Bitácora

BitácoraSemana #1: Andrés un niño que vivía con su padre su madre y su hermano se había pasado de casa y no sabía en cual colegio iba a estudiar. Atónito por la cantidad de buenos colegios que había en la ciudad se decidió presentar a dos colegios el primero a la escuela normal superior de Copacabana y el segundo era i.e colegio Loyola fue a presentarse a la escuela normal superior de Copacabana pero por causa del trabajo de su madre no pudo asistir a él examen este quedo deprimido pero a la vez esperanzado del otro colegio animado por que el colegio i.e colegio Loyola por ser el mejor colegio de Medellín eso tenía entendido el este estaba esperando ansioso el día del examen para poder ser admitido. Ya pasado ese día seguía ansioso por la lista de los admitidos cuando vio que solo habían pasado treinta estudiantes de todos los que se presentaron y uno de estos estudiantes era el, Andrés y su familia estaban muy felices y estaban deseosos por que empezaran las clases una vez empezada. Él estaba muy entusiasmado en la primera semana repartieron los transportes que nos llevaría cada día a ese centro del saber lastimosamente para Andrés no había una ruta pero a él no le importo. A Andrés y a todo el colegie los repartieron en grupos de veinticinco personas a Andrés le toco

Daniel Becerra Carmona

institucion edecativa colegio loyola

con un mono, un león, una jirafa y una niña llamada Isabela. Y así termino la semana.

Semana #2 en esta semana a Andrés le habían pedido que llevara sesos de vaca para ver una película a él le gusto porque se trataba sobre el trabajo en grupo. Nos hablaron sobre este y como se aplicaba en la institución lo más raro que le pareció a Andrés fue que se lo dijo una “monja” terminada de ver la película nos repartieron en los grupos que ya se habían conformado sin importar el grado parara hacer un trabajo sobre el liderazgo y el cumplimiento de las normas y nos pidieron que al otro día lleváramos un pliego de papel periódico un cordón y marcadores todos quedaron sorprendidos por esos materiales pero ala ves estaban ansiosos por saber que iban a hacer al día siguiente se reunieron a todos en su lugar asignado para trabajar con los materiales que nos habían pedido el día anterior, todos amararon su cordón a un marcador y escribir una frase en ese papel periódico Andrés y su equipo hicieron el mejor trabajo de todo el grupo en el que le había tocado a él. Al día siguiente en esos mismos equipos nos pusieron a hacer un trabajo sobre las normas que habían en el colegio al final de la semana a los estudiantes antiguos y a los de 9 y 10 los mandaron a los salones del año pasado y a los estudiantes nuevos de 6, 7 y 8 los repartieron en grupos sin importar el grado y nos asignaron un salón y un director de



grupo a Andrés le toco con una mujer repollo y así culmino esta semana

Semana #3 en esta semana Andrés y todos los estudiantes ya sabían dónde dirigirse en esta semana todos empezaron a hablar sobre ellos, que le gustaba, donde estudiaban y como se llamaban, después todos se hicieron en grupos de a cinco personas de acuerdo a sus afinidades a Andrés le toco con una mujer asno un indio, un mono y un hombre marrano y les comentaron que tenían que hacer un micro proyecto Andrés y sus amigos pensaron y pensaron pero no sabían que se podía realizar en 3 días cunado pensaron en que las abejas se están extinguiendo pensaron en hacer una encuesta para concientizar a las personas del mal uso del mal uso del pesticida y si eran conscientes del el daños que este hacia al final los logramos y le expusimos a todo el salón y así termino la semana



Semana #4 en esta semana los reunieron en el auditorio y les dieron los grupos en que iban a estar el resto del año a Andrés le toco en el grado 8-2y su directora de grupo era una genia de las matemáticas y su profesora de lengua castellana llamada ullenid que las palabras le llegaba directamente a la cabeza y el corazón. Ese mismo les nos llevó acorrer el riesgo de pasar el misterio de las 7 puertas y los que terminaran el reto los llevaban con la cámara de tesoros nadie pudo salir con nada porque la ambición no los dejaban porque solo podían llevar una cosa y además con ese maravilloso libro que nos leía cada clase llamado atalanta 1 capitulo cada clase ese libro era genial te así meterte dentro de ese maravilloso libro



Semana #5 en esta semana en la clase de castellano nos pidió que hiciéramos unas bitácoras cada semana y que solamente hablaran delas clases de lengua de castellano y empezando la clase con ese maravilloso libro y hablándonos de los mitos y leyendas otro día nos llevaron a hacer un picnic literario y no solo alimentar nuestra barriga sino también nuestra mente.



Semana #6: en esta semana empezamos perdiendo la clase y a la siguiente clase con un capítulo más de ese maravilloso libro y os hablaron sobre el mito y la leyenda de que se trataba nos contaron la leyenda del hombre caimán y varios de nuestros compañeros nos contaron algunos mitos que sabían y así termino esa maravillosa semana



Semana #7: como estábamos acostumbrados leímos ATALANTA y como estábamos acostumbrados nos dejaba estupefactos y esta vez no fue la esección y la siguiente clase nos pusieron a realizar un taller sobre un mito chino que resulto bastante agradable y constructivo realizarlo y así dio por finalizada la semana.



Semana #8: como nos era de costumbre empezamos leyendo atalanta y por proseguido nos llevaran a un ambiente más amplio, más cómodo y con internet para realizar la búsqueda de que era la literatura precolombina en Colombia y copiarlo en el cuaderno después nos pusieron a hacer unas diapositivas dando la explicación de literatura precolombina colombiana y así culmino esta semana



Semana #9: en esta semana nos leyeron el final de atalanta nadie lo creía ya que el final era muy raro pero en fin después nos pusieron a exponer todo las diapositivas que todos los equipos habían realizado y así se le dio fin a esa semana



Semana #10: en esta semana ya anteriormente habiendo acabado atalanta nos empezaron a leer otro maravilloso libro llamado una historia de dragones y princesas y terminamos con las exposiciones faltantes sobre la literatura precolombina colombiana y así termina esta semana.



Semana #11: en esta semana a razón de la semana santa no hubo clase.



Semana #12: en esta semana se realizaron algunos de los exámenes finales



Semana #13: en esta semana se realizaron el resto de los exámenes finales de periodo.



Semana #14: en esta Andrés realizo un susurrador para el día del idioma el cual no se pudo celebrar pudo celebrar por causa del paro de profesores también realizo un poema con palabras esdrújulas y Andrés y su equipo hicieron la coevaluacion y la autoevaluación y así finalizo esta semana.



Semana #15: en esta semana Andrés no tuvo clase ya que su amable profesora les cedió la hora para realizar el ensayo de una obra.



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