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  • Trigonometra 3 de Secundaria

    Prof. Jhon Villacorta Villacorta - 1 -

    RAZONES TRIGONOMTRICAS DE

    NGULOS EN POSICIN NORMAL II

    11.. nngguullooss CCuuaaddrraannttaalleess

    Entenderemos por ngulo cuadrantal a

    aquel ngulo en posicin normal cuyo lado

    final coincida con cualquier semieje del

    plano cartesiano. La medida de este ngulo

    siempre tendr la forma:

    2

    n ; n Z n. 90.

    Ejemplo:

    Para diferentes valores enteros de n

    tendramos: n = -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; .

    n . 90 = -270; -180; -90; 0; 90; 180; 270;

    360;

    El siguiente grfico muestra algunos

    ngulos Cuadrantales y su medida.

    22.. RR.. TT.. ddee nngguullooss CCuuaaddrraannttaalleess

    DDoonnddee::

    CCOOMMPPRROOBBAACCIINN

    1. 1rr

    y90sen

    r

    2. 0rr

    x90cos

    0

    3. /r

    y90tg

    0

    r

    33.. RR.. TT.. ddee nngguullooss CCootteerrmmiinnaalleess

    Si dos o ms ngulos son coterminales

    entonces las Razones Trigonomtricas de

    sus medidas tienen el mismo valor

    numrico por ende diremos que son

    iguales.

    x

    y

    90 180

    -90

    m

    R.T.

    0,

    360 90 180 270

    0; 2 /2 3/2

    Sen 0 1 0 -1

    Cos 1 0 -1 0

    Tg 0 N 0 N

    Ctg N 0 N 0

    Sec 1 N -1 N

    Csc N 1 N -1

    0 = Cero 1 = Uno N = No definido

    x

    y

    90

    (0; r)

    r

    La divisin de un nmero entre 0

    (cero) es una operacin no

    definida.

    x

    y (a; b)

    R.T. = R.T.

  • Trigonometra 3 de Secundaria

    Prof. Jhon Villacorta Villacorta - 2 -

    PPrrccttiiccaa DDiirriiggiiddaa NN 0011

    TTaarreeaa NN 0011

    Ejercicios Resueltos

    Son s coterminales los que tienen el mismo lado inicial y final.

    Ejemplos

    1. Calcular:

    8)Cos360(2Sen270

    1)Cos180(3Sen90E

    2

    2

    Solucin:

    Reemplazando valores:

    8)2(-1)

    1(-1)3(1)E

    2

    2

    1(

    8

    14E

    2(-3)

    2

    17

    17E

    E = 1

    1. Simplificar:

    360cosab2

    0cos)ba(90sen)ba(E

    a) a b) b c) a-1

    d) b-1

    e) ab

    2. Simplificar:

    90cscab2

    270sen)ba(0sec)ba(E

    22

    a) a b) b c) 1

    d) 2 e) 4

    3. Si: f(x) = senx + cos2x + tg4x

    Calcular: )2

    (f

    a) 0 b) 1 c) 2

    d) -1 e) -2

    4. Si: f(x) = sen2x + cos4x + cot6x

    Calcular: )4

    (f

    a) 0 b) 1 c) 2

    d) -1 e) -2

    1. Calcular:

    2abcsc270

    cos1802

    b)-(asec3602

    b)(aE

    a) 1 b) 2 c) 3

    d) -3 e) -2

    2. Calcular:

    90cscb30seca

    360cos)ba(90sen)ba(E

    22

    33

    a) a b) b c) 2a

    d) 2b e) ab

    3. Si: 4

    xtg

    3

    xcos

    2

    xsen)x(f

    Calcular: f()

    a) 1 b) 1,5 c) 2

    d) 2,5 e) 3

  • Trigonometra 3 de Secundaria

    Prof. Jhon Villacorta Villacorta - 3 -

    Tarea N 01

    4. Si: f(x) = 2sen2x + 3cos3x + 4tg4x

    Calcular: )2

    (f

    a) 0 b) 1 c) 2

    d) -1 e) -2

    5. Calcular:

    E = (3Sen90 Cos180)2 + (Sen270 Cos360)

    a) 16 b) 17 c) 18

    d) 19 e) 20

    6. Reducir: nCos0mSen90

    1805

    Cos2

    n903

    Sen2

    mC

    a) m + n b) m n c) mn

    d) nm

    2n

    2m

    e)

    nm

    2n

    2m

    1. Calcular:

    E = (2Sen180 Sen90)2 + (3Cos180 Cos90)

    2

    a) 8 b) 9 c) 10

    d) 11 e) 12

    2. Reducir:

    2703

    Sen2

    nmnSen270Cos02

    m

    Cos3603

    nSen903

    mJ

    a) m n b) m + n c) m

    d) n e) n m

    3. Calcular:

    Csc2702ab

    Cos180b)(aSec360b)(aE

    22

    a) 1 b) 2 c) 3

    d) -3 e) -2

    4. Seale el signo de:

    316Cos

    124340.CtgSenP

    a) (+) b) () c) (+) y ()

    d) (+) () e) No se puede precisar

    5. Seale el signo de:

    1905

    316.Sen3

    Sec

    3104

    217.Sen3

    160.Tg5

    CosA

    a) (+) b) () c) (+) y ()

    d) (+) () e) No se puede precisar

    6. A qu cuadrante pertenece , si: Cos < 0;

    y Sen < 0?

    a) IC b) IIC c) IIIC

    d) IVC e) Es cuadrantal

    7. Si: f(x) = 2sen2x + 3cos3x + 4tg4x

    Calcular: )2

    (f

    a) 0 b) 1 c) 2

    d) -1 e) -2

    8. Si: IIC, IIIC IVC

    Indicar el signo de la expresin:

    sectg

    coscscE

    a) + b) - c) + -

    d) + - e) Todas son positivas

    9. Calcular: E =

    Sec2)2

    3Ctg(

    Cos-)2

    2Sen(

    a) 1 b) 1 c) 2

    d) 3 e) 22

    10. Seale el signo de:

    1703

    200.Cos4

    Sec

    1602

    214.Tg5

    170.Cos3

    SenA

    a) (+) b) () c) (+) y ()

    d) (+) () e) No se puede precisar

  • Trigonometra 3 de Secundaria

    Prof. Jhon Villacorta Villacorta - 4 -

    =2(n)+ = 360(n)+ R.T[2(n)+]=R.T[]

    R.T[360(n)+]=R.T[]

    NGULOS COTERMINALES

    Los ngulos se pueden medir en el sentido

    del movimiento de las agujas del reloj (tiene

    medida negativa) y al contrario del

    movimiento de las agujas del reloj (con

    medida positiva).

    Dos o ms ngulos se denominan

    coterminales, cuando tienen el mismo

    lado inicial y el mismo lado final.

    La diferencia entre dos o ms ngulos

    coterminales es el nmero de vueltas

    sobre el lado inicial.

    Aqu es donde se justifica porque los

    ngulos trigonomtricos no tienen lmites

    en su magnitud, pues slo se diferencian

    en el nmero de vueltas.

    Ejemplos

    Si dos o ms ngulos son coterminales

    entonces las Razones Trigonomtricas de

    sus medidas tienen el mismo valor

    numrico por ende diremos que son

    iguales.

    Para encontrar un ngulo coterminal

    positivo y uno negativo con un ngulo dado,

    puede sumar y restar 360 si el ngulo es

    medido en grados o 2 si el ngulo es

    medido en radianes.

    Ejemplo 1:

    Encuentre un ngulo coterminal positivo y

    uno negativo con un ngulo de 55.

    55 360 = 305

    55 + 360 = 415

    Un ngulo de 305 y un ngulo de 415

    son coterminales con un ngulo de 55.

    En General:

    EJERCICIOS DE NGULOS

    COTERMINALES

    Obs.: La diferencia es igual a 360

    Los siguientes ngulos estn en la posicin

    estndar, encuentre un ngulo coterminales

    positivos.

    1) 120 --- > 480

    2) 135 --- > 495

    3) 240 --- > 600

    4) 315 --- > 675

    5) 60 --- > 420

    6) 90 --- > 450

    7) -30 --- > 330

    8) -150 --- > 210

    9) 150 --- > 510

    10) -45 --- > 315

    x

    y (a; b)

    R.T. = R.T.