7/25/2019 Articles-22359 Recurso Doc

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Actividades sugeridas del Programa

1. Los estudiantes observan los diferentes elementos y opciones de un softwarede presentación elaborado por el profesor en un afiche, imagen digital o en elmismo software de presentación.

Ejemplo:

Los estudiantes, de forma individual, realizan las siguientes acciones:

• probar los botones activos del software

• activar y desactivar barra de herramientas estndar• activar y desactivar barra de herramientas de dibujo• activar y desactivar barra de herramientas de formato gimnasio• cerrar la ventana del software

!. El docente indica "ue,  en un software de presentación, es posible insertar ymover cuadros de te#to para organizar y comunicar información.  Losestudiantes, basados en información sobre los ciclos de vida de las plantas

con flor $germinación,  crecimiento,  reproducción,  formación de la flor y delfruto%, elaboran una presentación, siguiendo instrucciones del profesor:

• desde la barra de herramientas de dibujo,  insertan un cuadrode te#to en una diapositiva u hoja de presentación

• escriben te#tos nuevos en el cuadro de te#to& por ejemplo:la importancia de la dispersión de las semillas y'o la polinización,entre otros

• colocan el puntero del ratón sobre el cuadro de te#to hacen clic yno sueltan el botón del ratón,  llevando el cuadro de te#to$moviendo el ratón en la dirección correspondiente% al principio dela diapositiva u hoja de presentación

• sueltan el botón delratón

• mueven los cuadros de te#to,  llevndolos a distintas posicionespara organizar información

El docente se(ala "ue la presentación debe abrir y cerrar con te#tos "uesean atractivos y resumidos,  de modo "ue generen inter)s y logrenenfatizar a la vez los puntos ms importantes del ciclo, seg*n la opiniónde cada estudiante. ® Ciencias Naturales

+. El docente e#plica "u) son las plantillas de dise(o: sirven para organizar ypresentar información con nuevos dise(os. Los estudiantes sigueninstrucciones orales para generar una presentación a partir de una plantilla dedise(o predeterminada:

1

• ha

cer clic men* rchivo,

 l

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uego clic en -uevo Ciencias Naturalesbservar y describiralgunos cambios de lasplantas con flor durantesu ciclo de vida. (OA 3)

Artes Visuales/escribir sus observaciones deobras de arte y objetos,usando elementos del lenguajevisual y e#presando lo "uesienten y piensan. (OA 4)

1Las opciones de plantillas, es"uemas o matrices predeterminadas dependern del software de presentación "ue se est)utilizando& para el caso de la actividad propuesta, se usa 0ower0oint versión !+ en adelante.

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• posteriormente, en -uevo, hacer clic en plantilla de dise(o

• a continuación, en el panel de tareas /ise(o de la diapositiva,

hacer clic en una plantilla de dise(o para aplicarlaen la diapositiva o en la ficha Es"uema, escribir el te#to: aprendiendo ausar el software de presentación de la primera diapositiva

• para insertar una nueva diapositiva, en la barra de herramientas,clic en Nueva diapositiva y, a continuación, clic en el dise(o "ue

deseen• para guardar la presentación, en el men* rchivo, hacer

clic en 2uardar& escribir el nombre en el cuadro -ombre dearchivo y,  a continuación, hagan clic en 2uardar.

$E#tra3do y adaptado de: htt p :'' off  ic e.m ic r o s o f t. c o m ' e s 4hn' p o w e r p o in t4h e lp ' c r ea r-una4 p r ese nta c io n-c o n4una 4p lantill a-d e-d ise n o 45006 1 7! 8 9 1 .a s p # %

na vez terminado el uso de plantillas, los estudiantes e#plican oralmente loselementos del lenguaje visual "ue utilizaron para elegirlas. ® Artes Visuales.

Observaciones al docente

;e sugiere promover la simplicidad y la sobriedad a lo largo de cual"uier presentación "ue se pretenda

efectuar. La apariencia de las diapositivas debe ser variada, por lo "ue es adecuado incorporar grficas

con frases y listados con fotos, siempre "ue den ms fuerza al mensaje o contenido "ue se "uiere

comunicar.

na impresión posterior en papel de la presentación $si es posible% permite asegurar la corrección de

posibles errores omitidos anteriormente.

;i no se cuenta con software apropiado en el establecimiento ,  se recomienda utilizar una suite de

software gratuitos, denominada pen ffice, "ue cumple con funcionalidades muy similares a los

software comerciales y permite llevar a cabo todas las actividades del presente programa:

htt p :'' w w w.o p e n o ff ice. o r g