ACTIVIDAD EXTRACLASE No.

8 FECHA: 17/12/2014

SEMESTRE: Octavo

PARALELOS: “A”

ASIGNATURA: Microprocesadores

UNIDAD N°: 2Dispositivos para decodificación y memoria en los sistemas microprocesados

TEMA: Conexión de memorias al microprocesador

PROBLEMA:¿Cómo determinar el mapa de memoria de un sistema microprocesado ya implementado?

OBJETIVO:Analizar el conexionado de un sistema microprocesado para la determinación de su mapa de memoria.

TIPO DE ACTIVIDAD

LUGAR ALCANCE FORMA

□Intraclase

□Extraclase

□Individual

□Grupal□Taller

□Síntesis, esquemas

□Caso de estudio

□Investigativa

□Vinculación con la colectividad

□Práctica de laboratorio

□Práctica de clase

□Resolución de problemas, ejercicios

□Ensayo, artículo

□Práctica de campo

CALIFICACIÓN

ROLES Y RESPONSABILIDADES DE LOS PARTICIPANTES EN LA TAREA:NOMBRES DE ESTUDIANTES

ROLES DESCRIPCIÓN

FREDDY JORGE CONGO BENAVIDES

INVESTIGADOR REALIZAR LAS ACTIVIDADES DETALLADAS A CONTINUACION

JIMY SALINAS DELGADO INVESTIGADOR REALIZAR LAS ACTIVIDADES DETALLADAS A CONTINUACION

JUAN CARLOS MALDONADO

INVESTIGADOR REALIZAR LAS ACTIVIDADES DETALLADAS A CONTINUACION

JONATHAN HERRERA INVESTIGADOR REALIZAR LAS ACTIVIDADES DETALLADAS A CONTINUACION

1. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Ejercicio 1: Organizar un mapa de memoria, diferente al que presenta el siguiente sistema microprocesado, e indicar como se implementaría el nuevo decodificador de direcciones correspondiente para su mapa de memoria definido.

La nueva reestructuración del mapa de memoria seria la siguiente:

Podemos decir que el orden de los dispositivos serian los siguientes ; ya que al arrancar todo sistema , este inicia con el arranque de la bios o cualquier tipo de memoria ROM, y por ende irian el resto de dispositivos o memorias de otro tipo ya sean RAM.

2^n=2^2=8

EPROM 27256= 64K * 8B, sabemos que solo se conectan 15 bits al bus de direcciones desde

A0…A15 por lo tanto diríamos que es de 32K * 8B.

RAM 6116= 2K * 8B

EPROM 27256: Desde = 0 = 0000H hasta = 32767 =7FFFH

RAM 6116-1: Desde = 32768 = 8000H hasta = 34815 =87FFH

RAM 6116-2: Desde = 34816 = 8800H hasta = 36863 =8FFFH

RAM 6116-3: Desde = 36864 = 9000H hasta = 38911 =97FFH

LIBRE ---------: Desde = 38912 = 9800H hasta = 65535 =FFFFH

A12 A11   y0 y1 y2 y30 0 .= 1 1 0 00 1 .= 0 0 1 01 0 .= 0 0 0 11 1 .= 1 0 0 1

Ejercicio 2: Obtener el mapa de memoria del siguiente sistema microprocesado, que corresponde al kit de entrenamiento del up 8085, con que se cuenta en el Laboratorio de Electrónica.

Resolución del diagrama del kit de entrenamiento del microprocesador 8085. El punto principal que observe para el desarrollo de este ejercicio fue

que al entrar un uno lógico en A15 se activara la memoria EEPROM, por lo tanto indica que mientras este un 1 lógico en A15 estará activa la memoria EEPROM. Y por tal motivo hallamos a la RAM tal como se observa en el diagrama.

LIBRE 2

65535 FFFF H

34816 8800 H34815 87FF H

32768 8000 H32767 7FFF H

32639 7F7F H32638 7F7E H

0 0000 H

EEPROM

(2K * 8)RAM

128BYTES

LIBRE 1

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESEs importante observar detalladamente el diagrama que nos facilitó nuestro docente y hay que observar detalladamente los bits que funcionan como habilitadores de los chips, determinamos los chips que integra al kit para poder resolver el ejercicio y así determinamos la capacidad del chip o chips.

2. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASApuntes tomados en clase y ejercicios resueltos en clase nos facilita la resolución y la comprensión y cosas ya antes vista en el año pasado lo cual me ha se acordar la resolución del ejercicio.

Notas:

Se pueden organizarse en grupos de hasta 4 compañeros para realizar la tarea.

Para el ejercicio 1, el tema es amplio, por tal motivo, se considerará como copia si existen 2 o más grupos, con la misma proyección de mapa de memoria.

En caso de que el diagrama circuital del ejercicio 2, no se encuentre legible, dejaré una copia impresa del mismo en la oficina del Ing. Ronald Elizalde para que puedan sacar una copia.