Boletín FENCECH
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NUESTROS CAMINOS SE ENTRECRUZARON EN
LA CIUDAD DE LOS PINOS
Desde muy temprano
fueron llegando al Complejo
Turístico Granja D’Elia
ubicado en la ciudad de
Siguatepeque, los 60
delegados para el encuentro
nacional de la FENCECH
representando a las
siguientes instituciones
educativas católicas : Instituto
Guadalupano, Madre María
Luisa, Aprufam, La Salle, San
José La Salle, San José del
Carmen, Carmelitano San
José, Sagrado Corazón,
Católico Emiliani, San Vicente
de Paúl, San Martín de Porres,
Buen Samaritano, Salesiano
María Auxiliadora, Católico
San José.
JUNTOS CAMINAMOS EN PRESENCIA DEL
SEÑOR
En la homilía Mons. Ángel
nos invitó a aplicar la palabra
de Dios a la situación de la
comunidad que está
escuchando…
una comunidad
reunida para la
Enseñanza de
la Educación
Católica.
Recordó que
la Conferencia
de Aparecida nos
compromete a luchar por
defender una educación de
calidad para todos, que tenga
como núcleo la novedad de
Jesucristo y en torno a él una
constelación de valores.
En el texto del evangelio,
Jesús nos recuerda que “en
una boda no
se ayuna,
porque los
invitados se
gozan con la
alegría del
novio.” y el
relato
continua en los versículos
posteriores con las imágenes
referentes a la novedad del
evangelio y la importancia de
nuevas formas: “¿Es que
FENCECH
FEDERACIÓN NACIONAL DE CENTROS EDUCATIVOS CATÓLICOS
DE HONDURAS
UNA VISIÓN,
UNA MISIÓN
Hoy necesitamos ser
maestros y maestras con
vocación, somos modelo de
identificación y no podemos
evitarlo, los niños y los
jóvenes no solo tienen que
oír nuestras palabras acerca
de los valores, sino que
tienen que verlos realizados
en nosotros como una
enseñanza audiovisual.
Sencillamente, es
preciso dar ejemplo de los
valores que queremos
transmitir y que estén en
consonancia con los valores
del evangelio y no valores
difusos, que promueven
cristianos que viven una
religión a la carta con un
relativismo moral muy post-
moderno que choca con el
radicalismo del verdadero
seguimiento a Jesús que
nos proponemos cultivar en
nuestros educandos.
Sor Gladys Lagos
Presidenta FENCECH
Jesucristo no se agota nunca,
siempre es más de lo habíamos
percibido. La educación católica
ha de encontrar en Jesucristo
fuerza para la renovación.
FENCECH
acaso una ama de casa pone
un paño nuevo en un vestido
viejo? ¿Es que acaso se echa
el vino nuevo en odres viejos?
Estamos de fiesta, por la
novedad que supone
Jesucristo. El evangelio
insiste en la palabra nueva,
tiene la novedad de Jesucristo
como su buena noticia.
Podríamos preguntarnos si
¿Es posible hablar de
novedad del cristianismo, aun
cuando este tiene más de
2000 años de existencia?
Quizá seamos nosotros los
que caemos en la rutina y no
nos damos cuenta de la
novedad que supone cada
nuevo día a la luz de la
palabra de Jesucristo.
Él no se agota nunca,
siempre es más de lo
habíamos percibido. La
educación católica ha de
encontrar en Jesucristo fuerza
para la renovación.
La primera lectura nos
recuerda que el verdadero
ayuno es liberación,
solidaridad y justicia. Tres
valores que han de inspirar los
proyectos educativos de la
escuela católica, para que la
educación católica sea
alternativa, porque tiene
como centro la novedad de
Jesús y desde él ese conjunto
de valores que el profeta
Isaías nos presenta en la
lectura de este viernes de
cuaresma aplicado a esta
asamblea que empeña su
tiempo, sus energías y su vida
en la educación de los niños y
jóvenes.
PRESIDIDOS POR DISCÍPULOS MISIONEROS COMPROMETIDOS CON LA
EDUCACIÓN CATÓLICA EN HONDURAS
El vicepresidente de la
FENCECH y moderador del
evento Lic. Welvin Denin
Castro, dio la bienvenida a los
invitados especiales, Mons.
Ángel Garachana, Obispo de
la Diócesis de San Pedro Sula
y presidente de la comisión
nacional de educación de la
CEH y Fray Walter Loáisiga,
Presidente de la CIEC.
Asimismo a la presidenta de la
FENCECH Sor Gladys Lagos.
Posteriormente se
entonaron las gloriosas notas
de nuestro himno Nacional.
El moderador presentó a
los delegados de las tres
regiones que integran la
FENCECH, Región
Noroccidental de Colegio
Católicos (RENOCC), Región
del Centro y Sur (RECENSUR),
Región de Comayagua y la Paz
(RECOP).
Luego expuso los objetivos
del encuentro, los cuales son:
Dar respuesta a la
necesidad inminente
que tenemos de
unificar esfuerzos
como educación
católica en este país.
Por los avatares que
se viven a nivel de
secretaría de
educación, los
cambios producto de
la globalización.
Desarrollar un sentido
de pertenencia y
participación dentro
de la federación.
F E N C E C H
EL ESTILO PEDAGÓGICO DE JESÚS EN LA ESPIRITUALIDAD DEL
EDUCADOR CATÓLICO.
Algunos ejemplos de la
pedagogía de Jesús
- Entiende la dignidad de la
persona humana. (Mt 5,
14)
- Tiene siempre presente la
situación cultural y social
de sus discípulos. (Mc 4,
30)
- Basaba el aprendizaje en
el descubrimiento
personal, concreto, a
partir de la reflexión en
profundidad. (Lc. 10, 36)
- Su modelo pedagógico
motiva a la
transformación interior
(Lc. 6,44)
- Conduce al hombre a la
armonía consigo mismo,
con el prójimo y con Dios
a partir de una recta
búsqueda de la verdad.
(Jn 3,21)
- Utiliza la
retroalimentación a modo
de fijar el aprendizaje.
(Lc. 18, 18-23)
- Todo aprendizaje
necesariamente posee
momentos de evaluación.
(Jn, 8,7)
- El error es parte del
proceso de aprendizaje y
debe ser transformado en
estímulo de crecimiento.
(Jn 8, 11)
- El ambiente de confianza
y respeto es fundamental
para el aprendizaje. (Mt
13, 10-11)
- El aprendizaje verdadero
conduce a la libertad y a
la autonomía. (Jn 8, 32)
Principios de la Pedagogía de
Jesús
- Promoción del
crecimiento personal.
- Valoración del contacto
personal.
- Relacionó teoría y
práctica
- Sentido inmanente y
trascendente de la
experiencia humana.
- La construcción de la
felicidad en la vida eterna
se inicia en la
construcción del Reino de
Dios en la vida terrena, a
través del cumplimiento
de la Ley Divina.
-
Retos de la escuela católica,
hoy.
- Superar la falta de
coherencia.
- Desarrollar una mayor
capacidad de
autoexamen.
- Tener capacidad de crear
un inconsciente colectivo
adecuado en la formación
de la fe.
- Pasar de modelos light a
modelos convincentes.
- Acercarse efectivamente
a los padres de familia.
REFLEXIÓN POR REGIONES
Reunidos en regiones procedimos a reflexionar en torno al instrumento de trabajo a fin de propiciar un
espacio de debate, reflexión como Federación Nacional de Centros Educativos Católicos de Honduras en
el que podamos dialogar y presentar propuestas para reorientar la funcionalidad de la federación y la
participación comprometida de quienes la integramos.
Cada región se comprometió a elaborar un consolidado con las propuestas, para que posteriormente la
directiva de la FENCECH redacte un documento conclusivo.
EXPOSITOR ING. MAURICIO TENORIO
FENCECH
REPRESENTANTES DE RENOCC
PARTICIPANTES DE RECOP DELEGADOS DE RECENSUR
LIC. WELVIN, SOR ROSA, SOR GLADYS Y FRAY WALTER