Aplicación para la Evaluación por Competencias

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Page 1: Aplicación para la Evaluación por Competencias

Herramienta Informáticapara la Evaluación por Competencias

Page 2: Aplicación para la Evaluación por Competencias

Creación de informes de evaluación trimestrales

Page 3: Aplicación para la Evaluación por Competencias

Creación de informes de evaluación trimestrales

Page 4: Aplicación para la Evaluación por Competencias

Información sobre el progreso del alumno

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Información sobre el progreso del alumno

Page 6: Aplicación para la Evaluación por Competencias

Ponderación automática de criterios de evaluación

Page 7: Aplicación para la Evaluación por Competencias

Características generales

Precarga del currículo,perfiles competenciales

y categorización.

Asignación de estándares a UUDD.

Descarga de Delphos de los datos de

Profesores, Alumnos y grupos

Captura ágil de resultados por varios métodos

Sistema unificado de calificación del

alumnado

Informe de progreso del alumno por materia.

Informe comparativo del alumno con su grupo.

Plantillas de calificación para anotar…

Page 8: Aplicación para la Evaluación por Competencias

Informes de Unidades Didácticas vs Estándares

Page 9: Aplicación para la Evaluación por Competencias

Informes sobre perfiles de Area vs Competencias

Page 10: Aplicación para la Evaluación por Competencias

¿Qué tendremos que hacer?

La propuesta de procedimiento de calificación estará integrada en la herramienta:

Asignación de clases (B,I,A) a estándares de aprendizaje por criterio de evaluación.

Relación de cada estándar con la competencia principal que se desarrollará en las metodologías aplicadas en el aula.

Los estándares de aprendizaje se calificarán con un nivel de logro, en función de la concreción de los estándares que se hayan definido para el trimestre.

conseguido (Sí) o

no conseguido (No)

La aplicación asignará automáticamente las ponderaciones , en función del tipo de estándar de aprendizaje y del criterio de evaluación Y SE CARGARÁ LA CALIFICACIÓN CURRICULAR DE LAS ÁREAS Y LOS NIVELES COMPETENCIALES DEL ALUMNO EN LOS INFORMES TRIMESTRALES.