PROGRAMA DE EXPERTO EN ELEARNING

Maria Gabriela Chompoy Alcívar

METODOLOGIA PACIEBLOQUE 0

BLOQUE O- PACIE

“LO QUE APRENDEMOS A HACER

LO APRENDEMOSHACIENDO”

ARISTÓTELES

BLOQUE O- PACIE

Vivimos en una época sumamente cambiante, donde la mayoría de las actividades humanas son realizadas con la ayuda de la tecnología y la educación no puede ser una excepción.

Por ello la necesidad urgente de los maestros de estar preparándose para asumir nuevos retos, no podemos quedar rezagados, es vital ir adaptando a nuestra metodología de enseñanza las tecnologías de información y comunicación, a fin de brindar a nuestros estudiantes un proceso de interaprendizaje de calidad y calidez.

INTRODUCCIÓN

BLOQUE O- PACIE

Y es aquí donde surge la Metodología PACIE, metodología que con sus principios fundamentales de creatividad, interacción y socialización entre todos los participantes del Proceso Educativo, así como con el acompañamiento de Tutores debidamente preparados, y la utilización de las mejores Tecnologías aplicables a este proceso, están cambiando el concepto de Educación.

Acompañamiento de

tutores

CreatividadInteracciónSocialización

BLOQUE O- PACIE

Uso adecuado de los recursos y

herramientas

Permiten la interacción efectiva

entre los participantes en procesos educativos

Para la construcción individual y grupal de

competencias.

PACIE está prevista para el:

BLOQUE O- PACIE

Presencia

Alcance

CapacitaciónInteracción

Elearning

PACIESIGNIFICA:

BLOQUE O- PACIE •Debemos

agotar todos los mecanismos posibles para que los alumnos ingresen y participen en los CAMPUS, de las aulas virtuales, para ello deben sentirse motivados y felices de interactuar, adquiriendo y compartiendo conocimiento.

PRESENCIA

•Establecer objetivos claros, qué señalen realmente aquello que se quiere conseguir de los estudiantes, determinar claramente los logros que se deben alcanzar.

ALCANCE

•El Tutor debe estar debidamente preparado para emprender el reto, capacitado , seguro , para poder auxiliar a los educandos cuando estos lo requieran.

CAPACITACIÓN

BLOQUE O- PACIE

•Los recursos y actividades deben ser utilizados para socializar y compartir, generar interacción, estimular y especialmente para guiar y acompañar.

INTERACCIÓN

•Usar toda la Tecnología que tenemos al alcance pero sin olvidar la Pedagogía, que es la guía fundamental de todo el proceso educativo y que el docente debe conocer muy bien, enseñar , crear apoyándose en la Red

ELEARNING

BLOQUE O- PACIE

1.- Bloque 0- PACIE

2.- Bloque Académico

3.- Bloque de Cierre

Cada curso diseñado bajo esta modalidad metodológica se compone de tres tipos de bloques de aprendizaje:

BLOQUE O- PACIE

1.- Sección de Información

2.- Sección de Comunicación

3.- Sección de Interacción

El Bloque O- PACIE lo componentres secciones:

BLOQUE O- PACIE

1.- SECCIÓN DE INFORMACIÓN

2.- SECCIÓN DE COMUNICACIÓN

3.- SECCIÓN DE INTERACCIÓN

BLOQUE O- PACIE

El tutor expone la conformación del curso, detalles del tutor, y los aspectos a evaluar

El programa general y pormenorizado en cuanto a contenidos

Los recursos a usarse.

1.- SECCIÓN DE INFORMACIÓN

BLOQUE O- PACIE

Se informan los planes previstos para el desarrollo del curso en cuanto a espacios, maneras y fechas en las que deben

realizarse y cumplirse las actividades previstas.

se colocarán todos los anuncios y comunicados pertinentes a los procesos operativos, administrativos y académicos del módulo.

Los foros resultan los más usados, la Cartelera en línea, dirigida a los estudiantes, pero con solo posibilidad de ser manipulada por el tutor.

2.- SECCIÓN DE COMUNICACIÓN

BLOQUE O- PACIE

Permite la interacción de todos los actores que intervienen en

la dinámica del curso

El principal recurso lo constituyen los Foros, tanto de

carácter académico como recreativos

FORO ACADEMICO

Se encuentra el Taller, en el cual se exponen y aclaran las dudas que genere el proceso

de aprendizaje

FOROS RECREATIVOS

Los participantes aportan experiencias personales, ajenas al curso, generan interacción lúdica. Son

notables, en este sentido, las Cafeterías Virtuales

3.- SECCIÓN DE INTERACCIÓN

BLOQUE O- PACIE

PACIE es una metodología que permite el uso de las TICs como un soporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la educación real.

El Bloque O es de vital importancia ya que no solo se brinda una información general del curso que se va a realizar, del tutor que va a guiar, que competencias se van a desarrollar, o los aspectos que se van a evaluar, o establecer fechas de entrega, sino que además genera la interacción y el trabajo cooperativo de un equipo de trabajo, a través de la reflexión crítica y objetiva de los aportes que se generen.

CONCLUSIONES