Brigada de incendio
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C.E.B.G. SEBASTIAN PINZON
Programa
BRIGADA DE INCENDIOS
2015
INTEGRANTES
Nazareth Montenegro Maestra Magdalena Victoria Teacher Alis Valdés Maestra Catherin Bryan Profesora de Religión
Natividad Fuentes Profesor de Historia
Karlina Jaén Administrativa
Cecilia Jaén Maestra Cristian Castillo (coordinador) Teacher
INTRODUCCIÓN•Esta es una campaña educativa y de sensibilización diseñada por el Ministerio de Educación en colaboración de personal del cuerpo de bombero, docentes, administrativos y estudiantes. •Esta brigada de prevención de incendio tiene como objetivo transmitir a la población estudiantil del centro de educación básico general Sebastián Pinzón del distrito de Santa María de la provincia de Herrera, conocimientos que permitan reconocer los riesgos que pueden presentarse dentro del colegio , en sus hogares y en su entorno, transmitiendo las principales pautas de prevención para evitar los incendios y en el caso de que se produzcan cómo disminuir sus consecuencias.
JUSTIFICACIÓNDando amplitud a la realidad que nos rodea, los últimos datos estadísticos
sobre defunciones en nuestro país reflejan que son muchas las personas pierden la vida por causas externas de mortalidad (como son: Caídas accidentales; ahogamiento, sumersión y sofocación accidental, suicidios, incendios, etc.). Desde el marco de la protección de la salud de las personas, La brigada de prevención de incendio de nuestro centro educativo tiene entre sus objetivos la prevención de incendio dentro del colegio y también en los hogares de nuestros estudiantes , lo que nos exige actuar sobre todo aquello que puede afectar a los daños a la salud que se pueden producir.En este sentido entendemos necesario la toma de conciencia de lo que representan los riesgos de incendios que afectan a toda la sociedad específicamente en el distrito de santa María , provincia de Herrera, para poder tener unas condiciones de vida más seguras.Nuestro afán de impulsar una cultura preventiva en nuestro colegio y sensibilizar sobre diferentes situaciones de riesgo, nos ha conducido a incorporar a estudiantes, profesores y personal administrativo.Manteniendo nuestro objetivo especifico en la vida de los escolares, en primer lugar porque los niños son junto con los mayores los más vulnerables a los incendios y en segundo lugar, porque los conocimientos que adquieren además de incorporarlos en sus hábitos de comportamiento para el futuro, y además se convierten en educadores y en censores de las actitudes de sus padres y hermanos consiguiendo un efecto multiplicador en la prevención de incendios.
OBJETIVO GENERAL
Ejecutar acciones de prevención y/o mitigación de posibles riesgos naturales o provocados por el hombre que afecten el área del centro educativo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Reconocer, identificar y prevenir los riesgos de incendio en cada entorno: colegio y hogares de los estudiantes
2. Sensibilizar sobre la necesidad de reducir los riesgos que producen los incendios y pueden poner en peligro a las personas.
3. Transmitir a la población conocimientos de autoprotección.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4. Verificar los niveles de seguridad del plantel.
5. Adoptar medidas preventivas que eliminen o reduzcan los factores de riesgos de incendios y por lo tanto aumentar el nivel de seguridad del plantel.
6.Cumplir con los requisitos básicos de seguridad en el caso de incendios que consiste en reducir al limites aceptables el riesgo de que los miembros del platel, sufran daños derivados de un incendio de origen accidental o provocado
FUNCIONES DE LA BRIGADA DE INCENDIOS
Las funciones y actividades de esta brigada son intervenir con los medios disponibles para tratar de evitar que se produzcan daños y pérdidas en las instalaciones como consecuencia de una amenaza de incendio, vigilar el mantenimiento del equipo contra incendio, vigilar que no haya sobrecarga de líneas eléctricas, ni que exista acumulación de material inflamable, vigilar que el equipo contra incendio sea de fácil localización y no se encuentra obstruido.
PLAN DE ACCIÓN ANTES DURANTE DESPUES
• Coordinaran capacitaciones de
miembros de las comités con
el Cuerpo de Bomberos.
• Identificar las cajas térmicas
y señalizar los sectores
donde proporciona energía.
• Identificar las instalaciones
eléctricas donde se podría dar un corto circuito.
• Alejar a los niños que estan cerca del incidente.
• Llamar al Cuerpo de
Bomberos más cercano.
• En la medida de nuestras
posibilidades procurar la extinción del incendio
dependiendo el tipo de
material que arde.
• Haremos unreconocimiento dellugar para
identificarperdidas
materiales ohumanas.• Elaborar un
informe de lo sucedido a la dirección del plantel
ANTES DURANTE DESPUÉS Realizar medidas demitigación en los lugares donde sea factibles.• Mantener vigilanciapermanente en las zonas identificados como de riesgo• Hacer simulacros deidentificación de conatos de incendios.
• Si el incendio es de gran magnitud se evacuará la zona y se tomaran medidaspreventivas para evitar la propagación del incendio.• Apoyaremos a los bomberos enlas labores que ellosdispongan• Si es necesario evacuar coordinar con la Comité de Evacuación.
• Los miembros de la comité se reunirán con los bomberos para evaluar el trabajo realizado y reforzar las debilidades .
• Mantener vigilancia
permanente en las zonas identificados como de riesgo.
PLAN DE ACCIÓN
ANTES DURANTE DESPUES • Dar a conocer a laComunidad Escolar laszonas de alto riesgo.•Gestionar una alarma específica para incendios.•Acordonar el área de la tapia.•Hacer revisión periódica de lámparas en las aulas de clases.•Rellenar los extintores y colocarlos en áreas específicas.
PLAN DE ACCIÓN
FACTORES DE RIESGO
Almacenar los productos combustibles lejos de la zona de trabajo
Alejar los almacenes de estos productos de esta zona de calor
Revisar las instalaciones eléctricas para que no sea una fuente de calor
No mezclar sustancias químicas cuyas reacciones se desconozcan
No encender fósforos en áreas peligrosas No fumar en zonas peligrosas Colocar los extintores en zonas visibles
Actividades a Desarrollar
•Concienciar y capacitar al personal docente, administrativo, educando y padres de familia acerca de la necesidad de tomar medidas de prevención y mitigación de incendios.•Elaborar un plan de emergencia tomando en cuenta los factores de riesgo y la vulnerabilidad del centro escolar.•Integración de padres y madres de familia en las actividades programadas.
Actividades a Desarrollar
•Capacitar a toda la brigada de incendios para prestar la ayuda necesaria en cualquier situación dentro y fuera del centro escolar.• Incrementar la participación del personal docente en el desarrollo del programa.•Ejecutar acciones contempladas en el plan de emergencia
Lecciones Aprendidas
•Los desastres, por lo general, no avisan, hay que estar preparados.•La educación es el mejor medio de prevenir o minimizar los efectos de los desastres.•La escuela juega un papel preponderante en la educación para la prevención de riesgos.•Estar organizados ayudará a actuar con rapidez, control y disciplina en caso de que ocurra un evento fortuito.•Organización significa: preparar, divulgar, capacitar, practicar, evaluar y modificar de ser necesario, un plan de contingencia.