este espacio)

2.2.

3.3.

4.4.

Análisis de la situaciónAnálisis de la situación

Focalización en necesidades prioritariasFocalización en necesidades prioritarias

Análisis objetivo de la necesidadAnálisis objetivo de la necesidad Revisión de nuestras emocionesRevisión de nuestras emociones

Identificación de los aspectos Identificación de los aspectos positivospositivos

Identificación de los aspectos Identificación de los aspectos negativosnegativos

Aportación de ideas de soluciónAportación de ideas de solución Integración de una propuesta Integración de una propuesta integralintegral

Recuperación de nuestros aprendizajesRecuperación de nuestros aprendizajes

Revisión de nuestro método de trabajoRevisión de nuestro método de trabajo

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El camino recorrido

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Camino a la acción

• Mencionar una idea interesante o valiosa que me llevo el día de hoy

• ¿Cómo la puedo llevar a la práctica?• ¿Qué puede hacer para asegurarse que la va a

llevar a cabo y a sostener en el tiempo?

Premisas • Se aprende mejor en comunidad de pares• Se aprende mejor cuando uno es actor, no solo receptor.

Todos somos a la vez maestros y alumnos. Se aprende enseñando.

• Se aprende de la acción, para la acción.• Funciona mejor cuando el aprendizaje es auto dirigido. • Sabemos lo que necesitamos saber sólo que hay que

hacerlo consciente• la inteligencia del equipo supera la inteligencia de sus

integrantes. Estos crecen mucho más cuando aprenden en equipo.

• Los resultados son del equipo, los facilitadores son co-responsables del proceso.

10/04/23

10/04/23

Innovación•Productos•Procesos•Mercados

•Formas de organización

“No son los más fuerte de una especie quienes sobreviven,ni los más inteligentes, sino los más sensibles al cambio"Darwin

Creemos que sólo quedarán en el futuro aquellas empresas que sepan innovar de forma sistemática

Nuevas formas de pensar

Nuevas formas actuar como dirigentes

“El proceso de innovación es un proceso organizado,sistemático y racional”

Peter Drucker

Una empresa innovadora es aquella que:

incorpora la innovación como elementocentral de la estrategia de la empresa yfuente de ventaja competitiva,

dispone de la organización y cultura quele dotan de la capacidad de innovar deforma sistemática

y, como consecuencia, realiza innovacionesen producto, proceso, mercado yorganización, que le permiten mantenerla competitividad a largo plazo.

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Cumple dospremisas

...y obtiene comoresultados...

La propuestaLos invitamos a formar parte de una comunidad de dirigentes• Para reflexionar sobre nuestra práctica directiva y encontrar

nuevas formas de dirigir e introducir la innovación en nuestras organizaciones

• Período de 8 sesiones semanales (3 horas)• Agenda diseñada por el grupo a partir de sus prioridades • Conocimiento generado por los participantes y facilitado por

los consultores• Fecha de arranque: Febrero de 2009• Bajar conclusiones, aprendizajes, artículos y mayor

información en http://espirituemprendedor.wikispaces.com/

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SOMBRERO  BLANCO ROJO   NEGRO AMARILLO  VERDE  AZUL 

Cuando nos ponemos estos sombreros

queremos transmitir un tipo de

pensamiento diferente

Hechos puros, Números e información

EmocionesSentimientos

PresentimientosIntuición

SensacionesPreferencias

Enjuiciamientos negativos. Señala lo que está mal y los motivos por lo que

algo no puede funcionar

Positivo Constructivo Sentido de la oportunidad

Creativo Movimiento Provocación

Organiza el pensamiento mismo.

Propone o llama al uso a los otros sombreros

CaracterísticasNeutral y objetivo.

No hace interpretaciones ni da opiniones

Un modo conveniente para entrar y salir del

modo emocional y de explorar los

sentimientos de los demás.

Nunca se debe intentar justificar los sentimientos o

basarlos en la lógica

Intento objetivo de poner en el mapa los elementos negativos.

Confronta una idea con la experiencia

pasada y también la proyecta en el futuro.

Puede hacer preguntas negativas

Intento objetivo de poner en el mapa los

elementos positivos de una idea de forma

fundada. Va desde el aspecto lógico práctico hasta los sueños, visiones y

esperanzasEs constructivo y

generativo y se ocupa de hacer que las cosas

ocurran

La búsqueda de alternativas es un

aspecto fundamental; hace falta ir más allá de lo conocido, lo obvio y

lo satisfactorio El lenguaje del

movimiento reemplaza al juicio: Se procura

avanzar desde una idea para alcanzar a base de

explorar nuevas alternativas en las que

la provocación es lo que importa.

Define los temas a los que debe dirigirse el

pensamiento y determina las tareas de

pensamiento que se van a desarrollar

Es responsable de la síntesis, la visión global

y las conclusiones.

Matices

Funciona a dos niveles que permiten distinguir entre hechos verificados y probados y hechos que se creen verdaderos pero que todavía no han sido

verificados

Si de alguna manera indicas que te has

puesto el "sombrero negro" imdicas que

eres capaz de ponerte el amarillo también

No se ocupa de la euforia positiva

(sombrero rojo) ni tampoco directamente de la creación de ideas

nuevas (sombrero verde)

Idealmente tanto el pensador como el

oyente deberían usar sombreros verdes

Aún cuando se asigne a una persona el rol de sombrero azul, este

está abierto a cualquier persona que desee

ponérselo

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