Benvidos á Reunión de Familias do Apóstol 3º eso · 3º eso Información para cursar 4º eso no...

Eu son...

do Apóstol

+ 100 anos servindo a túa cidade

Benvidos

á

Reunión de Familias

3º esoInformación para cursar

4º esono 2017-18

1. Datas importantes para o resto do curso.

2. 4º ESO2.1. Visión xeral do Sistema Educativo

2.2. Caracterísicas de 4º ESO

2.3. Promoción e Titulación na ESO

2.4 Presentación dos Itinerarios para 4º ESO

en relación con estudos posteriores.

3. Presentación do Camiño de Santiago.

Esquema da Reunión

Datas importantes – 2ª e 3ª Aval.

Marzo

6 – 10 Últimos Exames da 2ª Av.

16 Comunicación das Notas 2ª Av.

27 Día Non Lectivo

28 Vacación Reconquista

29 – 31 Semana Ignaciana

Abril

3 – 7 Peregrinación Camiño de Santiago

8 - 17 Semana Santa

28 Comunicación das Recuperacións da 2ª Av.

Datas importantes – 3ª Av. e Final

Maio

1 Vacación. Festa do Traballo

2 – 5 Derradeira Convocatoria de Materias Pendentes

11 - 12 Festas Colexiais

17 Día das Letras Galegas

2 – 9 Últimos exames da 3ª Av.

13 Comunicación de Notas 3ª Av. en DIODRO

14 - 22Clase Normal con Recuperación de Obxectivos

Pendentes e Subidas de Nota

23 Excursión Final de Curso ás Illas Cíes

27 Entrega de Notas Finais

28 – 29 Atención ás Familias e Alumnos

Xuño


2. 4º ESO

2.1. Visión xeral do Sistema Educativo






Esquema da Reunión

Onde estamos?

e… que nos queda?

LOMCE

DECRETO 86/2015, do 25 xuño de 2015 (DOG 29 xuño de 2015)Currículum de Educación Secundaria Obrigatoria e Bacharelato

RESOLUCIÓN do 27 xullo de 2015 (DOG 29 xullo de 2015)

Instrucións para implantar no curso 15/16 o currículum de Ed. Secundaria e Obrigatoria e Bacharelato. (cursos 1º e 3º ESO e 1º Bach.)

ORDE do 15 xullo de 2015 (DOG 21 xuño de 2015)

Relación de materias de libre configuración autonómica en Ed. Secundaria Obrigatoria e Bach.

LEI ORGÁNICA 8/2013, do 9 decembro de 2013 (BOE 10 decembro de 2013) LOMCE

REAL DECRETO 1105/2013, do 26 decembro de 2013 (BOE 3 xaneiro de 2015)Currículum básico de Educación Secundaria Obrigatoria e Bacharelato

BOE DOG

REAL DECRETO 310/2016 do 29 xullo de 2016 (BOE 30 xullo de 2016) Regulación das avaliacións finais de ESO e Bach.

REAL DECRETO-LEI 5/2016 do 9 decembro de 2016 (BOE 10 decembro de 2016) Medidas urxentes para a ampliación do calendario de implantación da Lei Organica 8/2013.

ORDE ECD/1941/2016 do 22 decembro de 2016 (BOE 23 decembro de 2016) Determina as características, deseño e contido da Av. de Bach. para o acceso á Universidade.

En

sin

osecu

nd

ario

Ciclos Formativos Grao Superior

Bacharelato

En

sin

oU

niv

ersit

ario

Merc

ado d

e tra

ballo

Grao

Máster

doutoramento

Ciclos Formativos

Grao Medio

ESO

ABAU


2. 4º ESO







Esquema da Reunión

ESOPrincipios Xerais

Obrigatoria

Prestará atención á Orientación Educativa e Profesional.

EducaciónPrimaria

ESO

EducaciónBÁSICA

Organización

ESO1º Ciclo 2º Ciclo

1 – 2 – 3 4

Bacharelato1 2

LOMCE

LOMCEClasificación de materias

1º - 2º - 3º E S O

Troncais EspecíficasLibre

Configuración Autonómica

4º E S O

TroncaisEspecíficas

Libre Configuración Autonómica

Xerais Opción

Bacharelato

TroncaisEspecíficas

Libre Configuración autonómica

Xerais Opción

Cambio de Pavillón

Maior esixencia

Organización do tempo

Importancia da nota media

(Subir Nota)

Características de 4º ESO

Vivirán experiencias de Voluntariado,

de Crecemento Humano e Cristián

e … en grupo

Acompañamento ao

alumno con dificultades

Clases de Reforzo

Atención

personalizada a

familias e alumnos


2. 4º ESO







Esquema da Reunión

As DECISIÓNS sobre a PROMOCIÓN

Adoptadas de xeito colexiado polos profesores.

Atendendo ao logro de obxectivos de etapa.

Atendendo ao grao de adquisición das competencias.

A REPETICIÓN é unha medida EXCEPCIONAL

Despois de esgotar

Medidas ordinarias de Reforzo e Apoio

PROMOCIÓN e TITULACIÓN na ESO


Promoción a 4º ESO e Título de ESO

Os que aproben todas as materias.

Os que suspendan 1 ou 2 materias (Caso excepcional)

Repiten 3º ESO ou 4º ESO

Os que suspendan 3 ou máis materias.

Dúas, se son simultaneamente:

Lingua Galega e Lit. + MatemáticasLingua Castelá e Lit. + Matemáticas

MOI IMPORTANTEMaterias coa mesma denominación considéranse materias distintas


Cualificación FinalTítulo de Graduado en ESO

Media AritméticaToda as materias cursadas na ESO

Numérica (1 – 10) e 2 decimais

REPETICIÓN na ESO

o Só se pode repetir o mesmo curso unha soa vez.

o Repetir como máximo dúas veces dentro da etapa.

o Se a 2ª repetición é en 3º ou 4º ESO:

Poderás cursar a ESO en réxime ordinario ata os 19 anos

feitos no ano que finalice o curso.

Excepcionalmente poderás repetir unha 2ª vez en 4º ESO

se non repetiches en cursos anteriores da etapa.

Condicións para a Repetición

alternativas

ESO

Adultos

18 anos

FP

Básica

Entre

15 e 17 anos

Ex.

Libre

Tit. ESO

18 anos

sen

Graduado en ESO

Ciclo

Formativo

Medio

Proba Acceso

17 anos


2. 4º ESO







Esquema da Reunión

LOMCE

1º ESO 2º ESO 3º ESO

Tro

ncais

Lg. Castelá e Literatura

1º Lg. Estranxeira: Inglés

Xeografía e Historia

Matemáticas MatemáticasMatemáticas

Académicas

Matemáticas

Aplicadas

Bioloxía / Xeoloxía Física e Química Bioloxía / Xeoloxía

Física e Química

Esp

ecíf

icas

Ed. Física

Relixión ou Valores Éticos

Ed. Plástica, Visual e

AudiovisualMúsica Música

Tecnoloxía Tecnoloxía

Ed. Plástica, Visual e

Audiovisual

Francés Alemán Francés Alemán Francés Alemán C. Clásica

Lib

re

Co

nfi

gu

ració

n

Au

ton

óm

ica

Lingua Galega e Literatura

Organización do 1º Ciclo de ESO

LOMCE4º ESO 4º eso 4º eso 4º eso 4º eso

Dúas Opcións

EnsinanzasAcadémicas

EnsinanzasAplicadas

NON son VINCULANTES as opcións de MATEMÁTICAS cursadas en

3º ESO

Ensinanzas Académicas Ensinanzas Aplicadas

Itinerario CientíficoItinerario Sociais e

Humanidades

Bloque I Bloque II Bloque III Bloque IV

Troncais


Lingua Castelá e Literatura

Inglés

Matemáticas orientadas ás EE. Académicas Mat. or. ás EE. Aplicadas

Libre Configuración

Lingua Galega e Literatura

Troncais de Opción

Física e Química LatínIniciación á Actividade

Emprendedora e Empresarial

Economía Biol. e Xeol. Economía Tecnoloxía

Específicas

Educación Física

Relixión

TIC (1)

Alemán (2) Francés (2) EPVA (2) Música (2) Filosofía (2)

Organización 4º de ESO

ENSINANZAS ACADÉMICAS ENSINANZAS APLICADAS

ITINERARIO CIENTÍFICOITINERARIO

SOCIAIS e HUMANIDADES

BLOQUE I BLOQUE II BLOQUE III BLOQUE IV

Matemáticas Ac.Física e Química

Economía

Matemáticas Ac.Fisica e Química

Bioloxía / Xeoloxía

Matemáticas Ac.Latín

Economía

Matemáticas Ap.

Iniciación á Act. Emprendedora e

Empresarial

Ciencias Humanidades e CC. Sociais

1º Bacharelato

Matemáticas I

Física e Química

Debuxo Técnico I

Matemáticas I

Física e Química

Bioloxía e Xeoloxía

Mat. ás CC.SS I

Hª do M. C.

Economía

Latín I

Hª do M. C.

Economía

TICFrancés I

Alemán I

Cultura Cientifica

Emprendemento Social

2º BacharelatoMatemáticas II

Física

Química

Debuxo Técnico II

Matemáticas II

Física

Química

Bioloxía

Mat. ás CC.SS II

Economía da E

Filosofía

Historia da Arte

Latín

Economía da Empres

Filosofía

Historia da Arte

Francés II

Alemán II

Ciencias da Terra

Psicoloxía

TIC II

ENSINANZAS ACADÉMICASENSINANZAS APLICADAS


SOCIAIS e HUMNIDADES



Economía




Economía

Matemáticas Ap.


Empresarial


1º Bacharelato

Matemáticas I

Física e Química

Debuxo Técnico I

Matemáticas I

Física e Química


Mat. ás CC.SS I

Hª do M. C.

Economía

Latín I

Hª do M. C.

Economía

TICFrancés I

Alemán I

Cultura Cientifica



Física

Química

Debuxo Técnico II

Matemáticas II

Física

Química

Bioloxía

Mat. ás CC.SS II

Economía da E

Filosofía

Historia da Arte

Latín

Economía da Empres

Filosofía

Historia da Arte

Francés II

Alemán II

Ciencias da Terra

Psicoloxía

TIC II

Perfil

Ciencia e Tecnoloxía:

Enxeñarías e Arquitectura

Aptitudes mecánicas

Aptitudes espaciais

Aptitude numérica

Capacidade de percepción e atención

Capacidade de análise

Creación e innovación

Sentido práctico

Rigorosidade e atención ao detalle

Razoamento lóxico

Sentido da organización

GRAOS DO SISTEMA UNIVERSITARIO

Enxeñaría e Arquitectura

ArquitecturaEnxeñaría da Edificación

Arquitectura Naval / Enxeñaría Naval e OceánicaEnxeñaría Agraria

Enxeñaría Agrícola e do Medio RuralEnxeñaría Civil

Enxeñaría das Industrias AgroalimentariasEnxeñaría das Tecnoloxías Industriais

Enxeñaría en Tecnoloxía e Deseño TéxtilEnxeñaría de Enerxía

Enxeñaría de Obras PúblicasEnxeñaría de Tecnoloxías e TelecomunicaciónEnxeñaría dos Recursos Mineiros e Enerxéticos

Enxeñaría EléctricaEnxeñaría en Electrónica Industrial e Automática

Enxeñaría en Deseño Industrial e Desenvolvemento do ProdutoEnxeñaría en Organización Industrial

Enxeñaría en Propulsión e Servizos do Buque Enxeñaría en Química Industrial

Enxeñaría en Tecnoloxías IndustriaisEnxeñaría de Materiais

Enxeñaría ForestalEnxeñaría Forestal e do Medio Natural

Enxeñaría en Procesos Químicos IndustriaisEnxeñaría Informática

Enxeñaría Mariña /Enxeñaría Náutica e Marítima / Enxeñaría Naútica e Transporte MarítimoEnxeñaría Mecánica

Enxeñaría Náutica e do Transporte MarítimoEnxeñaría Química

Enxeñaría en Xeomática e TopografíaEnxeñaría Xeolóxica

Tecnoloxía de Enxeñaría CivilEnxeñaría Aeronáutica






Economía




Economía

Matemáticas Ap.


Empresarial


1º Bacharelato

Matemáticas I

Física e Química

Debuxo Técnico I

Matemáticas I

Física e Química


Mat. ás CC.SS I

Hª do M. C.

Economía

Latín I

Hª do M. C.

Economía

TICFrancés I

Alemán I

Cultura Cientifica



Física

Química

Debuxo Técnico II

Matemáticas II

Física

Química

Bioloxía

Mat. ás CC.SS II

Economía da E

Filosofía

Historia da Arte

Latín

Economía da Empres

Filosofía

Historia da Arte

Francés II

Alemán II

Ciencias da Terra

Psicoloxía

TIC II

Perfil

Ciencia e Tecnoloxía:

Ciencias e Ciencias da Saúde

Memoria visual e auditiva

Facilidade de abstracción

Aptitude numérica e espacial

Capacidade de percepción e atención

Capacidade de análise e síntese

Inclinación cara á investigación

Gusto por acontecementos científicos

Rigorosidade e atención ao detalle

Razoamento lóxico

Interese polas novas tecnoloxías e o desenvolvemento

humano


Ciencias

BioloxíaMicrobioloxía

Ciencia e Tecnoloxía dos AlimentosEnxeñaría Alimentaria

Ciencias da AlimentaciónCiencias Ambientais

Ciencias do MarFísica

MatemáticasNutrición Humana e Dietética

QuímicaBioquímica

BiotecnoloxíaCiencias Biomédicas / Enxeñaría Biomédica

Xeoloxía


Ciencias da Saúde

EnfermaríaFarmacia

FisioterápiaLogopediaMedicina

OdontoloxíaÓptica e Optometría

PodoloxíaPsicoloxíaLogopedia

Terapia OcupacionalVeterinaria






Economía




Economía

Matemáticas Ap.


Empresarial


1º Bacharelato

Matemáticas I

Física e Química

Debuxo Técnico I

Matemáticas I

Física e Química


Mat. ás CC.SS I

Hª do M. C.

Economía

Latín I

Hª do M. C.

Economía

TICFrancés I

Alemán I

Cultura Cientifica



Física

Química

Debuxo Técnico II

Matemáticas II

Física

Química

Bioloxía

Mat. ás CC.SS II

Economía da E

Filosofía

Historia da Arte

Latín

Economía da Empres

Filosofía

Historia da Arte

Francés II

Alemán II

Ciencias da Terra

Psicoloxía

TIC II

Perfil

Humanidades e Ciencias Sociais:

Ciencias Sociais e Xurídicas

Sensibilidade social

Facilidade para falar en público

Aptitude para relacións e contactos interpersoais

Razoamento e Comprensión Verbal

Memoria auditiva e Visual

Capacidade de Análise

Capacidade de Negociación

Flexibilidade e Sentido Crítico


Ciencias Sociais e Xurídicas

Administración e Dirección de Empresas / Administración de Empresas / CC. EmpresariaisCiencia Política e da Administración / CC. Política / Ciencia Política e da Xestión Pública

Relacións InternacionaisCC. da Actividade Física e do Deporte / Ciencias do Deporte

Comercialización e LoxísticaComercio / Comercio e Marketing / Marketing / Marketing e Dirección ComercialComunicación Audiovisual / Cine e TV / Comunicación Audiovisual e Multimedia

Consultoría e Xestión da InformaciónDereito

Criminoloxía / Criminoloxía e Seguridade / Criminoloxía e Políticas Públicas de PrevenciónDirección e Xestión Pública

Economía / Ciencias Económicas / Contabilidade e Finanzas / Dirección Financeira e Cont.Educación InfantilEducación Primaria

Educación SocialPedagoxía

Publicidade / Publicidade e Relacións Públicas / Protocolo e Organización de EventosRelacións Laborais e Recursos Humanos / Relacións Laborais e Emprego / Ralacións Laborais

SocioloxíaTraballo Social

Turismo / Xestión Turística / Xestión Turística e HoteleiraXornalismo / Comunicación Cultural

Información e Documentación






Economía




Economía

Matemáticas Ap.


Empresarial


1º Bacharelato

Matemáticas I

Física e Química

Debuxo Técnico I

Matemáticas I

Física e Química


Mat. ás CC.SS I

Hª do M. C.

Economía

Latín I

Hª do M. C.

Economía

TICFrancés I

Alemán I

Cultura Cientifica



Física

Química

Debuxo Técnico II

Matemáticas II

Física

Química

Bioloxía

Mat. ás CC.SS II

Economía da E

Filosofía

Historia da Arte

Latín

Economía da Empres

Filosofía

Historia da Arte

Francés II

Alemán II

Ciencias da Terra

Psicoloxía

TIC II

Perfil

Humanidades e Ciencias Sociais:

Artes e Humanidades

Sensibilidade Social e Humanística

Fluidez verbal

Facilidade para falar en público

Razoamento e Comprensión Verbal

Memoria auditiva e Visual

Capacidade de Análise e Síntese

Capacidade de Atención e Percepción

Sentido Crítico


Arte e Humanidades

Filosofía

HistoriaHistoria da Arte / Historia da Arte e Patrimonio Histórico-Artístico

Información e DocumentaciónXeografía / Xeografía e Ordenación (Xestión) do Territorio / Xeografía e Medio Ambiente


Humanidades

Lingua e Literatura Españolas / Filoloxía Hispánica / Español: Lingua e LiteraturaLingua e Literatura Galegas / Galego e Portugués. Estudos Lingüísticos e Literarios

Español: Estudos Lingüísticos e LiterariosGalego e Portugués: Estudos Lcos. e Lit

Estudos de Galego e EspañolFiloloxía Clásica / Estudos Clásicos / Linguas, Literaturas e Cultúras Románicas

Lingua e Literatura CatalanasFiloloxía Vasca / Estudos Vascos

Inglés: Estudos Lingüísticos e LiterariosLingua e Literatura Inglesas

Lingua e Literatura Modernas / Estudos Franceses / Estudos Ingleses / Linguas EstranxeirasEstudos Semíticos e Islámicos / Estudos Árabes e Islámicos / Estudos Árabes e Hebreos

Tradución e Interpretación / Traducción e Comunicación InterculturalLiteraturas Comparadas


Arte e Humanidades

Belas ArtesArte DramáticaArtes Escénicas

Artes Escénicas e MediáticasArtes Visuais e Danza

Ciencias da DanzaDanza

Ciencias da Cultura e Difusión CulturalConservación e Restauración en Bens Culturais

Arte Electrónica e DixitalMultimedia e Artes Dixitais

Creación e DeseñoDeseño de Interiores

Proxectos de InteriorismoDeseño

Deseño (gráfico, escenográfico e novos medios)Deseño (gráfico, interiores, produto e moda)

Historia e Ciencias da MúsicaMusicoloxía






Economía




Economía

Matemáticas Ap.


Empresarial


1º Bacharelato

Matemáticas I

Física e Química

Debuxo Técnico I

Matemáticas I

Física e Química


Mat. ás CC.SS I

Hª do M. C.

Economía

Latín I

Hª do M. C.

Economía

TICFrancés I

Alemán I

Cultura Cientifica



Física

Química

Debuxo Técnico II

Matemáticas II

Física

Química

Bioloxía

Mat. ás CC.SS II

Economía da E

Filosofía

Historia da Arte

Latín

Economía da Empres

Filosofía

Historia da Arte

Francés II

Alemán II

Ciencias da Terra

Psicoloxía

TIC II

Avaliación Final da ESO

Non ten efectos académicos

Só tera valor muestral

REAL DECRETO-LEI 5/2016 do 9 decembro de 2016 (BOE 10 decembro de 2016) Medidas urxentes para a ampliación do calendario de implantación da Lei Organica 8/2013.

Formación Académica

medio fin140 anos servindo a Galicia

DERRADEIRA FINALIDADE

Construír unha sociedade xusta e equitativa

Analizar e valorar as

desigualdades sociais

e impulsar unha

igualdade real.

Traballar solidariamente na mellora

do contorno social

“Non chega con formar os mellores do mundo, senón tamén os mellores para o mundo”


2. 4º ESO







Esquema da Reunión

Días después de la celebración de la SEMANA IGNACIANA, nos ponemos en CAMINO,

“ligeros de equipaje”:

- Porque necesitamos momentos para convivir todos juntos desde el esfuerzo compartido, la austeridad, el servicio, la

alegría, el silencio y el cuidado de nuestra interioridad...

- Porque necesitamos espacios y tiempos para vivir las cosas desde el corazón, con

profundidad, con dureza, aprendiendo que el esfuerzo es hermoso, acompañados por

Jesús de Nazaret...

¿Cómo es un día de Camino?Nos levantamos temprano, no más tarde de las 7:30h.

Desayunamos, dedicamos unos minutos a agradecer el nuevo día y saldremos a caminar.

A media mañana, y después de unos 12 kms, descansaremos y repondremos fuerzas con un bocata de chocolate.

Y seguiremos camino hasta llegar a nuestro destino de cada día.

Habrá tiempo para asearse y descansar, disfrutar de tiempo libre tomar la cena caliente que nos llevarán del cáterin del comedor del

colegio. Y sobre las once de la noche, tras una breve oración, nos iremos a dormir donde nos acojan, literas, colchones, o esterillas (que

lleva cada uno).

No será mucho, pero el peregrino siempre agradece lo que se le da y jamás exige ni se queja de nada. Todo es un regalo.

¿Qué necesitamos llevar?Queremos caminar “ligeros de equipaje”, lo que no es necesario solo nos estorba. Recomendamos:

* Una mochila para meter todo. Más bien pequeña y que se acomode bien. Hay que probarla.* Saco de dormir y esterilla. ¡IMPRESCINDIBLE Y MUY IMPORTANTE!* Cuaderno pequeño y boli para el diario.* Dos pantalones de deporte (para caminar) y uno de chándal.* Una sudadera o forro polar que abrigue y pese poco.* Calzado usado, bien “tenis” o botas de montaña... ¡Nunca a estrenar! Y varios pares de calcetines ya usados.* Cuatro camisetas o similares. Gorra para el sol.* Chuvasquero o náutica y, por si llueve, una capa o poncho de agua... o sacos de plástico.* Cazo de aluminio o plástico resistente.* Toalla mediana y útiles de aseo, los justos y en pequeñas cantidades. Chanclas de ducha. * Los “POR SI ACASO”, pesan mucho, rompen la espalda y nunca se utilizan.

“No hago yo el Camino, el Camino me hace a mí”

…Moitas grazas

Benvidos á Reunión de Familias do Apóstol 3º eso · 3º eso Información para cursar 4º eso no...

Documents

Transcript of Benvidos á Reunión de Familias do Apóstol 3º eso · 3º eso Información para cursar 4º eso no...