Borrador

3
O MEU PROXECTO MEDIANTE UN BLOG DE WORDPRESS XUSTIFICACIÓN: As Tecnoloxias da Informacion e Comunicacion son unha valiosa ferramenta de aprendizaxe, investigacion e comunicacion integrada no traballo das diferentes areas curriculares ao longo das diferentes etapas educativas . E por isto que os mestres non podemos permanecer a marxe do desenvolvemento que as TIC estan a ter na sociedade xa que posibilitan novos xeitos de comunicacion e estan a traer novas actitudes na xuventude o que implica a sua incorporacion como un recurso mais ao proceso de ensino─aprendizaxe e asemade un gran reto para os docentes, pois abre novas posibilidades didacticas que hai que explorar; como é a utilizacion do traballo por proxectos como referente fundamental no proceso de ensinanza. METODOLOXÍA Basearémonos nunha metodoloxía ACTIVA. Na metodoloxia por proxectos os coñecementos non se ordenan de forma rixida ou disciplinar senon en torno a diferentes contidos, A base principal é o uso de metodoloxías activas, que busquen o interés e o perfecto desenvolvemento do proxecto. Como en todo acto didáctico, ao profesorado débelle preocupar máis o aprendizaxe dos procesos que os mesmos resultados. Noutras palabras, é máis importante que o alumno desarrolle as súas capacidades de redacción, de investigación, de cálculo, de búsqueda, de creación, de análise o de síntese … O traballo coa prensa fae posible unha ensinanza activa. Na prensa teñen cabida todos os elementos do currículum. Ë moi doado que os alumnos se acerquen ao xornal, o toquen,o lean, busquen información en calqueira das súas seccións : elaborar a noticia do día, visualizar a publicidade, a metereoloxía, os sucesos,etc. Esto potencia o traballo en equipo e a colaboración na clase.

Transcript of Borrador

Page 1: Borrador

O MEU PROXECTO MEDIANTE UN BLOG DE WORDPRESS

XUSTIFICACIÓN:As Tecnoloxias da Informacion e Comunicacion son unha valiosa ferramenta deaprendizaxe, investigacion e comunicacion integrada no traballo das diferentes areascurriculares ao longo das diferentes etapas educativas .E por isto que os mestres non podemos permanecer a marxe do desenvolvemento que asTIC estan a ter na sociedade xa que posibilitan novos xeitos de comunicacion e estan atraer novas actitudes na xuventude o que implica a sua incorporacion como un recursomais ao proceso de ensino─aprendizaxe e asemade un gran reto para os docentes, poisabre novas posibilidades didacticas que hai que explorar; como é a utilizacion do traballopor proxectos como referente fundamental no proceso de ensinanza.

METODOLOXÍA

Basearémonos nunha metodoloxía ACTIVA.Na metodoloxia por proxectos os coñecementos non se ordenan de forma rixida oudisciplinar senon en torno a diferentes contidos,A base principal é o uso de metodoloxías activas, que busquen o interés e o perfecto desenvolvemento do proxecto.Como en todo acto didáctico, ao profesorado débelle preocupar máis o aprendizaxe dos procesos que os mesmos resultados. Noutras palabras, é máis importante que o alumno desarrolle as súas capacidades de redacción, de investigación, de cálculo, de búsqueda, de creación, de análise o de síntese …

O traballo coa prensa fae posible unha ensinanza activa. Na prensa teñen cabida todos os elementos do currículum.

Ë moi doado que os alumnos se acerquen ao xornal, o toquen,o lean, busquen información en calqueira das súas seccións : elaborar a noticia do día, visualizar a publicidade, a metereoloxía, os sucesos,etc.

Esto potencia o traballo en equipo e a colaboración na clase.

Page 2: Borrador

INTEGRACIÓN NA AULA

Un xornal é un elemento integrador da comunicación, e como tal pode ser utilizado nas aulas de todos os niveis. Aínda que é certo que se utiliza de forma maioritaria nas áreas de língoas e sociais que na de matemáticas.

O xornal motiva para aprender. É entretido e dinámico. É unha situación que motiva aos alumnos a traballar. Os resultados obtidos, ademáis, reforzan de maneira considerable o interese polo aprendizaxe e os se us procesos, como son a investigación, a búsqueda de información, a estética, a composición ,a plástica e a imaxen.

Page 3: Borrador

ASPECTOS CENTRAIS

O obxectivo principal que pretendo acadar co traballo de proxectos mediante un blog de Wordpress é que o alumnado sexa o protagonista do seu propio proceso de aprendizaxe.

Traballar a redacción, a expresión escrita, saber extraer o fundamental dun texto,ampliar o vocabulario,etc serán entre outros os aspectos a acadar con este traballo; e todo coa prensa como material de texto, tanto en papel como en dixital.

Indagar na noticia, descubrir protagonistas das historias, involucrarse dando a súa opinión,etc

E sobre todo e o que lles gusta moitísimo aos alumnos é a publicación no blog dos traballos realizados ., que sexa o escaparate donde calquera pode ser partícipe soamente con velos.