Calor de hogar 26 de abril de 2013

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h Supervisor: Aimeé Muñiz / [email protected] o g a r calor de Viernes 26 de abril de 2013 PÁGINA 9-B EN SOLITARIO. Aunque el cubo suele ser un ju- guete individual, incluso se puede jugar en com- petencias para medir tiempo y habilidades. DÍA DEL NIÑO. juguetes que no pasan de moda Para celebrar la infancia son muchas las opciones de regalos “En mi casa he reunido juguetes pequeños y gran- des, sin los cuales no podría vivir (…)”, es una fra- se de Pablo Neruda (1904-1973) que al leerla, nos trae a la mente aquellos juguetes que estaban de moda cuando éramos niños, seguramente muy dis- tintos a los que ahora divierten a nuestros peque- ños tan aplicados ahora con la tecnología. Pero existen juguetes que llegaron para que- darse y todavía hoy podemos verlos en los apara- dores de las jugueterías. A continuación presenta- mos algunos de esos “clásicos” que podrías obsequiar a los niños (y niñas) en su día. • Cubo de rubik: inventado en 1974 por el escultor y profesor de ar- quitectura húngaro Erno Rubik, fue lanzado a la venta en 1980 y hasta enero de 2009 se tiene un registro de 350 millones de cu- bos vendidos en el mundo. Cada una de las seis caras de cubo está cubierta por nue- ve cuadrados de seis colo- res uniformes (tradicio- nalmente blanco, rojo, azul, naranja, verde y amarillo), con un meca- nismo de ejes permite a ca- da cara girar independien- temente, mezclando así los colores. Para resolver el rompecabezas, cada ca- ra debe ser de un solo color. • Señor cara de papa: comenzó a venderse en 1952, es el primer juguete del cual se hizo una campaña publicitaria en Estados Unidos. En un prin- cipio su creador pensó que sería bueno distribuir las partes una por una dentro de cajas de cereal, sin em- bargo la idea no fue buena y se op- tó por vender los derechos a los fundadores de la compañía Has- bro. La revista Toy Shop lo clasifi- có como el mejor juguete de todos los tiempos. • Hot Wheels: desde 1968 se dedica a la venta de automóviles miniatura, su mayor virtud es el de- talle con el que construyen los modelos a escala de autos de verdad. En México existe un club oficial de coleccionistas de estos juguetes. • Muñecos de acción: Se dice que desde tiem- pos inmemorables las figurillas que representaban a guerreros de batalla, servían como juguetes a los niños aztecas. A la fecha, los superhéroes predo- minan en el mercado de los juguetes, siendo las fi- guras de acción las más vendidas, aunque también los luchadores mexicanos están ganando terreno. • Lego: es una marca de juguetes daneses basados en la premisa de utilizar bloques para hacer construcciones; en un principio éstos eran de madera y fue en 1949 cuando cambiaron al plástico, con ello se introdujo la novedad de po- der unir las piezas trabándolas unas con otras; al igual que los crayones, no importa que no hayan sido fabricados por la mar- ca, se les conoce genéricamente con el nombre de “legos”. • Yoyo: se dice que fue in- ventado hacia el siglo V en Grecia, ya que existe una imagen de un hombre ju- gando, la cual se exhibe en el Museo Antiken- sammlung de Berlín, Ale- mania. Hay evidencias de la existencia del yoyo en China entre 1386 y 1644 durante la dinastía Ming. Hacia el siglo XVIII era conocido en la India. El juguete co- menzó a ser famoso en Europa hacia el año 1700. Además de que existe una polémica so- bre si el yoyo se utilizó al- guna vez como un arma de cacería en las Filipinas. En México el gran auge de este juguete llegó en 1962. Actual- mente los hay de madera, plás- tico, con luces, con su porta-yo- yo, así como especiales para hacer acrobacias específicas. • Trompo: consiste en una peonza acompañada de una cuer- da. Enrollando la cuerda alrede- dor del trompo y tirando violenta- mente de uno de sus extremos se lanza contra el suelo y rota sobre su punta. En Mé- xico se ha mantenido en el gusto de los niños, to- davía se le puede ver “bailando” en el suelo y has- ta en la uña. • La cocinita: uno de los juguetes más solicita- dos que generan la ilusión de preparar delicias pa- ra múltiples invitados. Este juego permite desarro- llar una comprensión integral de cómo funciona la vida real, así como integración de la familia. • El micro hornito: un sencillo aparato que permite a la niña incrementar su concien- cia ante el uso de objetos de uso cotidia- no como la electricidad y los alimen- tos, y de paso, aumentar su creatividad, lógica y agilidad al momento de crear la mezcla de los pastelillos y su respec- tiva decoración final. • Sin miedo al doc- tor: los equipos de aten- ción médica son una for- ma de mentalizar a los chicos de que la salud es una prioridad. Este jue- go suele incluir las he- rramientas básicas de un doctor: otoscopio, es- tetoscopio, termómetro, curitas y vendas, con los que activan su sentido de protección y situaciones de riesgo, además de presentar- les una forma amigable de so- brellevar las enfermedades y las visitas al pediatra. • Patines: en cuatro ruedas está la po- sibilidad de convertirse en patinadores profe- sionales; para las niñas los patines lucen brillos, co- lores primaverales e imágenes de princesas; para los chicos, colores intensos y fotografías de perso- najes de películas. FOTOS: ESPECIAL PARA TODOS. Un juego de destreza y habilidad que une a la familia. • Estuche de belleza: entre maquillaje de fan- tasía y mechones sintéticos de cabello multicolor, las niñas se transforman por unos segundos en su personaje favorito de la televisión y la música. Ejercicios para el cerebro Los juegos de mesa se han jugado por entrete- nimiento, pero éstos también mantienen tu mente activa y aumentan la capacidad de aprendizaje. Desde los juegos de estrategia hasta los de azar, hay muchas opciones para elegir. La mayoría incluyen alguna clase de desafío que te hace pen- sar, pero incluso arrojar los dados ayuda a visuali- zar matemáticamente. Con todos los juegos, aprendes a seguir indi- caciones al respetar las reglas del juego. Se puede usar la creatividad y desarrollar reglas nuevas pa- ra un juego familiar. Jugar con otras personas pue- de aumentar las habilidades de comunicación. Se puede aprender mucho acerca del carácter de una persona... y el propio. De esta manera, un juego de mesa es, y será, el regalo idóneo para un pequeño si lo que buscas es que desarrolle sus capacidades. A continuación te presentamos algunas opciones: • Ajedrez: considerado un deporte, emplea un tablero cuadrado de ocho por ocho espacios. Es la representación de una guerra en 16 fichas, con só- lo dos estrategas. El ganador debe eliminar al rey de su oponente. Entre los muchos beneficios que puede darle este juego al niño, está la concentra- ción, adquirirá precisión a la hora de realizar tareas y mejorarán su nivel de atención. • Damas inglesas: el juego consiste en mover las piezas en diagonal a través de los cuadros ne- gros o blancos de un tablero de 64 ó 100 cuadros con la intención de capturar (comer) las piezas del contrincante, saltando por encima de ellas. Sin du- da es una buena opción para ejercitar la mente. • Maratón junior: es un juego de conocimientos dividido en categorías. Con cada respuesta correcta puedes avanzar uno o dos cuadros (a veces hasta tres). Gana quien llegue primero a la meta. El juego termi- na cuando la suma de respuestas incorrectas de los ju- gadores permite avanzar a “la ignorancia”. • Clue: es un juego de mesa de misterio y ase- sinato originalmente publicado por Waddington Games (Ucrania) en 1948. El objetivo es descubrir quién asesinó al Dr. Black (El Señor Calacas en Mé- xico), con qué arma y en dónde. Con este juego los niños despiertan su espíritu investigador. • Jenga: se compone de 54 bloques rectangu- lares de madera que se colocan uno sobreotro en filas de tres piezas. El juego consiste en ir quitando una a una las piezas de madera de la torre que han constituido. No hay ganador, sino perdedor y ése es el que derriba la torre. El jugador desarrolla la pa- ciencia, además de pensar en una estrategia para retirar y colocar piezas sin derrumbar la torre. • Scrabble: cada jugador intenta obtener el puntaje más alto mediante la construcción de pa- labras sobre un tablero de 15 por15 casillas. Las pa- labras pueden formarse horizontal o verticalmen- te, con la opción de cruzarse con otras, como si fuera un crucigrama. Este entretenido juego incre- mentar la capacidad lingüística y léxica de cada participante. Clásicos, EL MEJOR DE TODOS LOS TIEMPOS. La película Toy Story revivió este muñeco y ahora se le puede en- contrar con gran variedad de personalidades. PARA NIÑAS. La cocinita es la forma en que las pequeñas se convierten en grandes.

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Calor de hogar 26 de abril de 2013

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ogarcalorde

Viernes 26 de abril de 2013 PÁGINA 9-B

EN SOLITARIO. Aunque el cubo suele ser un ju-guete individual, incluso se puede jugar en com-petencias para medir tiempo y habilidades.

DÍA DEL NIÑO.

juguetesque no pasan de modaPara celebrar la infancia son muchaslas opciones de regalos

“En mi casa he reunido juguetes pequeños y gran-des, sin los cuales no podría vivir (…)”, es una fra-se de Pablo Neruda (1904-1973) que al leerla, nostrae a la mente aquellos juguetes que estaban demoda cuando éramos niños, seguramente muy dis-tintos a los que ahora divierten a nuestros peque-ños tan aplicados ahora con la tecnología.

Pero existen juguetes que llegaron para que-darse y todavía hoy podemos verlos en los apara-dores de las jugueterías. A continuación presenta-mos algunos de esos “clásicos” que podríasobsequiar a los niños (y niñas) en su día.

• Cubo de rubik: inventado en1974 por el escultor y profesor de ar-quitectura húngaro Erno Rubik,fue lanzado a la venta en 1980 yhasta enero de 2009 se tiene unregistro de 350 millones de cu-bos vendidos en el mundo.Cada una de las seis caras decubo está cubierta por nue-ve cuadrados de seis colo-res uniformes (tradicio-nalmente blanco, rojo,azul, naranja, verde yamarillo), con un meca-nismodeejespermiteaca-dacaragirar independien-temente, mezclando asílos colores. Para resolverel rompecabezas, cada ca-ra debe ser de un solo color.

• Señor cara de papa:comenzó a venderse en 1952,eselprimer juguetedelcualsehizo una campaña publicitariaen Estados Unidos. En un prin-cipio su creador pensó que seríabueno distribuir las partes una poruna dentro de cajas de cereal, sin em-bargo la idea no fue buena y se op-tó por vender los derechos a losfundadores de la compañía Has-bro. La revista Toy Shop lo clasifi-có como el mejor juguete de todoslos tiempos.

• Hot Wheels: desde 1968 se dedica a la ventade automóviles miniatura, su mayor virtud es el de-talle con el que construyen los modelos a escala deautos de verdad. En México existe un club oficialde coleccionistas de estos juguetes.

• Muñecos de acción: Se dice que desde tiem-pos inmemorables las figurillas que representabana guerreros de batalla, servían como juguetes a los

niños aztecas. A la fecha, los superhéroes predo-minan en el mercado de los juguetes, siendo las fi-guras de acción las más vendidas, aunque tambiénlos luchadores mexicanos están ganando terreno.

• Lego: es una marca de juguetes danesesbasados en la premisa de utilizar bloques parahacer construcciones; en un principio éstos erande madera y fue en 1949 cuando cambiaron alplástico, con ello se introdujo la novedad de po-der unir las piezas trabándolas unas con otras;

al igual que los crayones, no importa queno hayan sido fabricados por la mar-

ca, se les conoce genéricamentecon el nombre de “legos”.

• Yoyo: se dice que fue in-ventado hacia el siglo V en

Grecia, ya que existe unaimagen de un hombre ju-gando, la cual se exhibe enel Museo Antiken-sammlung de Berlín, Ale-mania. Hay evidenciasde la existencia del yoyoen China entre 1386 y1644 durante la dinastíaMing. Hacia el sigloXVIII era conocido en laIndia. El juguete co-menzó a ser famoso enEuropa hacia el año1700. Además de queexiste una polémica so-

bre si el yoyo se utilizó al-guna vez como un arma de

cacería en las Filipinas. EnMéxico el gran auge de este

juguete llegó en 1962. Actual-mente los hay de madera, plás-

tico, con luces, con su porta-yo-yo, así como especiales para hacer

acrobacias específicas.• Trompo: consiste en una

peonza acompañada de una cuer-da. Enrollando la cuerda alrede-dor del trompo y tirando violenta-mente de uno de sus extremos se

lanza contra el suelo y rota sobre su punta. En Mé-xico se ha mantenido en el gusto de los niños, to-davía se le puede ver “bailando” en el suelo y has-ta en la uña.

• La cocinita: uno de los juguetes más solicita-dos que generan la ilusión de preparar delicias pa-ra múltiples invitados. Este juego permite desarro-llar una comprensión integral de cómo funciona lavida real, así como integración de la familia.

• El micro hornito: un sencillo aparato quepermite a la niña incrementar su concien-

cia ante el uso de objetos de uso cotidia-no como la electricidad y los alimen-

tos, y de paso, aumentar sucreatividad, lógica y agilidad al

momento de crear la mezclade los pastelillos y su respec-tiva decoración final.

• Sin miedo al doc-tor: los equipos de aten-ción médica son una for-ma de mentalizar a loschicos de que la salud esuna prioridad. Este jue-go suele incluir las he-rramientas básicas deun doctor: otoscopio, es-

tetoscopio, termómetro,curitas y vendas, con los

que activan su sentido deprotección y situaciones de

riesgo, además de presentar-les una forma amigable de so-

brellevar las enfermedades y lasvisitas al pediatra.• Patines: en cuatro ruedas está la po-

sibilidad de convertirse en patinadores profe-sionales;para lasniñas lospatines lucenbrillos,co-lores primaverales e imágenes de princesas; paralos chicos, colores intensos y fotografías de perso-najes de películas.

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PARA TODOS. Un juego de destreza y habilidad que une a la familia.

• Estuche de belleza: entre maquillaje de fan-tasía y mechones sintéticos de cabello multicolor,las niñas se transforman por unos segundos en supersonaje favorito de la televisión y la música.

Ejercicios para el cerebro

Los juegos de mesa se han jugado por entrete-nimiento, pero éstos también mantienen tu menteactiva y aumentan la capacidad de aprendizaje.

Desde los juegos de estrategia hasta los deazar, hay muchas opciones para elegir. La mayoríaincluyen alguna clase de desafío que te hace pen-sar, pero incluso arrojar los dados ayuda a visuali-zar matemáticamente.

Con todos los juegos, aprendes a seguir indi-caciones al respetar las reglas del juego. Se puedeusar la creatividad y desarrollar reglas nuevas pa-ra un juego familiar. Jugar con otras personas pue-de aumentar las habilidades de comunicación. Sepuede aprender mucho acerca del carácter de unapersona... y el propio.

De esta manera, un juego de mesa es, y será,el regalo idóneo para un pequeño si lo que buscases que desarrolle sus capacidades. A continuaciónte presentamos algunas opciones:

• Ajedrez: considerado un deporte, emplea untablero cuadrado de ocho por ocho espacios. Es larepresentación de una guerra en 16 fichas, con só-lo dos estrategas. El ganador debe eliminar al reyde su oponente. Entre los muchos beneficios quepuede darle este juego al niño, está la concentra-ción,adquiriráprecisiónalahoraderealizar tareasy mejorarán su nivel de atención.

• Damas inglesas: el juego consiste en moverlas piezas en diagonal a través de los cuadros ne-gros o blancos de un tablero de 64 ó 100 cuadroscon la intención de capturar (comer) las piezas delcontrincante, saltando por encima de ellas. Sin du-da es una buena opción para ejercitar la mente.

• Maratón junior: es un juego de conocimientosdividido en categorías. Con cada respuesta correctapuedesavanzarunoodoscuadros(aveceshastatres).Gana quien llegue primero a la meta. El juego termi-nacuandolasumaderespuestasincorrectasdelosju-gadores permite avanzar a “la ignorancia”.

• Clue: es un juego de mesa de misterio y ase-sinato originalmente publicado por WaddingtonGames (Ucrania) en 1948. El objetivo es descubrirquiénasesinóalDr.Black(ElSeñorCalacasenMé-xico), con qué arma y en dónde. Con este juego losniños despiertan su espíritu investigador.

• Jenga: se compone de 54 bloques rectangu-lares de madera que se colocan uno sobreotro enfilas de tres piezas. El juego consiste en ir quitandouna a una las piezas de madera de la torre que hanconstituido. No hay ganador, sino perdedor y ése esel que derriba la torre. El jugador desarrolla la pa-ciencia, además de pensar en una estrategia pararetirar y colocar piezas sin derrumbar la torre.

• Scrabble: cada jugador intenta obtener elpuntaje más alto mediante la construcción de pa-labras sobre un tablero de 15 por15 casillas. Las pa-labras pueden formarse horizontal o verticalmen-te, con la opción de cruzarse con otras, como sifuera un crucigrama. Este entretenido juego incre-mentar la capacidad lingüística y léxica de cadaparticipante.

Clásicos,

EL MEJOR DE TODOS LOS TIEMPOS. La películaToyStory revivióestemuñecoyahorase lepuedeen-contrar con gran variedad de personalidades.

PARA NIÑAS. La cocinita es laforma en que las pequeñas seconvierten en grandes.

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HOGAREL INFORMADORPÁGINA 10-B Viernes 26 de abril de 2013

DISEÑO.FIGURAS, COLORES Y ESTILO EN PAPEL

Arturo Elena,la ilustración del éxitoEl Instituto Cultural Cabañas acoge el trabajo de este artista de la industria fashionista

El protagonismo no es el principal atributo de Ar-turo Elena, ilustrador español que por hoy es unode los máximos referentes de la moda transfor-mada en dibujo.

Paradójicamente, el nombre y talento de Ar-turo Elena son protagonistas de las publicacio-nes más destacadas del mundo de la moda, peroél no lo presume.

El ilustrador, que también ha dado identidad vi-sual a prestigiosas casas de moda como Chanel oCustoBarcelonayotrosproductospublicitarios,pre-fieredecirqueéltocópuertashastaqueelcaminodeléxito se trazó por sí solo a basede constancia, profesionalis-mo y originalidad; sin imagi-nar jamás que su trabajo seríareproducido mundialmente.

Arturo Elena, nacido en1958 en la provincia de Teruel(Aragón, España), visita porprimera vez Guadalajara. In-vitado por Marissa Deustúadel Centro de Diseño de Mo-

das que en este 2013 festeja 31 años de existenciaen laciudad,celebra lasvertientesde la industriadela moda con una serie de actividades engalanadaspor el español, las cuales estarán abiertas al públi-co a partir de esta tarde tras la inauguración de unamuestraquenavegapor la trayectoriadel ilustradorenel InstitutoCulturalCabañas(ICC),yqueperma-necerá montada hasta el 3 de mayo.

Además, hoy al mediodía, el ilustrador impar-tirá una magistral conferencia en la que ahondarásobresutrayectoria, laevoluciónquesutrabajopre-senta en más de 30 años, así como de los orígenes

de su personalizada técnicaa base de rotuladores, mis-ma que le ha valido ser unode los principales exponen-tes de la ilustración en fir-mas como Loewe, Citröen yGacela Tejidos, entre otras.

Las musas de papel

Identificar el trabajo deArturo Elena es sencillo. Elespañol ha forjado un esti-lo único, capaz de despla-zar a las modelos de carney hueso de las más afama-das portadas y portafoliosde moda, por musas de pa-pel hechas de tinta colori-da, que desde el principiorompieron con los estereo-tipos de la mujer perfecta-mente proporcionada.

Elena es particular ensu forma de ilustrar la mo-da. Sin embargo, el españoldestacaquesuestilorefleja-doenesbeltassiluetasfeme-ninas de cinturas de avispa,caderas de campana y ex-tremidades (piernas y bra-zos) sumamente estiliza-

das, no fue creado con la idea de acuñar una marcapersonal en el ámbito comercial.

“Miestiloesalgoquenoestabaplanificado.Em-pecé mis primeros trabajos sin ningún tipo de con-dicionamiento, simplemente es así porque me gus-ta hacerlo así. Quise salir un poco de lo establecidoy hacerlas excesivamente estilizadas, por puro di-vertimento, no era algo planificado para que luegose pudiera hablar de un sello propio Arturo Elena”.

Ademásdelacondiciónhumanaqueplasmaensus ilustraciones, cada uno de sus trabajos es unasuerte de retrospectiva de la moda, pasando de lastendenciasquegobernabanen ladécadadel80has-talaactualidadrecicladadeconceptos, texturas,co-lores y temáticas.

“Hace30añoslasfigurasygestoseranmásexa-gerados. Antes, la moda era más agresiva, apabu-llante. En esta transición no sólo evoluciono comodibujante, sino también en función de las tenden-ciasdeimagen.Nomegustaestancarmeenunapos-tura o un gesto; para enriquecer mi trabajo buscoque exista la mayor variedad posible. Si no, me que-daría en un estado mediocre”.

Creativo artesanal

La relación entre Arturo Elena y México no esnueva. En 2012 el ilustrador se instaló en Zona MA-CO tras colaborar con la firma suiza de relojería yjoyería de lujo Audemars Piguet, la cual se apoyó enel talento del español para presentar la exposiciónDoce momentos de la mujer.

Para la realización de las 12 imágenes de Au-demars Piguet, Elena trabajó poco más de un año:para culminar una ilustración, el español realiza unproceso de investigación para lograr la forma de-seada en cada dibujo, tal y como lo pide el cliente.

Arturo Elena es un ilustrador de la vieja escue-la, donde el talento figuraba a través del diseño deimágenes netamente artesanales: hecho a mano.Aunque el español no escapa de los nuevos méto-dos de creación digital, asegura que la calidad, laoriginalidad y el sello personal están lejanos cuan-do se trabaja con la computadora.

“Me llena más que el trabajo que reflejo en elpapel salga de mis manos, pero no dejo de apoyar-me en lo digital, sobre todo para las partes que noson comprometidas, como un fondo o para redu-cir o ampliar cierta zona. Lo hecho por la mano delhombre no puede igualarse con una máquina”.

Proteger al oficio

Arturo Elena asegura que la vocación la here-dó de su padre. Desde niño demostró interés haciael mundo de la moda y el diseño. Como cualquier in-fante dibujaba cómics y objetos relacionados a lafantasía. Después, por azares del destino, se topócon un catálogo de tejidos que le animaron a em-prender un carácter más artístico.

“Me atraía la moda, pensando en que lo quequería era diseñarla. Entré a trabajar como asisten-te de moda, pero también tenía aptitudes perfectaspara el dibujo”, recuerda, y señala que el mayor im-pulso hacia la ilustración fue tras una oferta formalde trabajo de la firma Victorio & Lucchino.

“Ahí definí que disfrutaba más ilustrar la modaque diseñaban otros, y no diseñándola yo”, explicaArturoElena,queprogresivamentefuehaciendodesu nombre un sinónimo de talento, calidad y profe-sionalismo.

Aunque el prestigio y reconocimiento soncaracterísticas inseparables de este ilustrador,Elena no camina sobre las nubes de la soberbiay la fama: “Tuve dificultades y las sigo teniendoahora. Hay personas que saben comportarse ycumplen la paga, pero hay otros que aún siendopersonas reconocidas buscan mal pagar el traba-jo. Por el hecho de ser reconocido yo no dejo debuscarme la vida, esto no quiere decir que esté enel techo de mi trayectoria”.

Arturo Elena se consagró en las altas esferasde las casas y editoriales modistas dando un res-piro nuevo al oficio del dibujo en los terrenos delglamour y la vanguardia.

TRAYECTORIA. El ilustrador español Arturo Elena está de visita en la ciudad, invitado por el Centro de Diseño de Modas, para hablar de su trabajo.

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MAD

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•J.

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Arturo Elena, ilustrador de moda.

◗ Conferencia magistral / viernes 26 de abril, 12:00horas / Sala Guillermo del Toro del Instituto CulturalCabañas / Acceso: 500 pesos por persona.

◗ Exposición: Retrospectiva del trabajo más re-presentativo de Arturo Elena / del 26 de abril al03 de mayo / Sala Roberto Montenegro en el Ins-tituto Cultural Cabañas.

Agéndalo

TOMA NOTA

Por el hecho de serreconocido yo no

dejo de buscarme la vida

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HOGAREL INFORMADORViernes 26 de abril de 2013 PÁGINA 11-B

La casa de Mariannaofrece diversos artículospara el desarrollo de loschicos en dos sucursales:Reforma 434, en el CentroHistórico de Guadalajara,y Av. Paseo de la arboleda771-A, en Jardines delBosque.

De compras

PARA SABER

Unodelosproyectos, terminadoypuestoenmarcha,de lapasadaadminis-tración estatal en el aspecto asistencial, humanitario y filantrópico de ma-yor calado, sin duda alguna ha sido el llamado “Cien Corazones”. Consis-tente en la construcción, equipamiento y organización operacional deinstalaciones, por cierto de alta calidad arquitectónica, a fin de dar hogar a100personascondiscapacidadintelectual–unaresidencia,vaya–, fueinau-gurado el pasado septiembre del 2012 con la presencia, entre otras perso-nalidades,delaesposadelentoncesPresidentedelaRepública.Enestemis-mo espacio y por aquellas fechas, dimos cuenta de lo maravilloso de dichaobra:proporcionarcalidaddevidayseguridaddel futuroa100personasseconvertíanosóloenunejemplodesolidaridadhumana,másaún,enelmen-saje de compromiso que todo gobierno y sociedad debe aceptar y cumplirhacia los grupos más vulnerables, amén de convertirse en un orgullosoejemplo para todo el mundo.

Nos hemos enterado recientemente que por motivo del cambio deadministración estatal han surgido algunos obstáculos en dicha institu-ción que han puesto, aparentemente, en riesgo el debido cumplimientopara lo que fue creado el organismo en comento. La parte medular delmomentáneo tropiezo es en el ámbito presupuestal –los infaltablestrompicones por causa del oprobioso dinero– según las últimas noticiasparece que el asunto ha quedado solucionado, aunque según versiones,elrecortepresupuestalpuedeacarrearproblemasparalaadecuadaope-ración de la institución.

Al respecto vale la pena hacer algunas reflexiones acerca del tema. Loprimero que habrá que reconocer es que las históricas y sistemáticas ine-quidades con las que ha sido tratado el colectivo de la discapacidad intelec-tual lo han estigmatizado y negado sus derechos como personas. La princi-pal filosofía humanitaria que debe privar en “Cien Corazones” es aquellaque apoye la dignidad de las personas ahí atendidas, el mayor peligro queacecha a esta ejemplar e incipiente institución es que a través de recortespresupuestales y falta de apoyo se quede anónima y sin voz. Por el contra-rio, este modelo de residencia representa otro tipo de reto para sus repre-sentantes: que a través de la excelencia y cuidado de sus servicios, se forta-lezcan los derechos humanos de los 53 chicos –niñas y niños– que ahíhabitan. La incertidumbre que se provocó por algunos días ante la indeci-sión, ha sido de verdadera pesadilla para los chicos beneficiados con el ser-vicio, ese clima de incertidumbre habrá que erradicarlo en forma total. Sintemor a equivocarme, aseguro que proteger y atender a esas personas pro-porcionaunaespeciedevirtudhipnótica,algoasícomola ternuraprovoca-da por el beso protector de una madre a su hijo.

“Cien Corazones” es un proyecto lejos de haber culminado, por loque es importante que se atienda con claridad y sin recovecos su pre-sente, a fin de no caer en nostalgias en un futuro. Estas obras recogenfrutos tangibles a diario, sólo que estos frutos son de carácter humani-tario y se dan en un lugar donde la ternura es habitual. Así las cosas, ha-brá que tener cuidado para evitar manejarlo con argumentos que depronto tienen un tufillo de retórica populista. Todo lo contrario, las per-sonas involucradas en esta institución deberán conseguir que la disca-pacidad, en este caso intelectual, se convierta en motivo de diálogo a finde enlazar programas y metas. El pesimista asegura que la mejor defi-nición de solidaridad es la que nos falta a todos, demostrémosle que es-ta en un error. Amén de los amenes.

S.O.S. para Cien Corazones

José Luis Cuéllar de Dios

APRENDER DE ELLOS

CELEBRACIÓN.REGALOS PARA LOS CHICOS

Cubos para las futuros arquitectos, juegosde química para los curiosos, cartas paranarrar el cuento que no se ha escrito, plu-mones que al soplo de un niño crean inva-luables paisajes, son algunos artículos quehan llegado para las nuevas generacionesde infantes a grandes papelerías, librerías,jugueterías y tiendas especializadas con laetiqueta de “juguetes didácticos”.

Los juguetes didácticos surgieronhace medio siglo en escuelas que inten-taban revolucionar los sistemas deaprendizaje convencionales con la inten-ción de desarrollar métodos de aprendi-zaje y motivación de asignaturas marca-das como tediosas.

Es así que con tantos años de desarro-llo, en la actualidad se pueden encontrar un

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Juegos para aprender

VARIEDAD. Con colores y figuras los niños crecen mientras juegan.

Para el Día del Niño,nada mejor que unjuguete que estimule sucuerpo y mente

sinfín de juegos de mesa estilo dominó,memoramas y ocas que son el apoyo paraconocer números, letras, colores y hastapalabras en otro idioma (inglés, principal-mente, aunque en algunas tiendas se pue-de encontrar hasta en chino-español).

Para este Día del Niño (y la Niña), na-da mejor que un juguete que estimule sudesarrollo físico y mental, de acuerdo a suedad, su forma de ser e incluso sus habili-dades, pues antes de hacer una comprahay que tomar en cuenta que no todos loschicos son iguales.

Para estimular la psicomotricidad,en prácticamente todas las jugueterías sepueden encontrar tablas, cajones y me-sas, en los que un aro es conducido entretoboganes de fierro retorcido en los quese lleva de viaje la argolla de una esqui-na a otra de un laberinto. Los costos deestos juguetes dependen del tamaño ytienda, pero pueden encontrarse desde150 hasta mil 500 pesos.

Para niños más grandes de entre cua-tro y 10 años, se pueden hallar tapetes conjuegos, colchonetas, cubos y almohado-

nes para realizar actividades físicas.“El juego en la infancia es el ingre-

diente más importante para desarrollar lacreatividad y conlleva la estimulación dela observación, atención, lógica, iniciati-va, imaginación, así como potencializar latenacidad a través de superar retos”, indi-ca la psicóloga y terapeuta familiar espe-cializada en niños, Rosa Peña.

Es quizá por ello que los juguetes di-dácticos de la actualidad ya no sólo se li-mitan a los famosos bloques para armaro marimbas musicales, que se puedenencontrar hasta en mercados populares;las virtudes de estos artículos para desa-rrollar más rápido el aprendizaje en laetapa inicial han abierto el mercado a uninmenso mundo de opciones en el quesólo basta definir presupuesto, edad delos menores y sus gustos para encontrarel regalo adecuado.

Y si bien ya es más común encontrarjuguetes didácticos en diversas tiendas,nada mejor que acudir a las especializa-das, en las que el abanico será muchomás amplio.

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HOGAREL INFORMADORPÁGINA 12-B Viernes 26 de abril de 2013

“Me llamo Gema Castañeda Cisneros. Estando en lasecundaria decidí estudiar Neurocirugía. Me intere-saba ver el cerebro para saber por qué nos compor-tarnoscomolohacemos.PrimeroestudiécincoañosdeMedicina;cuandomuchoscompañerosnosabíanlaespecialidadqueibanhacer,yoloteníadetermina-do. Finalicé la carrera y posteriormente cursé otroaño de cirugía general, que consiste en operar abdo-men, vesícula, apéndice; sirviéndome esta prácticapara hacer otros cinco años de Neurocirugía. Mu-chos colegas me sugerían que me quedase como ci-rujano general, pues ganaría más dinero; yo habíadeterminado seguir mi vocación: neurocirujana.

“Terminado el año de cirugía presenté otro exa-men para Neurocirugía; ambos exámenes los paséeficazmente. Empecé Neurocirugía cinco años másenelCentroMedico, llevandounlargocaminodees-tudios y prácticas terminé mi especialidad. La curio-sidad que me surgió fue: la genética. Nosotros ope-ramos aneurismas, tumores, cuantiosasenfermedades que vienen desde el nacimiento; porejemplo: desde pequeño ese aneurisma ya se tenía,debilitándose la pared de la arteria con el tiempo yun aumento de presión: Se rompe. Todo viene denuestros genes; observando los tumores como losgliomas que indican cáncer en el cerebro, un gencambia y forma el tumor; con una terapia génica enun futuro podremos retrasar ese cáncer.

“Alconcluircirugíaempecéatrabajarcomosu-plente en el Seguro Social, iniciando y terminadoun doctorado y maestría en Genética Humana, loque me llevó otros seis años; cuando me dieron mibase, esto me permitió ayudar a las personas conenfermedades de volumen grande y raras. Estar enel Centro Médico de Occidente, es pertenecer en eltercer nivel del Seguro Social; fui la ‘Primera mu-jer’ en obtener la base de Neurocirugía, los demásson caballeros. Estamos haciendo y abriendo van-guardia, además trabajo en el Hospital Santa Ma-ría de Chapalita y en Plaza Bonita (Av. México 3370interior 30B, teléfono 3813-5409) asentamos –conotras compañeras– un laboratorio de genética lla-mado MarcaGen, detectando en la toma de sangrelos genes para las enfermedades de Huntington,Alzheimer, Parkinson; nosotros lo podemos diag-nosticar ayudando a los colegas neurólogos, neu-rocirujanos, a dar un mejor tratamiento. Mis com-pañeras son doctoradas en Química genética,ampliando para la mujer ginecología, cáncer demama, papanicolaou, regulación de medicamen-tos anticonceptivos, abortos frecuentes, todo estoviene en nuestros genes, dándole al médico infor-mación para un mejor diagnóstico.

“Estamos tratando de combinar neurocirugíacon genética, mi aptitud es operar en el quirófano,aquí estoy ayudando a las doctoras en genética. Pre-tendemos hacer la aplicación de la medicina Genó-mica haciendo el diagnóstico con la enfermedad yemprender la prevención dándole un pronóstico alpaciente para saber qué espera de su enfermedad,qué medicamentos existen y cómo van a ayudarlo; ya los médicos decirles el gen del paciente, si tiene unpolimorfismo con una mutación que provoca la en-fermedad, y buscar la medicina indicada, investigarcómo prevenir con medidas dietéticas, higiénicas,siendo muy importante ver los genes que van al hí-gado, que metabolizan todos los medicamentos, di-gamos que el 80% y el resto van directo al riñón. Losque van la hígado son genes llamados citocromos,yo puedo decirles si los metaboliza rápido o lento oultra rápido, de manera que el doctor podrá decirlela cantidad de medicamentos que debe ingerir. Todoesto lo hacemos en el laboratorio Genómico. Algu-nas (enfermedades) no son curables, como las arri-ba mencionadas, teniendo el diagnóstico buscaré lamedicinaparaatacarelgenquequiero.Ademásbus-co las terapias para ayudar, siendo un complementoexcelenteparacualquierespecialidad, saberexacta-mente qué gen está afectando.”

Y la doctora Gema Castañeda Cisneros destacaque:“Nuestrosanálisissonaltamenteespecializadosy deben ser referidos por un medico”.

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Gema CastañedaCisneros; neurocirugía

Maya Navarro de Lemus

MUJERESQUE DEJAN HUELLA

TENDENCIA. MAQUILLAJE VERANO

Delicias del ocasoMAC se sumerge en el naranja para dar colora esta temporadaUna tendencia básica para esta temporada caluro-sa es la estampa veraniega que bajo la innovacióny originalidad de MAC se adelanta a los escapara-tes con una amplia oferta de productos para lucirradiante a cualquier hora del día.

Se trata de la colección All about orange, unhomenaje dedicado a la energía y fuerza del colornaranja, en el que se apuesta por un toque moder-no de pigmentos inspirados en la sofisticación y lavanguardia de esta cálida tonalidad.

La colección incluye el color ideal para ros-tro, labios y uñas, luciendo una paleta de pig-mentos que van desde el durazno claro, coral bri-llante y el clásico neon orange, hasta llegar a lassombras en un gris de tono medio escarchado ofrío, y el tradicional negro de asfalto en aparien-cia matte.

En el caso de los esmaltes, MAC apuesta poruna serie de lacas delicadas como el rosa suave es-carchado y el rey de la temporada: naranja cremaen su versión pálida o brillante.

Para el ambiente nocturno, la línea de cosmé-ticos lanza Temperature rising, una colección inte-grada por un blush en polvo, cuartetos de sombrasy un lápiz para ojos que agrega un toque de metá-licos fundidos.

En el caso del lipstick, las opciones van des-de el beige-amarillo cremoso hasta una dulcecombinación de violeta-magenta cálido, en tan-to que la laca de esmalte apuesta por una líneabronce luminosos.

La esencia latina es parte de la segunda entre-gadeMACparaestatemporada,colecciónquedes-taca el glamour exótico de tonos mineralizados ajuego con las texturas y acentos cremosos y cáli-dos. El Mineralize skinfinish aboga por una fórmu-la construida por 77 minerales en un polvo lumino-so suave para el rostro, dejando un resplandormetálico mate-natural. Otro tópico básico es la ten-dencia hacia el bronce durazno dorado que depen-diendo del look, puede resaltar con acentos de co-ral en pigmentos beige claro perlados.LUZ. All about orange es la nueva colección de la firma de maquillaje.

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