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PROYECTO ESTUDIANDO CON EL ESTUDIANTE AREA MATEMATICAS – GRADO CUARTO PERIODO 2: MULTIPLICACIÓN, DIVISIÓN. LONGITUD, PERÍMETRO Y ÁREA DE FIGURAS. VARIABLES CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS, MODA. GUÍA DE ESTUDIO –PRIMER PERIODO TEXTO: AMIGOS DE LAS MATEMÁTICAS 4 INTRODUCCION La guía de estudio tiene como fuente principal el libro Amigos de las Matemáticas 4, editorial Santillana, el cual se ha escaneado algunas de sus hojas, con el propósito que los estudiantes tengan asequibilidad al material de estudio, que tiene como temas fundamentales las operaciones de adición y sustracción de enteros, características particulares de las figuras y algunas transformaciones en el plano (Semejanza y reflexión); con la guía se pretende que el estudiante pueda estudiar en casa y llegue a la clase con conocimientos previos, para ser socializado en las sesiones de 45 y 90 minutos de la asignatura. SEGUNDO PERIODO- MATEMÁTICAS SEMANA TEMÁTICA Lecturas 1 - Multiplicación por dos cifras. (taller) Leer la unidad 3 “Multiplicación por dos cifras” y resolver los ejercicios de la página 93. 1 -Transformaciones: homotecia y reflexión. Cuadernillo prueba SABER Leer la Unidad 2 “Reflexión” trabajar el ejercicio 1. 2 -Multiplicación por tres cifras -Múltiplos de un número Leer la unidad 3 “Multiplicación por tres cifras” y resolver los ejercicios de la página 95. Leer la unidad 3 “Múltiplos de un número” y resolver los ejercicios de la página 99. 2 -Longitud Cuadernillo prueba SABER Leer la unidad 3 “Longitud” y resolver los ejercicios de las páginas 126, 127 y 129. 3 -Mínimo común múltiplo -División Leer la unidad 3 “Mínimo común múltiplo” y resolver los ejercicios de la página 101. Leer la unidad 3 “División” y resolver los ejercicios de las páginas 103 y 104. 3 -Perímetro y área Cuadernillo prueba SABER Leer la unidad 3 “Perímetro” y ”Área”, resolver los ejercicios de las páginas 131 y 133 Asignación tarea 1. 4 -División -Divisiones con divisor de una cifra (taller) Leer la unidad 3 “División” y resolver los ejercicios de las páginas 105 y 106. Leer la unidad 3 “Divisiones con divisor de una cifra”, resolver los ejercicios de las páginas 107, 108 y 109 4 -Área del perímetro y del rectángulo. Cuadernillo prueba SABER Leer la unidad 3 “Área del perímetro y del rectángulo”, resolver los ejercicios de la página 135. 5 -Divisiones con divisor de dos cifras. (taller) Leer la unidad 3 “Divisiones con divisor de dos cifras”, resolver los ejercicios de la página 110. 5 -Variables cualitativas y variables cuantitativas Cuadernillo prueba SABER Leer la unidad 3 “Variables cualitativas” y “Variables cuantitativas”, resolver los

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PROYECTO ESTUDIANDO CON EL ESTUDIANTE

AREA MATEMATICAS – GRADO CUARTOPERIODO 2: MULTIPLICACIÓN, DIVISIÓN. LONGITUD, PERÍMETRO Y ÁREA DE

FIGURAS. VARIABLES CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS, MODA. GUÍA DE ESTUDIO –PRIMER PERIODO

TEXTO: AMIGOS DE LAS MATEMÁTICAS 4

INTRODUCCION La guía de estudio tiene como fuente principal el libro Amigos de las Matemáticas 4, editorial Santillana, el cual se ha escaneado algunas de sus hojas, con el propósito que los estudiantes tengan asequibilidad al material de estudio, que tiene como temas fundamentales las operaciones de adición y sustracción de enteros, características particulares de las figuras y algunas transformaciones en el plano (Semejanza y reflexión); con la guía se pretende que el estudiante pueda estudiar en casa y llegue a la clase con conocimientos previos, para ser socializado en las sesiones de 45 y 90 minutos de la asignatura.

SEGUNDO PERIODO- MATEMÁTICAS

SEMANA TEMÁTICA Lecturas

1- Multiplicación por dos cifras. (taller)

Leer la unidad 3 “Multiplicación por dos cifras” y resolver los ejercicios de la página 93.

1 -Transformaciones: homotecia y reflexión.Cuadernillo prueba SABER

Leer la Unidad 2 “Reflexión” trabajar el ejercicio 1.

2

-Multiplicación por tres cifras

-Múltiplos de un número

Leer la unidad 3 “Multiplicación por tres cifras” y resolver los ejercicios de la página 95.

Leer la unidad 3 “Múltiplos de un número” y resolver los ejercicios de la página 99.

2 -LongitudCuadernillo prueba SABER

Leer la unidad 3 “Longitud” y resolver los ejercicios de las páginas 126, 127 y 129.

3-Mínimo común múltiplo

-División

Leer la unidad 3 “Mínimo común múltiplo” y resolver los ejercicios de la página 101.

Leer la unidad 3 “División” y resolver los ejercicios de las páginas 103 y 104.

3-Perímetro y áreaCuadernillo prueba SABER

Leer la unidad 3 “Perímetro” y ”Área”, resolver los ejercicios de las páginas 131 y 133

Asignación tarea 1.4 -División

-Divisiones con divisor de una cifra (taller)

Leer la unidad 3 “División” y resolver los ejercicios de las páginas 105 y 106.

Leer la unidad 3 “Divisiones con divisor de una cifra”, resolver los ejercicios de las páginas 107, 108 y 109

4 -Área del perímetro y del rectángulo.Cuadernillo prueba SABER

Leer la unidad 3 “Área del perímetro y del rectángulo”, resolver los ejercicios de la página 135.

5 -Divisiones con divisor de dos cifras.(taller)

Leer la unidad 3 “Divisiones con divisor de dos cifras”, resolver los ejercicios de la página 110.

5 -Variables cualitativas y variables cuantitativasCuadernillo prueba SABER

Leer la unidad 3 “Variables cualitativas” y “Variables cuantitativas”, resolver los ejercicios de las páginas 136 y 137.

6 -Divisores de un númeroTaller

-Criterios de divisibilidad

Leer la unidad 3 “Divisores de un número”, resolver los ejercicios de la página 115.

Leer la unidad 3 “Criterios de divisibilidad”, resolver los ejercicios de la página 117.

6 -Diagramas circularesCuadernillo prueba SABER

Leer la unidad 3 “Diagramas circulares”, resolver los ejercicios de las páginas 138 y 139.

7 -Máximo común divisor

-Números primos y números compuestos.

Leer la unidad “Máximo común divisor”, resolver los ejercicios de la página 120.

Leer la unidad “Números primos y números compuestos”, resolver los ejercicios de las páginas 122.

7 -Estadístico modaCuadernillo prueba SABER

Leer la unidad “Moda”, resolver los ejercicios de la página 140.

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Asignación tarea 2.8 -Recuperación de clases

perdidas-Preparación para el examen

Preguntas orientadoras o reflexivas

¿Porque es importante lo que aprendí?¿Qué habilidades desarrollo con lo aprendido?¿Puedo relacionar lo aprendido con algo que hago en mi diario vivir?

TAREA 1. MATEMÁTICAS 4°. NOMBRE: ________________________GRADO:___________

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1) Resolver las siguientes operaciones:

34.567 99.567 564 6.564 49 ÷ 7= 25 ÷ 5= 40 ÷ 8 = x 8 x 7 x 54 x 25

6.759 1226 18 ÷ 4= x 223 x 173

2) Halla los 10 primeros múltiplos de cada número y elige el mínimo común múltiplo entre cada par de números:

a. M6 = ( )

M9 = ( )

mcm (6,9)= ________ b. M5 = ( ) M3 = ( )

mcm (6,9)= ________

c. M15 = ( )

M20 = ( )

mcm (15,20)= ________

3) Escribe si la afirmación es verdadera o falsa:

a.

5 Km = 5.000 m 9 Dm = 9.000 dm 350.000 mm = 3.500 dm 2.000 m = 2 Km 45.000 cm = 45 m 17 Hm = 17.000 dm

b. De Bogotá a Zipaquirá hay 125 Km ¿Cuántos metros hay entre las dos ciudades?

4) Halla el perímetro de cada figura:

5) Halla el área de cada figura:

TAREA 2. MATEMÁTICAS 4°. NOMBRE:___________________________ GRADO: __________

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1) Resolver las siguientes divisiones:

2) Decir cuáles de las siguientes variables son cualitativas y cuáles son cuantitativas:

El color preferido por los alumnos de cuarto. Género musical favorito Peso de los cachorros Distancia entre dos ciudades Edad de los alumnos de cuarto. Programa de televisión que está de moda.

3) Escribe los divisores de cada número y halla el máximo común divisor entre cada par de números:

a. D9 = ( )

D15 = ( )

mcd (9, 15)= ________

b. D16 = ( )

D24 = ( )

mcd (16,24)= ________

c. D8 = ( )

D4 = ( )

mcd (8,4)= ________

4) Escribir 4 números primos (escribir sus divisores) y 4 números compuestos (escribir sus divisores).

5) Juan hizo una encuesta en su salón de clases, sobre la película que preferían sus compañeros, en lasiguiente tabla se exponen los resultados que obtuvo:

a. ¿A cuántas personas encuestó Juan?b. ¿Cuántas películas diferentes prefieren los compañeros de Juan?c. ¿Cuál es la película moda entre los compañeros de Juan?