Presentacion pacie

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PACIE Y LAS AULAS VIRTUALES Módulo 6 – Metodología PACIE -interacción Elaborado por Mónica Herrera Septiembre 2010

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PACIE Y LAS AULAS VIRTUALES

Módulo 6 – Metodología PACIE -interacción

Elaborado por Mónica Herrera

Septiembre 2010

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P PresenciaA AlcanceC CapacitaciónI Interacción E Elearnig

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PRESENCIA

Es importante dar una imagen corporativa a nuestra aula virtual y crear la necesidad para que nuestros estudiantes ingresen a la web.

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Se fijan los objetivos claros sobre lo que

vamos a realizar con nuestros estudiantes en la red.

Concretar habilidades y destrezas a desarrollar, información soporte e interacción

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El docente debe capacitarse permanentemente, debe estar listo para aprender, tener capacidad para alcanzar objetivos, usar la tecnología y estrategias de

comunicación y motivación. Conocer el Ciclo de Diseño.

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Debemos usar los recursos y actividades

para socializar y compartir, para generar interacción, para estimular y sobretodo, para guiar y acompañar con amor y calidez

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Generemos interacción y conocimiento,

usando la variedad de recursos que brinda la tecnología, pero sin olvidar la relación que existe con la pedagogía, guiemos y eduquemos apoyándonos en la red.

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La estructura de un aula virtual se encuentra dividida en bloques, como en especial lo realiza la plataforma MOODLE, esta división no solo es para su organización y claridad sino también para la funcionalidad de dicha aula.

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Tiene una información guía que le permite al estudiante conocer como funciona el aula y para que sirven cada una de las opciones.

Quien es el tutor , es decir quien llevara acabo el curso.

Rubrica de evaluación que muestre los parámetros para calificar

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Debe estar presente desde el inicio de

cada unidad hasta su final, indica fechas de evaluaciones

Determina aclaraciones en cuando al trabajo cooperativo entre estudiantes

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Considerada como la más importante

dentro del aula virtual. Permite la Interacción social entre los estudiantes generando compañerismo y amistad que les posibilite un aprendizaje cooperativo.