LENGUAJE Y COMUNICACIÓN2° MEDIOJUNIO 2014

SEGUNDO ENSAYO SIMCE2º AÑO MEDIO

NOMBRE: __________________________________________________________CURSO: __________ FECHA: __________ LEE ATENTAMENTE Y LUEGO RESPONDE

Babushka (Leyenda popular rusa)Babushka tenía la casa más limpia, pulcra y mejor conservada de todo el pueblo. Su jardín era hermosísimo; la cocina, algo nunca visto. Desde que salía el sol hasta que se ocultaba en el poniente, Babushka no hacía más que limpiar, sacar brillo y ordenar.

Fue por eso que no vio la luminosa estrella que fulgió en la noche, ni las temblorosas luces que avanzaban hacia el pueblo, ni percibió el sonido de las zampoñas, tambores y campanas, que cada vez era más fuerte. Tampoco oyó las voces y murmullos de sus vecinos, o quizás fuese simplemente que no quería ver ni oír. Pero cuando llamaron directamente a su puerta, eso no pudo ignorarlo. -¿Quién es?- preguntó, entreabriendo el portal por que se asomaban las caras de varios pastores, todos con la nariz roja de frío y copos de nieve en las boinas. -Por favor, ¿podemos calentarnos un poco en tu fuego?-, pidieron.

Babushka pensó en el brillo de sus suelos y en la tranquilidad rota, pero los dejó entrar. A los pastores se les saltaban los ojos al contemplar aquel pan casero y los aquellos dulces, mermeladas y conservas de Babushka. Y ella, que tenía un corazón de oro, los agasajó con todos aquellos bienes.

-¿Dónde vais? -preguntó mientras servía a unos y otros. -Seguimos una estrella. Nos lleva hacia un rey que acaba de nacer, el rey más grande de cuantos han nacido, el rey de cielo, la tierra y del amor.- respondió un pastor.-¿Por qué no vienes con nosotros?- dijo otro. -También tú le puedes llevar un regalo.-No estoy segura de que me reciba bien.- dijo Babushka... -Y en cuanto al regalo... -hizo una pausa y sus ojos se pusieron tristes. -Tengo un cajón lleno de juguetes-, agregó con pena. -Mi niño, mi rey, se me murió cuando aún era muy pequeño.- -Entonces, ¿te vienes con nosotros?-insistieron los pastores.-Mañana, mañana.-respondió Babushka con cierta desazón, -Mañana, a ver si puedo partir mañana...- dijo mientras observaba casi con nostalgia y las cuidadas paredes de su hogar que era todo lo que conocía en el mundo.

Los pastores salieron, y Babushka se puso a ordenar y limpiar. A la noche siguiente llegaron más pastores. -¿Estás preparada para partir con nosotros, Babushka?-siempre le preguntaban.-Mañana... voy mañana-, ella les respondía. -Los alcanzo mañana. Tengo que limpiar, buscar un regalo adecuado, prepararme… para poder partir...- decía la mujer observando por la ventana a ese enorme mundo que tanto temor le provocaba.

Sacaba brillo, quitaba el polvo, sacudía cojines y alfombras. Y así pasaban las noches. Finalmente, se decidió: revolvió entre los juguetes de su niño. Pero, ¡Señor, cuánto polvo! Ciertamente no eran los que se merecía un niño rey de cielo y tierra; así que empezó a limpiarlos. Trabajó mucho. Uno a uno los juguetes fueron cobrando su antiguo color y brillo. Al cabo de otro día, finalmente se armó de valor y cargada con todos los juguetes en un canasto, partió. Iba deprisa. Preguntando a la gente si habían visto a los pastores. -Sí, sí, los hemos visto; iban hacia allá-, le respondían.

Así pasaron los días. Babushka caminaba y nunca se detenía, ni de día ni de noche. Por fin, llegó a Belén y preguntó por el rey niño. Sólo el dueño de una posada supo darle razón. -Si quieres ver dónde estaba el niño, busca un establo en lo alto de la colina. Aquí no teníamos sitio para él. Mi posada estaba llena-, le dijo.

Babushka corrió por el sendero arriba. Cuando llegó a la cima, vio que en el establo no había nadie.¿Creéis que se desanimó? ¡Ni pensarlo! Se dice que Babushka aún sigue buscando al Niño Jesús, porque el tiempo no significa nada para quien tiene un firme objetivo.

Hasta el día de hoy y año tras año, ella va de casa en casa preguntando: -¿Está aquí? ¿Está aquí el Niño Jesús?; pero tristemente ya nadie parece acordarse de aquel niño; por eso, particularmente en Navidad, cuando ve a un niño durmiendo y oye hablar de su buen comportamiento, toma un regalo de su cesto y se lo deja con la esperanza de que eso haga que alguien más recuerde que dentro de cada niño vive el pequeño rey del amor que ella tanto buscó...1. Por sus características el texto anterior corresponde a un texto:a) explicativo. b) informativo.c) expositivo.d) narrativo.

2. Según el texto anterior NO es correcto que Babushka:I. Había tenido un hijo.II. Era muy cuidadosa, limpia y ordenada.III. Partió junto a los pastores en busca del niño rey.a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I, II y III

3. Según el texto, ¿por qué razón Babushka tardó tanto tiempo en partir en busca del niño Jesús? I. Tenía temor del mundo que existía fuera de su casa.II. Sentía que no tenía un regalo digno que darle al pequeño rey.III. Le preocupaba que su amada casa se estropeara durante su ausencia.a) Solo I b) Solo I y II c) Solo II y III d) I, II y II

4. Según el texto es correcto que los pastores:a) Invitaron a Babushka a que se les uniera.b) Viajaron por sitios muy fríos.c) Seguían una estrella.d) Todas las anteriores son correctas.

5. Según el texto es verdadero que:a) Babushka sentía tristeza por deshacerse de los antiguos juguetes.b) La casa de Babushka era la más elegante y lujosa del pueblo.c) Babushka se pasó el resto de sus días buscando al niño Jesús.d) Llegaron más pastores a la casa de Babushka.

6. Según el texto, ¿por qué razón Babushka no pudo ver a la luminosa estrella? Porque:I. estaba concentrada en sus tareas hogareñas.II. no deseaba darse por enterada de lo que sucedía.III. le desagradaba interactuar socialmente con desconocidos.a) Solo I b) Solo II y IIIc) Solo IIId) I, II y II

7. Selecciona el concepto que refleja la actitud de Babushka en el párrafo destacado en el texto anterior.a) Conformidad.b) Generosidad.c) Ofrenda.d) Consuelo.

8. ¿Cuál es la intención comunicativa del autor del texto anterior?a) Advertir.b) Enseñar.c) Informar.d) Opinar.

9. ¿Cuál es tema del texto anterior?a) La superación y generosidad de Babushka.b) La opinión y generosidad de una mujer.c) El valor de la limpieza y del orden.d) El miedo.

10.Del último párrafo del texto anterior se puede inferir que:a) Babushka realmente buscaba a su hijo en cada niño.b) Corresponde a una reflexión acerca del verdadero significado de la navidad.c) Manifiesta el verdadero origen del intercambio de los obsequios durante la navidad.d) Señala la motivación de Babushka por hacer que la gente vaya en busca del lugar donde nació el rey del amor.

11.Selecciona la alternativa que contenga la idea que representan las imágenes anteriores.a) Represión. b) Obediencia.c) Castigo.d) Sumisión.

12.Observa detenidamente las imágenes y luego selecciona la alternativa que contenga el refrán que las complementa.

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3a) Caras vemos, corazones no

sabemos.A quien te engaña una vez nunca más le has de creer.

Es fácil esquivar la lanza, más no el puñal oculto.

b) No todo lo que brilla es oro. Si quieres que yo te cante, ten la paga por delante.

Los que dejan al rey errar a sabiendas, merecen pena como traidores.

c) Las apariencias engañan. La sospecha induce a la duda, nunca a la decisión.

El hábito no hace al monje

d) Bajo una mala capa, se esconde un buen caballero.

Quien muchas cosas emprende, pocas acaba.

Si no quieres ser engañado no seas confiado.

“Cuenta la antiquísima leyenda griega que Eneas, príncipe de Dardania, escapó de la destrucción de Troya cargando a su padre, Anquises y a su hijo Ascanio, sobre sus hombros. Sin embargo a pesar de sus esfuerzos, perdió en la fuga a su esposa, Creúsa, hija del rey Príamo. Tres décadas después, Ascanio fundó la urbe de Alba Longa de la que fue su primer rey. Cuatro siglos después vendría el tiempo de uno de sus descendientes: el rey Numitor. Numitor fue traicionado y depuesto por su celoso hermano Amulio, quien eliminó a todos los hijos varones de Numitor y perdonó la vida de su única sobrina, Rea Silvia, pero la convirtió en una virgen vestal, obligándola a hacer un voto de castidad para evitar que tuviera descendientes. Pero el dios de la guerra, Marte, se enamoró de la bella muchacha y la sedujo. De su unión se engendraron dos gemelos, Rómulo y Remo.

Amulio, temeroso de tener en el futuro dos posibles rivales, ordenó su asesinato; pero el hombre encargado del infanticidio no pudo completar la tarea y los abandonó en una cesta en el río Tíber . La corriente llevó la cesta hasta a un pantano llamado Velabrum , en un lugar entre las colinas Palatino y Capitolio llamado Cermalus . Ahí fueron cuidados y alimentados por una loba y un pájaro carpintero, los animales sagrados de Marte . Poco después los encontró el pastor Faustolo , quien criaba cerdos para Amulio. Él decidió criar en secreto a los niños junto a su esposa Acca Larenzia . Solo una vez que crecieron les revelaron su verdadera identidad y estos decidieron tomar justicia. Así, mataron a Amulio y liberaron de su encierro a su abuelo quien fue repuesto en su trono.

Rómulo y Remo partieron de Alba Longa, pues también querían reinar, pero no derrocando a su abuelo. Rómulo quería construir Roma en el Monte Palatino, y Remo en Remoria, en el Aventino. Como no pudieron llegar a un acuerdo, y la ley que favorecía a los primogénitos con la herencia de los reinos no podía aplicarse para ellos; debieron buscar una nueva forma. Se decidió que el que viera más buitres ganaría el mando. Remo vio seis, Rómulo el doble y por lo tanto triunfó. Rómulo trazo los límites de la ciudad y ordenó que nadie los traspasara durante las ceremonias pero Remo lo desafió y los traspasó, por lo que tuvieron una discusión que rápidamente paso a los golpes resultando Remo herido tan gravemente que poco después murió. Rómulo, desconsolado; enterró a su hermano en el lugar donde quería fundar Remoria.

Así, Roma fue fundada según el deseo de Rómulo el 21 de abril de 753 a.C. La nueva ciudad se fue llenando de refugiados y prófugos de ciudades vecinas y tierras aun más lejanas, tanto de hombres libres como de esclavos, campesinos y pastores de las cercanías. Debido a la diversidad de sus gentes Rómulo decidió organizarlos en un solo cuerpo político y originar leyes y costumbres comunes por lo que nombró a los primeros cien “Patres”, similares a lo que hoy conocemos como senadores y cuyos descendientes serían conocidos como los patricios.”13.Según el texto, Ascanio:a) Era hijo del príncipe de Dardania.b) Perdió a su madre durante la fuga de Troya.c) Fue rey de Alba Longa.d) Descubrió Roma.

14.Según el texto el rey Numitor:I. Era hermano de Amulio.II. Tenía una hija de nombre Rea Silvia.III. Era el abuelo de Rómulo y Remo.a) Solo I b) Solo II c) Solo I y II d)I, II y III

15.Según el texto anterior es correcto afirmar que:I. Los “patres” fueron los primeros senadores de Roma. II. Rómulo vio seis cuervos más que su hermano. III. Rómulo y Remo eran hijos del dios de la guerra, Marte.

a) Solo I b) Solo II c) Solo I y II d) I, II y III

16.Del texto anterior No es correcto que:a) Remo fue asesinado por su hermano.b) Roma finalmente fue fundada en el Monte Aventino.c) Los primeros habitantes de Roma eran de una gran diversidad.d) Rea Silvia fue obligada a convertirse en una virgen vestal por su tío.

17.¿Por qué razón la ley de los primogénitos no podía aplicarse para Rómulo y Remo? Porque:a) tenían la misma fecha de nacimiento.b) ambos eran herederos legítimos del rey Numitor.c) no fueron capaces de llegar a un acuerdo sobre dónde establecerse.d) se parecían.

18.Según el texto anterior, ¿por qué razón (razones) Rómulo y Remo pelearon a golpes? Porque Remo:I. no respetó las órdenes de su hermano.II. traspasó lo límites de Roma durante las ceremonias.III. Envidiaba a Rómulo.a) Solo I b) Solo II c) Solo I y II d) I, II y III

19.Selecciona el mejor título para el texto anterior.a) Romab) La historia de Romac) Los gemelosd) La fundación de Roma

20.¿De qué se trata, principalmente, el texto anterior? De:a) Rómulo y Remo.b) La historia de Roma.c) Los celos entre hermanos.d) La loba que crió a Rómulo y Remo.

21.¿Cuál es la idea fundamental del segmento destacado en el texto anterior?a) Narrar sobre cómo los gemelos pasaron su infancia.b) Evidenciar lo obsesionado que estaba Amulio con los hijos del dios Marte.c) Manifestar el tremendo amor que Faustino y Acca Larenzia sentían por los gemelos.d) Demostrar la despreocupación de los padres de Rómulo y Remo.

22.Del texto anterior se puede inferir que:I. Amulio cumplió con su idea de exterminar a todos los descendientes de Numitor.II. El primer rey de Roma era un descendiente de la antigua Grecia.III.Marte se convirtió el dios más importante de los primeros romanos.

a) Solo I b) Solo II c) Solo I y II d) I, II y IIIDistribución de pacientes según consultorio. (Cantidad de pacientes; medida en miles de personas por mes)

23.Se interpreta del gráfico que:I. El consultorio de Recoleta es el que atiende a una mayor cantidad de pacientes.II. Ninguno de los consultorios atiende más de 25.000 personas por mes.III. Solo dos consultorios atienden a menos de 10.000 personas.

a) Solo I b) Solo II c) Solo I y III d) I, II y III

24.Se desprende del gráfico anterior que:a) La mitad de los consultorios encuestados atiende a más de 15.000 pacientes.b) La mayoría de las personas prefiere recibir atención médica en consultorios.c) En la comuna de Colina viven menos personas que en Recoleta.d) El consultorio Irene Freire fue construido recientemente.

TEXTO 1 TEXTO 2Revista TV y Glamor24 de marzo de 2013, Marcelo Salinas “RoboCop”: Remozado… en parte

Entretenida película que posee una estupenda introducción y un magnífico reparto. Al menos no ensucia la imagen de la cinta original. Eso sí, lástima que su conclusión sea un tanto precipitada.

1.Tras la decepción que supuso “Total recall (Desafío total)”, me temía lo peor con respecto a “RoboCop”. De hecho, sus distintos videos promocionales nunca llamaron demasiado la atención y, obviamente, no instaban a ver la película.

2.El resultado final de esta realización ha sido mejor de lo que esperaba, siempre y cuando se dejen a un lado las comparaciones con la estupenda y cínica versión anterior hecha por Paul Verhoeven. Lo primero que destacaría del filme es que nos introduce en un creíble mundo futuro en el que una empresa llamada OmniCorp vende sus autómatas a distintos países. Hablamos, pues, de una realidad, de un proyecto muy avanzado que, eso sí, encuentra las reticencias de determinados gobiernos (como el de los Estados Unidos, según yo, el aspecto más poco creíble del guión).

3.La transformación de Alex Murphy en un robot se hace de manera muy ágil, aunque luego la película quizás le dedique demasiado tiempo a lo que es su instrucción. De todas maneras, la trama discurre con un buen ritmo, y ello a pesar de que las escenas de acción no son especialmente abundantes.

4.Entre los puntos negativos cabría mencionar que se echa en falta una mayor profundización en la temática de la dualidad entre hombre y máquina, aunque hay que entender que “RoboCop” es un producto cuyo objetivo es únicamente la evasión.

5.Lo que no me convenció es su tramo final, pues posee un clímax que carece de fuerza y se resuelve con una sorprendente presteza. El reparto no está nada mal. Joel Kinnaman, que se ha hecho famoso a nivel internacional gracias a la serie de televisión “The killing”, no molesta en el papel de Murphy. Gary Oldman interpreta de forma convincente al creador de RoboCop, mientras que Michael Keaton se lo pasa en grande dando vida al villano de la función (me hubiera gustado ver en este papel a Hugh Laurie, actor que en un principio lo iba a encarnar). Otro que se nota que se divierte con su interpretación es Samuel L. Jackson, quien consigue aportar el tono crítico y a la vez humorístico que hallábamos en la obra original de Verhoeven.

6.Por último hay que señalar la gran eficacia de los efectos especiales, salvo al recrear los movimientos de los humanoides durante las peleas.

Revista Cineficción 25 de marzo de 2013, Alejandro Cisternas“RoboCop”: Controlamos tu seguridad

José Padilha salta a Hollywood con una nueva visión del policía reconstruido, que no pasará a la historia como su referente clave, pero que logra entretener lo suficiente como para soportarla durante toda su duración. Una enésima hija de estos tiempos aguados y faltos de ideas.

1.Una vez más todo pasa en EE.UU. El país de la bandera de muchas estrellitas se divide entre defensores y detractores de servirse de máquinas para garantizar la seguridad de los ciudadanos. El detective Alex Murphy (Joel Kinnaman) viene cargado de metal a desestabilizar la balanza hasta casi reducirla a escombros.

2.Avalado por su anterior éxito “Tropa de élite” (2007), el brasileño José Padilha salta a Hollywood con “RoboCop”, actualización del clásico homónimo de Paul Verhoeven de 1987 con esta nueva cinta que obviamente, no es tan cruda, tan auténtica, tan cínica, tan sanguinaria ni tan carismática como su referente. Culpa de los tiempos en que vivimos, mojigatos y aguados. Pero no está mal dentro de sus parámetros que le permiten ser “para mayores de 12 años”, quizás la razón a la que se debe su tendencia tan infantiloide.

3.«La ilusión del libre albedrío». Esta oración es la base moral de la fábula. Lo indestructible de la esencia que nos hace humanos, se mantiene. No sólo eso, sino que se potencia en un guión de Josh Zetumer que inteligentemente opta por empezar casi de cero, limitando su conexión con la primera versión a unos cuantos guiños respetuosos y bien diseminados y sostiene (modificando, claro) ese mal tan humano que nos caracteriza y nos encamina siempre a culpar de nuestros males a los demás, cuando muchas veces los verdaderos despojos de la sociedad somos nosotros mismos porque no hacemos nada por cambiarla. Padilha dirige bien, con limpieza, adaptándose al canon comercial y palomitero que se le solicita, con una técnica altamente efectiva.

4.Joel Kinnaman era buena opción al tratarse de un actor prácticamente desconocido, sin embargo el papel no es muy generoso, porque lo que prima es el verdadero yunque inmovible en el que se convierte. Si durante toda la película se libra una agotadora lucha interna hombre-máquina, al menos debería llegar un momento en que venza alguno de los dos, ¿no?

5.La cinta se desenvuelve a la espera de que la cosa funcione y se abra la posibilidad de volverse una nueva franquicia de las tantas que han salido últimamente. De los secundarios como Gary Oldman, Samuel L. Jackson, Michael Keaton o Jackie Earle Haley, se puede decir que oscilan entre lo inexistente y lo abiertamente exagerado. Los robots enemigos brillan gracias a la tecnología cinematográfica actual, pero bien conocido es el refrán que dice: no todo lo que brilla...

25.Selecciona la alternativa verdadera respecto de la información del Texto 1:a) considera que el guión de Zetumer es inteligente.b) asevera que Hugh Laurie es mejor actor que Michael Keaton.c) manifiesta que Joel Kinnaman es un actor prácticamente desconocido.d) afirma que el resultado de la nueva RoboCop es mejor de lo que esperaba.26.Selecciona las alternativas verdaderas respecto de los Textos 1 y 2:I. El autor del texto 1 considera que la Nueva RoboCop limita su conexión con la primera versión a unos cuantos guiños respetuosos.II. El autor de texto 2 afirma que Padilha realiza un buen trabajo como director.

III. El autor del texto 1 manifiesta que lo videos promocionales de RoboCop no incentivaban a la gente a ver la película.a) Solo I y II b) Solo I y III c) Solo II y III d) I, II y III27.¿En qué coinciden los autores de los Textos1 y 2? En que ambos:I. consideran que la versión anterior de RoboCop es mejor que la nueva entrega.II. manifiestan que los actores secundarios realizan un trabajo destacable.III. definen como cínica a la obra de Verhoeven.a) Solo I b) Solo II c) Solo I y III d) I, II y III

28.Según el autor del Texto 2, José Padilha:I. llegó a Hollywood avalado por “Tropa de élite”, una cinta que realizó con anterioridad.II. actualizó una película anterior de Paul Verhoeven.III. supera las habilidades de Paul Verhoeven.a) Solo I b) Solo I y II c) Solo I y III d) I, II y III

29.Para el autor de texto 1, la nueva versión de “RoboCop”:a) Posee un gran reparto.b) Tiene escasas escenas de acción.c) Destaca el creíble mundo futuro que se presenta en la trama.d)Todas las anteriores son correctas.

30.Según el autor del texto 2, no es correcto que la nueva versión de “RoboCop”:I. Padilha se adapta a las exigencias comerciales.II. posee una trama que transcurre con un buen ritmo.III. es “soportable” de ver. a) Solo I b) Solo I y II c) Solo II d) Solo I y III

31.¿Cuál es la idea fundamental del párrafo 4 en el Texto 1?a) Manifestar que la película posee muchos puntos negativos.b) Hacer notar RoboCop tiene como único objetivo la entretención.c) Insistir en que la temática del hombre y la máquina está bien construida.d) Evidenciar que la película tiene profundas falencias.

32.El texto subrayado en el texto 2 corresponde a:a) una reseña.b) una síntesis.c) una sinópsis.d) una reflexión.

33.¿Cuál es la idea principal del párrafo 2 en el Texto 2?I. Manifestar que la nueva RobCop es inferior a su predecesora.II. Demostrar que la sociedad actual no permitió que la trama de la nueva Robocop fuese más osada.III. Revelar que la nueva Robocop está orientada a la audiencia infantil.a) Solo I b) Solo II c) Solo II y III d) I, II y III“José Padilha salta a Hollywood con una nueva visión del policía reconstruido, que no pasará a la historia como su referente clave, pero que logra entretener lo suficiente como para soportarla durante toda su duración. Una enésima hija de estos tiempos aguados y faltos de ideas”.34.Con las palabras destacadas: “Una enésima hija de estos tiempos aguados y faltos de ideas”., el autor pretende:a) demostrar que actualmente la industria del cine es muy limitada.b) enfatizar que la nueva RoboCop es similar a muchas otras cintas actuales.c) señalar que últimamente Hollywood ha producido una inmensa cantidad de películas.d) reafirmar la idea de que la nueva Robocop es una cinta que no pasará a la historia como su versión anterior.35.“Los robots enemigos brillan gracias a la tecnología cinematográfica actual, pero bien conocido es el refrán que dice: no todo lo que brilla...”Con el texto anterior, el autor pretende:a) Manifestarle al espectador la gran calidad técnica de la película.b) Dejar ver que las películas actuales no pueden imponerse sobre las versiones anteriores.c) Demostrar que por muy brillante que sea la tecnología cinematográfica, no reemplaza una buena actuación.d) Señalar que aunque durante la película existe un gran despliegue tecnológico, sigue siendo deficiente.36.“Joel Kinnaman era buena opción al tratarse de un actor prácticamente desconocido, sin embargo el papel no es muy generoso, porque lo que prima es el verdadero yunque inmovible en el que se convierte . Si durante toda la película se libra una agotadora lucha interna hombre-máquina, al menos debería llegar un momento en que venza alguno de los dos, ¿no?”

Con la oración destacada, el autor pretende:I. Manifestar que el personaje interpretado por Kinnaman es incapaz de elegir si seguir comportándose como humano o reconocerse definitivamente como una máquina.II. Demostrar que aunque la participación de Kinnaman en la película era una buena opción, no logró darle fluidez a su personaje.III. Evidenciar que aunque Kinnaman es un autor prácticamente desconocido no merecía interpretar un papel tan deficiente.a) Solo I b) Solo I y II c) Solo I y III d) I, II y III

Una mujer sonámbula conduce cientos de kilómetros en Nueva ZelandaLa llamada de un amigo alertó a las autoridades. Cuando fue detenida, ella no se acordaba de nada.

Una mujer en estado de sonambulismo condujo durante varios cientos de kilómetros y envió varios mensajes de texto con su teléfono móvil en Nueva Zelanda, informó hoy la prensa local.

Una llamada de un amigo de la mujer, alertó a la Policía de que la mujer había tomado somníferos y había salido conduciendo de su casa en la localidad de la Isla Norte de Hamilton, en, según indicó el jefe local de la Policía, Dave Litton, al grupo mediático Fairfax.

La mujer, que padece un trastorno del sueño desde hace diez meses y ya antes había conducido sonámbula durante unos kilómetros, dijo que no recordar nada después de que fuera encontrada delante de su antigua casa de playa en Mount

Maunganui en la Bahía de Plenty.

"Su primo la encontró dormida, tumbada encima del volante", dijo Litton. "Cuando se despertó no recordaba nada de lo ocurrido durante la noche, así que hemos solicitado una orden urgente que le prohíba conducir y la instamos a que reciba un tratamiento médico que le permita recuperarse para que no pierda su permiso de conducir”, añadió el agente.

Los agentes ubicaron el coche tras localizarlo a través GPS del teléfono móvil de la mujer, quien envió varios mensajes a distintos familiares durante el trayecto de unas cinco horas en las que recorrió unos 300 kilómetros.

"Aunque es un alivio que fuera encontrada a salvo, el potencial de que hubiera una tragedia ha sido enorme", dijo Litton. "Pedimos a las personas que toman medicamentos que sean honestos con sus médicos y pidan consejo en caso de que la medicación les afecte en su capacidad para conducir", concluyó el agente.37.Según el texto, ¿Dónde estaba ubicada la casa de la mujer? En:a) una playa en Mount Maunganui.b) La isla norte de Hamilton.c) Fairfax.d) la Bahía de Plenty.

38.Según el texto, no es correcto afirmar que:a) cuando la mujer fue detenida no recordaba nada de su viaje.b) la mujer estaba atravesando una profunda depresión.c) la mujer fue encontrada dormida sobre el volante por su primo.d) los policías encontraron el automóvil mediante el GPS del teléfono de la mujer.

39.Según el texto es correcto que:I. La policía de la Isla Norte de Hamilton fue alertada de la situación de la mujer mediante la llamada telefónica de uno de sus amigos.II. La mujer, además de conducir sonámbula era capaz de enviar mensajes a través de su teléfono móvil.III. La mujer, inconscientemente deseaba ver el mar desde su antigua casa.a) Solo I b) Solo II c) Solo I y II d) I, II y III

40.¿Hacia dónde se dirigió la mujer mientras conducía? Hacia:A) La casa de un amigo.B) La casa de su primo.C) Su antigua casa.D) Una isla.

41.Según Litton, ¿qué deberían hacer las personas que toman medicamentos?I. Estar siempre en compañía de un familiar que los supervise.II. Ser honestos con sus médicos y pedir consejo en caso de que sus medicamentos les afecten para conducir.III. Recibir tratamiento médico para poder sacar el permiso de conducir.a) Solo I b) Solo II c) Solo I y II d) I, II y III

42. Según el texto, ¿qué consecuencias traerá para la mujer el haber conducido sonámbula?a) Recibirá una orden judicial que le impida conducir.b) Perderá su licencia de conducir.c) Recibirá tratamiento médico.d) No se especifican en el texto.

43. Según el texto, la mujer:I. ya había sufrido un episodio similar con anterioridad.II. condujo por cinco horas, recorriendo 300 kilómetros.III. había consumido somníferos en la noche como parte de un tratamiento por su trastorno del sueño.a) Solo I b) Solo I y II c) Solo I y III d) I, II y III

44. ¿De qué se trata el texto anterior? De:a) Una mujer que sufre sonambulismo.b) Una mujer que conduce sonámbula.c) Una paciente que inconscientemente pone en riesgo su vida y la de los demás.d) Lo peligrosa que puede ser una enfermedad cuando no es tratada como corresponde.

45. ¿Qué idea transmite, principalmente esta viñeta?a) Desquite.b) Violencia.c) Satisfacción.d) Rabia.