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CAPITULO II MARCO TEORICO

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CAPITULO II

MARCO TEORICO

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CAPÍTULO II

MARCO TEORICO

En el siguiente capítulo se observa el fundamento teórico para el sustento

de esta investigación, basándose en las teorías de distintos autores en

concordancia con las variables de estudio, lo cual ayuda a describir

posiciones concurrentes de instrumentos de recopilación de datos que

facilitan el alcance de los objetivos propuestos en el estudio.

1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.

En estudios previos y tesis de grado relacionadas con el problema

planteado e investigaciones realizadas anteriormente, y en función de las

variables, se precisaron los trabajos de investigación que a continuación se

señalan.

Afkerian De Rojas (2008), realizó una investigación denominada “Clima

Organizacional y Satisfacción Laboral en los Trabajadores de la

Industria de Bebidas Gaseosas en el Municipio Maracaibo” cuyo

propósito fue determinar la relación entre el clima organizacional y la

satisfacción laboral de los trabajadores de la industria de bebidas gaseosas

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en el municipio Maracaibo; con respecto al tipo de investigación se pudo

encontrar que fue descriptiva y de campo; asimismo para la recolección de

datos se utilizó como técnica la encuesta, fundamentada con 5 alternativas

de respuesta. Por otra parte, la población objeto de estudio estuvo

constituida por ochocientos cincuenta (850) sujetos, donde la muestra queda

establecida en trescientos ochenta y dos (382) sujetos encuestados, la

metodología usada fue descriptiva.

Por último, la técnica de análisis de resultados se centró en la estadística

descriptiva, la cual determinó que el tipo de clima predominante presente en

la industria de bebidas gaseosas en el municipio Maracaibo es el autoritario-

participativo ya que se llama la atención al empleado en público, donde los

mismos se sienten controlados y a su superior sólo le interesa conseguir los

resultados sin considerar a su equipo de trabajo. Asimismo, se evidenció que

los empleados tienen miedo de expresar sus ideas, aunque el personal

disfruta participando en los equipos de trabajo para la solución de problemas

y el establecimiento de objetivos aportando sugerencias y aceptando

abiertamente los objetivos de la organización.

Esta investigación aportó al proyecto en proceso los conocimientos

generales sobre la bibliógrafa consultada, ya que se citaron autores como

Brunet (1999), Chiavenato (2000) y Robbins (1994) los cuales sirvieron de

gran apoyo para la investigación.

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Del mismo modo, Valle Camacho (2011), presentó un trabajo titulado

“Gestión del Talento Humano y Clima Organizacional en las empresas

hidrológicas en el contexto Colombia y Venezuela” cuyo propósito

consistió en determinar la relación de la gestión del talento humano y el clima

organizacional en las empresas hidrológicas en el contexto Colombia y

Venezuela; con respecto al tipo de investigación fue descriptiva-correlacional

y de campo. La recolección de datos se llevó a cabo a través de un

cuestionario con treinta (30) ítems para la variable gestión del talento

humano y treinta y nueve (39) ítems para la variable clima organizacional,

con alternativas de respuesta tipo escala Likert. La población objeto de

estudio estuvo conformada por doscientos cuarenta y cinco (245)

funcionarios que conforman las empresas hidrológicas de Santa Marta

(Colombia) y Maracaibo (Venezuela), teniendo como unidades de

información a ciento cincuenta y dos (152) personas en representación de las

dos entidades.

La metodología utilizada fue descriptiva-correlaciona l, con un diseño de

campo no experimental-transaccional. Como técnica de análisis de

resultados para determinar la validez del instrumento fueron consultados diez

(10) expertos del tema, realizando un análisis discriminante y obteniendo una

confiabilidad, mediante el coeficiente de Cronbach, muy alta dentro de la

escala de los rangos de magnitud; concluyendo con una correlación

moderada para ambas fuentes de información, planteándose que el clima

organizacional puede desarrollarse o percibirse en la medida que se ejecuten

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todos los procesos que comprenden la gestión de talento humano dentro de

la empresa, y recomendándose que la medición del clima organizacional es

un elemento básico para el direccionamiento de cualquier compañía,

permitiendo conocer la influencia negativa o positiva que pueda estar

ejerciendo para el mejoramiento continuo tanto para el individuo como para

la organización.

El antecedente antes citado, tiene relación con la variable de estudio ya

que muestra la importancia de la medición del clima organizacional como

elemento primordial para el direccionamiento de cualquier empresa y es de

suma utilidad en el desarrollo de las posteriores bases teóricas.

Por otra parte, Mendoza Cataño (2008), en su trabajo especial de grado

“Motivación Laboral y Satisfacción Laboral en los empleados de las

empresas prestadoras de salud”, permite determinar la relación entre la

motivación laboral y la satisfacción laboral de los empleados en las empresas

de salud Coomeva E.P.S., en el municipio Riohacha (Colombia) y Ame C.A.,

en el municipio Maracaibo (Venezuela).

El tipo de investigación es descriptiva, no experimental. La técnica de

recolección de datos fue la observación mediante encuestas, elaborando un

cuestionario para motivación laboral y uno para satisfacción laboral con

alternativa fija de respuesta. La población objeto de estudio estuvo

constituida por sesenta y cuatro (64) empleados, cuarenta y siete (47)

pertenecientes a Ame C.A. y diecisiete (17) a Coomeva E.P.S. La

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metodología utilizada fue de tipo descriptivo correlacional, con un diseño no

experimental, de tipo transaccional.

La validación del instrumento se realizó a través del juicio de diez expertos

y la confiabilidad mediante el coeficiente de AlphaCronbach indicando una

confiabilidad de 0.91 para el instrumento de motivación laboral y 0.90 para el

instrumento de satisfacción laboral. Los resultados fueron tabulados,

analizados e interpretados en función de la estadística descriptiva, arrojando

como conclusión una alta presencia de motivación laboral en las empresas

prestadoras de salud y una alta presencia de satisfacción laboral en los

empleados de dichas empresas.

Esta investigación aporta una serie de conocimientos referidos a la

satisfacción laboral, los factores que los caracterizan y la importancia del

mismo dentro de una organización destacando las características y

comportamiento de los empleados dentro de la empresa.

Cabe agregar también que, Arias López (2009), realizó un estudio titulado

“Satisfacción Laboral y Calidad de Servicio del Personal Operativo de

las Aerolíneas Venezolanas”, donde se determinó la asociación entre la

satisfacción y calidad y de servicio presentes en las aerolíneas venezolanas.

El tipo de investigación fue correlacional.

En el mismo orden de ideas, se recurrió a la reutilización del cuestionario

de escala de actitudes de Likert de cinco (5) opciones de respuesta,

conformado de una gama de 36 afirmaciones, inicialmente diseñado y

aplicado por Padrón (2005) y para la variable de calidad de servicio se

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diseño un cuestionario estructurado con escala de elección forzada. La

población sometida al objeto de estudio fueron 95 empleados de las

aerolíneas AsercaAirlines, Aeropostal, Santa Barbará y Conviasa. La

metodología usada fue de tipo correlacional, no experimental, transversal.

La técnica de análisis de resultados fue la aplicación de un muestreo

casual o incidental, de manera tal que los resultados de esta investigación

demostraron que los empleados no están del todo conformes con sus

retribuciones. Asimismo, se constató la ausencia de factores motivacionales

como crecimiento dentro de la institución. En consecuencia esta

investigación es el resultado del análisis de las necesidades reflejadas por

las organizaciones y su público, por lo que se propone estrategias

motivacionales a los empleados para que puedan ofrecer a los pasajeros de

las aerolíneas una calidad de servicio adecuada.

Esta investigación aporta una serie de conocimientos referidos a la

aplicación de encuestas ya que se organizan muy bien los factores elegidos,

así como también la manera cómo se formulan y desarrollan las preguntas

suministradas a los empleados de la empresa.

Atencio Redondo (2010), realizó una investigación denominada “Plan

Estratégico para el Mejoramiento de la Gestión del Departamento de

Recursos Humanos de la Empresa ONICA”, que tuvo como propósito

diseñar un plan estratégico para el mejoramiento de la gestión del

departamento de recursos humanos de la empresa ONICA S.A.

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El tipo de investigación de este estudio fue proyectiva, no experimental,

transversal y con un enfoque de campo y estructurada en 3 fases

denominadas: Diagnostico, Direccionamiento y proyección Estratégica. Con

respecto a la técnica de recolección de datos que se utilizaron para cumplir

los objetivos fueron la entrevista no estructurada y la observación directa,

guion de observación y checklist.

Por otra parte la población objeto de estudio estuvo constituida por veinte

(20) personas, pertenecientes a la organización. La técnica de análisis de

resultados fue la aplicación y análisis de una matriz FODA y Matriz de

Estrategias donde se obtienen las tácticas, reformulación de la visión y la

misión, objetivos estratégicos para el departamento y la organización, el cual

permitiría el mejoramiento de la gestión del departamento. Se diseño un plan

estratégico para el departamento de recursos humanos de la empresa,

recomendándose su implementación y posterior revisión.

Esta investigación es de suma importancia ya que aporta a la

investigación en curso las referencias bibliográficas relacionadas con la

planificación estratégica, utilizando como autor principal a Serna (2003), el

cual constituye una cita textual obligada para el desarrollo de un proyecto de

planificación estratégica.

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2. BASES TEORICAS.

A continuación se muestran los basamentos teóricos de vital significación

para entender y resolver el problema planteado en la presente investigación.

2.1. PLANIFICACIÓN.

El ambiente de negocios ha cambiado sustancialmente durante la última

década (2002-2012). Los cambios se aceleraron durante los años ochenta

debido en parte a la inflación, a los problemas energéticos, a la escasez de

recursos humanos, a nuevas regulaciones gubernamentales y a una

tecnología que cambia constantemente.

En función de ello los ejecutivos con visión futurista reconocen la

necesidad creciente de disponer de una planificación estratégica que los

ayude a manejar sus organizaciones en este ambiente. Todo, en una era

dinámica, hacer lo que es correcto es tan importante como hacer las cosas

correctamente. Las experiencias demuestran el hecho de que las

organizaciones que mantienen una buena planificación a largo plazo se

desarrollan mejor en un mercado cambiante.

Es por esta razón que la planificación estratégica ayuda a la gerencia a

determinar donde debería estar la organización en los próximos 3 a 10 años,

a identificar los recursos que necesita para llegar allá y a prever la mezcla de

productos o servicios al final de dicho horizonte.

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Como el punto inicial en el proceso de control y planificación gerencial, la

planificación estratégica provee la base para el desarrollo del presupuesto

anual, pronósticos a corto plazo e información gerencial valiosa para el

desarrollo de una nación.

2.1.1. CONCEPTO.

La planificación, significa definir con anticipación qué hacer, cómo hacerlo

y quienes deberán hacerlo. A través de los planes es que se determina hacia

donde se quiere llegar y la manera de hacerlo.

La planificación es indispensable porque disminuye los riesgos y

aprovecha mejor las oportunidades, reduciendo la incertidumbre para

alcanzar la misión de la organización. Esto quiere decir que a cualquier

acción debe anteceder un plan que garantice una mayor efectividad en su

ejecución, con el propósito de evitar la improvisación y las sorpresas que

suelen acabar con las mejores intenciones o ideas.

Según David (2003:194), la planeación es una función primaria de la

administración, es el proceso por el cual no sólo se establecen los objetivos,

sino que también se integran todos los recursos de la firma para realizar esos

objetivos en una forma provechosa.

La planeación es seleccionar información y hacer suposiciones respecto al

futuro para formular las actividades y tareas necesarias para llevar a cabo y

alcanzar los objetivos organizacionales.

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2.2. ESTRATEGIA.

Un empresario establece una organización para alcanzar sus objetivos

personales, los cuales moldean los objetivos que él define para la empresa.

Si se trata de varios socios, cada uno tendrá sus objetivos personales, pero

éstos deben estar suficientemente compatibles para que la sociedad

conformada funcione sin contratiempos aplicando acciones en conjunto que

lleven al éxito de cada proyecto planteado.

2.2.1. CONCEPTO.

Para Chiavenato (2002:136) una estrategia es,“un conjunto de acciones

que se llevan a cabo para lograr un determinado fin”. Es el proceso

seleccionado mediante el cual se espera lograr alcanzar un estado futuro.

Una estrategia, en otras palabras es el conjunto de acciones que se

implementarán en un contexto determinado con el objetivo de lograr el fin

propuesto.

2.3. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA.

Todo proyecto, actividad o tarea planteada debe poseer una vía que

señale los pasos a alcanzar la visión, es decir, convertir los proyectos en

acciones a través de una serie de programas que den una clara idea de que

pretende conseguir y como se plantea para conseguirlo .

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2.3.1. CONCEPTO.

Serna (1997:17) define un plan estratégico como “Un proceso mediante el

cual quienes toman decisiones en una organización obtienen, procesan y

analizan información pertinente, interna y externa, con el fin de evaluar la

situación presente de la empresa, así como su nivel de competitividad con el

propósito de anticipar y decidir sobre el direccionamiento de la institución

hacia el futuro”.

En este propósito, Serna (1997: 29) puntualiza un plan estratégico como

“un proceso mediante el cual una organización define su visión de largo

plazo y las estrategias para alcanzarla a partir del análisis de sus fortalezas,

debilidades, oportunidades y amenazas. Supone la participación activa de los

actores organizacionales, la obtención permanente de información sobre sus

factores claves de éxito, su revisión, monitoria y ajustes periódicos para que

se convierta en un estilo de gestión que haga de la organización un ente

proactivo y anticipatorio”.

Al mismo tiempo, Garrido (2003:18) establece que el plan estratégico no

es otra cosa que un planteamiento metodológico acerca de cómo coordinar

las acciones de las diferentes partes de una organización con el fin de

asegurar su desarrollo y mantenimiento en el espacio y en el tiempo y todo

ello en un entorno en competencia.

En síntesis la planeación estratégica es un proceso que se inicia con el

establecimiento de metas organizacionales de la misma forma define

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estrategias y políticas para lograr dichas metas al mismo tiempo que se

desarrollan planes detallados para asegurar la implementación y así obtener

los fines buscados.

2.3.2. ETAPAS.

En los momentos actuales, la mayor parte de las organizaciones

reconocen la importancia de la planeación estratégica para su crecimiento y

bienestar a largo plazo. Se ha demostrado que si los gerentes definen

eficientemente la misión de su organización estarán en mejores condiciones

de dar dirección y orientación a sus actividades. Las organizaciones

funcionan mejor gracias a ello y se tornan más sensibles ante un ambiente

de constante cambio.

En opinióndeJadue (1997) citado por Alvarado (2007), señala que las

etapas de la planificación estratégica están dadas por el desarrollo de la

planificación como disciplina y por la definiciones ideológicas de quien

realiza o encarga la planificación. De hecho la profundidad de la participación

de los distintos componentes de una organización está íntimamente ligada al

carácter progresista o conservador de la misma. Para el mismo autor, hay

dos aspectos claves a considerar para desarrollar un proceso de

planificación estratégica: el análisis de las condiciones del entorno en que la

organización se encuentra y el análisis de sus características internas. De lo

anterior se puede extraer que el proceso de planificación estratégica debe

adaptarse a la organización y al entorno.

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En criteriodeBorrel (2003:18), reseña que las etapas del proceso de

planificación estratégica deben basarse en los siguientes puntos:

información, que es el proceso de detección de una amenaza o una

oportunidad (FODA); Estudio, es la búsqueda de cursos de acción

alternativos que sirvan para resolver el problema creado o para aprovechar la

ocasión que se presenta; Valoración, que consiste en hacer una estimación

de las consecuencias de cada una de las alternativas; Decisión, que consiste

en la elección de una de las alternativas (o no tomar ninguna de ellas, o no

hacer nada). Las ideas para nuevas estrategias pueden surgir en cualquier

lugar de la organización, todos los miembros pueden tener una idea brillante

o al menos el germen de la idea.

En su obra “Conceptos de Administración Estratégica”, David (2007:5)

describe las etapas del proceso de planificación estrategia de la siguiente

manera:

2.3.2.1. FORMULACIÓN ESTRATÉGICA.

David (2007:5), señala que la formulación estratégica incluye la creación

de una misión o visión, la identificación de las oportunidades y amenazas

externas de una empresa, la determinación de las fortalezas y debilidades

internas, el establecimiento de objetivos a largo plazo, la creación de

estrategias alternativas y la elección de estrategias especificas a seguir.

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2.3.2.2. LA IMPLANTACIÓN ESTRATÉGICA.

Según David (2007:6), la implantación estratégica se conoce a menudo

como la etapa de acción de la dirección estratégica. La implantación de la

estrategia significa movilizar a los empleados y gerentes para poner en

acción las estrategias formuladas. La implantación de la estrategia,

considerada con frecuencia como la etapa más difícil, requiere disciplina,

compromiso y sacrificio personal. La implantación exitosa de la estrategia

depende de la habilidad de los gerentes para motivar a los empleados, lo

cual es más un arte que una ciencia. Las estrategias formuladas que

permanecen sin implantar no tienen utilidad.

2.3.2.3. LA EVALUACIÓN ESTRATÉGICA.

David (2007:6) define la evaluación estratégica como la etapa final de la

planificación estratégica. Los gerentes necesitan saber cuándo ciertas

estrategias no funcionan adecuadamente, y la evaluación de la estrategia es

el principal medio para obtener esta información. Todas las estrategias están

sujetas a modificaciones futuras porque los factores internos y externos

cambian constantemente. Existen tres actividades fundamentales en la

evaluación de la estrategia: 1) La revisión de los factores internos y externos

en que se basan las estrategias actuales; 2) La medición del rendimiento, y

3) La toma de medidas correctivas. La evaluación de la estrategia es

necesaria porque el éxito de hoy no garantiza el éxito del mañana. El éxito

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genera siempre problemas nuevos y diferentes, y las empresas

complacientes desaparecen.

2.3.3. DIAGNOSTICO ESTRATÉGICO.

Serna (1997: 31) define un diagnostico estratégico como un “análisis de

fortalezas y debilidades internas de la organización, así como amenazas y

oportunidades que enfrenta la institución”.

Un diagnostico estratégico está sustentado en un análisis, dentro de un

marco referencial, de la situación actual de la empresa tanto internamente

como frente a su entorno, permitiendo posteriormente definir estrategias para

encaminar la organización al cumplimiento de sus objetivos y visión

establecida.

2.3.4. HERRAMIENTAS ESTRATÉGICAS.

Para que una organización sea exitosa, sus gerentes y líderes deben

dirigir a su gente para que: 1) hagan las cosas correctas y 2) hagan las cosas

correctamente. La segunda, hacer las cosas correctamente, entra en el

campo de la efectividad, y otras habilidades gerenciales. La primera, hacer

las cosas correctas, es la estrategia empresarial (o estrategia corporativa o

estrategia de negocio).

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2.3.4.1. ANÁLISIS FODA.

Según Serna (1997:157) el análisis FODA “ayuda a determinar si la

organización está capacitada para desempeñarse en su medio. Mientras más

competitiva en comparación con sus competidores este la empresa mayores

probabilidades tiene de éxito”.

Esta simple noción de competencia desarrolla como consecuencia una

certera y efectiva estrategia, definiendo los elementos básicos que

constituyen un estudio de este tipo: Oportunidades, Fortalezas, Debilidades y

Amenazas.

Asimismo, Serna (2003:31) afirma que FODA es un acrónimo de

Fortalezas Oportunidades, Debilidades y Amenazas como método

complementario del perfil de capacidad (PCI), y del perfil de amenazas y

oportunidades en el medio (POAM) y del análisis de competitividad (perfil

competitivo PC), constituyendo este análisis la ayuda para determinar si la

organización está capacitada para desempeñarse en su medio.

En relación a este estudio, se entiende como análisis FODA como el

análisis metódico y sistemático de los aspectos favorables y desfavorables,

tanto internos como externos que están relacionados entre sí, considerando

en principio el diagnostico y formulación estratégica para establecer su

medición.

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• FORTALEZA.

Según Serna, (1997:31) una fortaleza es una “Actividad y atributo interno

de una organización que contribuyen y apoyan el logro de los objetivos de

una institución”.

Por otra parte, Francés (2001: 98) define una fortaleza como “Aquellas

características de la empresa que pueden ser utilizadas para aprovechar las

oportunidades o contrarrestar las amenazas”.

Las anteriores nociones conceptuales describen en forma simple que una

fortaleza está constituida por características o atributos que proporcionan

una vía para debilitar cualquier peligro que atente contra el buen

funcionamiento y desarrollo de una organización.

• OPORTUNIDAD.

Serna (1997:31) conceptualiza una oportunidad como “Evento, hecho o

tendencia en el entorno de una organización que podría facilitar o beneficiar

el desarrollo de esta, si se aprovechan en forma oportuna y adecuada.

En el mismo orden de ideas, Francés (2001:98) explica las oportunidades

como “Factores externos que afectan favorablemente o adversamente a la

empresa y a la industria a la que esta pertenece. Las oportunidades

representan tendencias o situaciones externas que favorecen lograr los

objetivos de la empresa”.

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El accionar empresarial en la sociedad actual debe estar centrado en un

esfuerzo común, en el que se vincule el Estado, la empresa y la comunidad

en general. El logro de esta sinergia puede lograr captar, por parte de las

empresas, aquellos aspectos favorables que logren un beneficio efectivo a la

organización. Las oportunidades, por ende, son aquellos factores positivos,

que se generan en el entorno y que, una vez identificados, pueden ser

aprovechados.

• DEBILIDAD.

Según Serna, (1997:31) puntualiza una debilidad como una “Actividad o

atributo interno de una organización que inhibe o dificulta el éxito de una

empresa”.

Así mismo, Francés (2001:98) define una debilidad como “Características

de la empresa que dificultan o impiden aprovechar las oportunidades o

contrarrestar las amenazas”.

El análisis interno de una empresa fija las características de la

organización, realizando un estudio que permite conocer la cantidad y

calidad de los recursos y procesos con que cuenta la empresa. Por tanto,

una debilidad esta referida a todos aquellos elementos, recursos, habilidades

y actitudes que la empresa ya tiene y que constituyen barreras para lograr la

buena marcha de la organización.

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• AMENAZA.

Serna (1997:31) precisa una amenaza como un “Evento, hecho o

tendencia en el entorno de una organización que inhibe, limita o dificulta su

desarrollo operativo”.

Por otro parte, Francés (2001:98) detalla las amenazas como “Tendencias o

situaciones externas que dificultan lograr los objetivos de la empresa”.

De lo anterior expuesto, cabe destacar que una amenaza constituye una

barrera para las organizaciones y su desarrollo, es una situación negativa,

externa al programa o proyecto, que puede atentar perjudicialmente con la

misma, por lo que llegado al caso, puede ser necesario diseñar una

estrategia adecuada para poder evadirlas.

2.3.4.2. MATRIZ FODA.

Según David (2006:69) la matriz FODA es una estructura conceptual para

un análisis sistemático que facilita la adecuación de las amenazas y

oportunidades externas con las fortalezas y debilidades internas de una

organización. (F) Fortaleza: (O) Oportunidades; (D) Debilidades; (A)

Amenazas.

Por otra parte, Aceves (2004:130) conceptualiza la matriz FODA como una

herramienta con la que se generan estrategias luego de hacer un análisis

cruzado entre los factores del ambiente externo (amenazas y oportunidades)

y los factores del ambiente interno (fortalezas y debilidades).

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Cuadro N° 1. MATRIZ FODA.

OPORTUNIDADES AMENAZAS

Enumerar oportunidades claves Enumerar amenazas claves

FORTALEZAS DEBILIDADES

Enumerar fortalezas claves Enumerar debilidades claves

Fuente: Serna (1997).

Esta matriz es ideal para enfrentar los factores internos y externos, con el

objetivo de generar diferentes opciones de estrategia. El enfrentamiento

entre las oportunidades de la organización, con el propósito de formular las

estrategias más convenientes, implica un proceso reflexivo con un alto

componente de juicio subjetivo, pero fundamentado en una información

objetiva. La matriz FODA representa la fuerza competitiva del mercado.

Es imprescindible recalcar la elaboración concienzuda una matriz FODA,

pues en ella está casi todo lo necesario para tomar las decisiones oportunas

y apropiadas a cada situación que se presente, y es probable que muy pocas

situaciones nos tomarán por sorpresa.

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Grafico N° 1

FODA

Fuente: Acosta, Cadenas y González (2010)

2.3.4.3. MATRIZ ESTRATÉGICA.

Según Serna (2005:76), la matriz FODA conduce al desarrollo de cuatro

tipos de estrategia:

• La estrategia FO. Se basa en el uso de fortalezas internas de la

organización con el propósito de aprovechar las oportunidades externas.

Este tipo de estrategia es el más recomendado. La organización podría

partir de sus fortalezas y a través de la utilización de sus capacidades

FORTALEZAS

DEBILIDADES AMENAZAS

OPORTUNIDADES

Aquellas cosas en que la organización está

bien fortalecida.

Son los peligros y riesgos que pueden

hacerle daño a la organización, sino

actúa

Aquellas cosas que atentan contra la

Misión y los objetivos de la organización.

Aquellas que pueden ser usadas en provecho de la organización, si se toman

medidas a tiempo.

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positivas, aprovecharse del mercado para el ofrecimiento de sus bienes y

servicios.

• La estrategia FA. Trata de disminuir al mínimo el impacto de las

amenazas del entorno, valiéndose de las fortalezas. Esto implica que

siempre se debe afrontar las amenazas del entorno de una forma tan

directa, ya que a veces puede resultar muy problemático para la

organización.

• La estrategia DA. Tiene como propósito disminuir las debilidades y

neutralizar las amenazas, a través de acciones de carácter defensivo.

Generalmente este tipo de estrategia se utiliza solo cuando la

organización se encuentra en una posición altamente amenazada y

posee muchas debilidades, aquí la estrategia va dirigida a la

sobrevivencia.

• La estrategia DO. Tiene la finalidad de mejorar las debilidades internas,

aprovechando las oportunidades externas. Una organización a la cual el

entorno le brinda ciertas oportunidades, pero no las puede aprovechar

por sus debilidades, podría decidir invertir recursos para desarrollar el

área deficiente y así poder aprovechar las oportunidades.

Estas tácticas son la base para establecer las estrategias del plan

propuesto y definir la matriz de estrategia.

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Cuadro N° 2.

FODA (MATRIZ ESTRATEGICA)

OPORTUNIDADES AMENAZAS

Enumerar las de mayor

impacto FCE

Enumerar las de mayor

impacto FCE

FORTALEZAS ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS

Enumerar las de mayor

impacto FCE

FO FA

DEBILIDADES ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS

Enumerar las de mayor

impacto FCE

DO

DA

Fuente: Serna (1997).

2.4. CLIMA ORGANIZACIONAL.

El Clima organizacional puede ser vínculo u obstáculo para el buen

desempeño de la empresa y puede ser un factor de distinción e influencia en

el comportamiento de quienes la integran, por lo tanto, su conocimiento

proporciona retroalimentación acerca de los procesos que determinan los

comportamientos organizacionales, permitiendo además, introducir cambios

planificados, en las conductas de los miembros y su satisfacción laboral.

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2.4.1. CONCEPTO.

Según Brunet (2009:21) el clima organizacional constituye una

configuración de las características de una organización, así como las

características personales de un individuo pueden construir su personalidad.

El clima organizacional es un componente multidimensional de elementos

igual el clima atmosférico. El clima dentro de una organización también

puede descomponerse en términos de estructura organizacionales, tamaño

de la organización, modos de comunicación, estilo de liderazgo de la

dirección, entre otros. Todos estos elementos se suman para formar un clima

particular dotado de sus propias características que representa, en cierto

modo, la personalidad de una organización e influye en el comportamiento de

las personas.

2.4.2. IMPORTANCIA.

Brunet (2009:20) indica, en una forma global, el clima refleja los valores,

las actitudes y las creencias de los miembros, que debido a su naturaleza, se

transforman a su vez, en elementos del clima. Así se vuelve importante para

un administrador el ser capaz de analizar y diagnosticar el clima de su

organización por tres razones:

• Evaluar las fuentes de conflicto, de estrés o de insatisfacción que

contribuye al desarrollo de actitudes negativas frente a la organización.

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• Iniciar y sostener un cambio que indique al administrador los elementos

específicos sobre los cuales debe dirigir sus intervenciones.

• Seguir el desarrollo de su organización y prever los problemas que

puedan seguir.

2.4.3. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL CLIMA ORGANIZACIONAL.

El individuo percibe el clima organizacional únicamente en función de las

necesidades que la empresa le puede satisfacer. También es percibido a

propósito de una organización y sus departamentos, por una serie de

factores que son deducidos según la forma en la que la organización y sus

departamentos actúan con sus miembros y la sociedad. De esta forma, el

clima organizacional no puede ser estable en el tiempo ni uniforme dentro de

una organización.

2.4.3.1. ESTRUCTURA.

Cubre las directrices, las consignas y las políticas que puede emitir una

organización y que afectan directamente la forma de llevar a cabo una tarea,

(Pritchaard y Karasick), citados por Brunet (2009). Por otro ladoparaDessler,

son las opiniones de los trabajadores acerca de las limitaciones que hay en

el grupo; ¿se insiste en el papeleo y el conductor regular, o hay una

atmosfera abierta o informal?

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2.4.3.2. APOYO.

Para Dessler (1997:185), la ayuda percibida de los gerentes y otros

empleados del grupo; énfasis en el apoyo mutuo, desde arriba y desde

abajo. (Pritchaard y Karasick), citados por Brunet nos indican que, este se

basa en el tipo de ayuda que da la alta dirección a los empleados frente a los

problemas relacionados o no con el trabajo.

2.4.3.3. IDENTIDAD.

Según Jiménez (2009:185), es el sentimiento de pertenencia a la

organización y es un elemento importante y valioso dentro del grupo de

trabajo. En general, la sensación de compartir los objetivos personales con

los de la organización.

2.4.3.4. AUTONOMÍA.

Ofrece a sus empleados la posibilidad de participar en decisiones relativas

a su propio trabajo. Con ello se permite a los trabajadores satisfacer la

necesidad de autorrealización, se promueve el sentimiento de competencia,

facilita la identificación con los objetivos de la empresa y una mayor

implicación en su logro, Navarro (2007).

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2.4.3.5. COMUNICACIÓN.

Barnard, citado por Navarro (2007), consideró la comunicación como el

medio a través del cual las personas se vinculan en una organización para

alcanzar un fin común y Browers y Taylor. Citados por Brunet (2009), nos

dicen que, la comunicación se basa en las redes de entendimiento que existe

dentro de la organización, así como en la facilidad que tienen los empleados

de hacer que se escuchen sus quejas en la dirección.

2.4.3.6. CONFORT.

Las condiciones de trabajo representan un amplio rango de circunstancias

relevantes para el desempeño del trabajo, entre las que cabe mencionar, la

disposición de recursos materiales y técnicos, las buenas condiciones físicas

de trabajo (iluminación, ventilación, espacios, etc.) y el horario regular del

trabajador, Navarro (2007:36).

2.4.3.7. PRESIÓN.

Moos e Insel, citados por Brunet (2009), nos dicen, que este se basa en la

presión que ejerce la dirección sobre los empleados, para que lleve a cabo el

trabajo.

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2.4.3.8. MOTIVACIÓN.

Los impulsos diferentes internos o las fuerzas ambientales alrededor, qué

estimulan a los individuos a comportarse de una forma específica. Motivar es

generar el desplazamiento de una actitud hacia otra o de un comportamiento

hacia otro distinto, Kossen, citado por Navarro (2007:34).

2.4.3.9. CONFLICTO.

El sentimiento de que los trabajadores de la organización quieren oír

diferentes opiniones; el énfasis en que los problemas salgan a la luz y no

permanezcan escondidos o se disimulen, Dessler (1997:185).

2.4.3.10. RELACIONAS SOCIALES.

El grupo social resulta ser un motivador importante, cada vez es más

frecuente que las personas trabajen en grupos, desarrollando en los

trabajadores una conducta social. Cuando se trabaja en grupo se va

consolidando la cohesión, la participación, la colaboración, el establecimiento

de objetivos comunes como resultados motivaciones en sus integrantes,

Navarro (2007:37).

2.4.3.11. OTROS FACTORES. Jiménez (2009:12). Nos indica que hay otros factores que influyen en el clima

laboral: la igualdad, la implicación, los estándares, la seguridad en el empleo,

los horarios, los servicios médicos, entre otros.

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• ESTÁNDARES.

Es la percepción de los miembros acerca del énfasis que pone la

organización sobre las normas del rendimiento.

• IGUALDAD.

La igualdad es un valor que mide si todos los miembros de la empresa son

tratados con criterios justos. La escala permite observar si existe algún

tipo de discriminación. El amiguismo, el enchufismo y la falta de criterio

ponen en peligro el ambiente de trabajo sembrando la desconfianza.

2.5. SATISFACCIÓN LABORAL.

El clima organizacional está condicionado, entre otras cosas, por la

satisfacción que manifiesta el personal respecto de trabajar en la

organización.

La satisfacción en el trabajo es el resultado de varias actitudes que tiene

un empleado hacia él mismo y hacia la vida en general. Para la mayoría de

los empleados, el trabajo también cubre su necesidad de interacción social.

Por tanto, tener jefes que ejerzan un genuino liderazgo y compañeros de

trabajo amigables y que apoyen conduce a una mayor satisfacción en el

puesto

La satisfacción de los trabajadores es un fin en sí mismo, tiene un valor

intrínseco que compete tanto al trabajador como a la empresa; por lo tanto

las posturas utilitaristas que consideran la satisfacción laboral sólo como uno

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más de los factores necesarios para lograr una producción mayor, quedaron

en desuso.

2.5.1. CONCEPTO.

Para Robbins, citado por Villasmil (2003:53), la satisfacción en el trabajo

se define como la diferencia entre la cantidad de las recompensas que los

trabajadores reciben y la cantidad que ellos creen que deberían recibir. En

este sentido, la satisfacción del trabajador representa una actitud más que un

comportamiento.

En este sentido, Robbins (1999:25) plantea que “la creencia de que los

empleados más satisfechos son más productivos que los insatisfechos ha

sido una opinión básica entre los gerentes por años”. Para el autor citado,

existe mucha evidencia que cuestiona la relación causal asumida y puede

discutirse que las sociedades avanzadas deberían de interesarse además de

la alta productividad y las adquisiciones materiales, en la calidad de vida

laboral

En el mismo orden de ideas, se entiende la satisfacción laboral como la

actitud del trabajador frente su propio trabajo, dicha actitud está basada en

las creencias y valores que el trabajador desarrolla en su propio trabajo.

De esto se entiende que las actitudes son determinadas conjuntamente

por las características actuales del puesto como por la precepción que tiene

el trabajador de lo que debería ser.

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Generalmente las tres clases de características del empleado que afectan

las percepciones de debería ser (lo que desea un empleado de su puesto)

son: las necesidades, los valores y los rasgos personales.

Los tres aspectos de la situación de empleo que afectan las percepciones

del “debería ser” son: Las comparaciones sociales con otros empelados, las

características de empleos anteriores y los grupos de referencia. Las

características del puesto de trabajo que influyen en la percepción de las

condiciones actuales del puesto son: retribución, condiciones de trabajo,

supervisión, compañeros, contenido del puesto, seguridad en el empleo,

oportunidades de progreso.

Además se define la satisfacción laboral como una respuesta afectiva o

emocional hacia varias facetas del trabajo del individuo, es decir, una

persona puede estar relativamente satisfecha con un aspecto de su trabajo e

insatisfecho con otro u otros aspectos del mismo.

Luego de analizada cada una de las definiciones que en torno a la

satisfacción laboral han sido presentadas, se define para efectos de esta

investigación la satisfacción laboral como: el juicio de evaluación que un

trabajador puede hacer con respecto a alguno o varios aspectos de trabajo

que desarrolla. Puede ser entendida también como la actitud positiva

asumida por el trabajador hacia su trabajo por efecto de las gratificantes

recompensas que recibe con éste.

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2.5.2. IMPORTANCIA DE LA SATISFACCIÓN LABORAL.

Tal y como lo plantea Robbins, citado por Villasmil (2003:55), la

importancia de la satisfacción en el trabajo es obvia. El cuadro gerencial o

directivo de las organizaciones debería interesarse en el nivel de satisfacción

laboral de sus empleados por, al menos, cuatro razones: (1) Existe una clara

evidencia de que los empleados insatisfechos faltan al trabajo más

frecuentemente y es más probable que abandonen la empresa; (2) es más

probable que los trabajadores insatisfechos desarrollen comportamientos

destructivos; (3) se ha demostrado que los empleados satisfechos son más

saludables y viven más; y (4) la satisfacción en el trabajo se transmita al

empleado fuera del trabajo, es decir, en su contexto familiar, por ejemplo.

Asimismo, el autor plantea que la satisfacción laboral está relacionada con

la salud del empleado haciendo mención a diversos estudios que evidencian

como los empleados están insatisfechos con sus trabajos tienen deterioros

de la salud que van desde los dolores de cabeza hasta las enfermedades del

corazón. Otro punto que fundamenta la importancia de la satisfacción en el

trabajo desde el punto de vista de este autor, es el efecto que esta tiene en la

sociedad como un todo. Cuando los empleados están felices con su trabajo,

mejora su vida fuera de este. En contraste, el empleado insatisfecho lleva

una actitud negativa a casa.

En el mismo contexto, Robbins, citado por Villasmil (2003:56), refiere que

la evidencia es impresionante. La satisfacción en el trabajo es importante

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para la gerencia, por cuando una fuerza de trabajo satisfecha se traduce una

mayor productividad, Ya que, debido a pocos obstáculos causados por el

ausentismo o la renuncia de buenos empelados, poco incidentes de

comportamiento destructivo, como menores gastos médicos y de seguro de

vida.

Además de esto, existen ventajas para la sociedad general. La

satisfacción laboral se traslada a las horas libres del empleado con su familia,

sus amigos, con su entorno externo a la empresa. Así que la meta de una

alta satisfacción en el trabajo para los empleados se fundamenta en términos

tanto de bolívares como de responsabilidad social.

2.5.3. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA SATISFACCIÓN LABORAL.

Aunque exista una diversidad en los estándares de satisfacción laboral, se

sabe que ésta es un elemento dentro de una red de variables

interrelacionadas. Esta red permite entender cómo influyen los cargos en las

personas, en su motivación y desempeño, así como en su satisfacción.

Existen muchas personas que no están satisfechas con el trabajo que

ejecutan. En general, las que ejecutan trabajos más interesantes y exigentes

están más satisfechas que las que ejecutan tareas repetitivas y monótonas.

Las oportunidades de obtener mejores resultados del personal y del trabajo

aumentan cuando se conjugan tres estados psicológicos esenciales en las

personas que ejecutan en trabajo.

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A continuación se presenta una breve descripción de cada uno de estos

factores suministrada también por Robbins (1999):

2.5.3.1. TRABAJO MENTALMENTE DESAFIANTE.

Según Robbins, citado por Villasmil (2003:57), Los empleados tienden a

preferir trabajos que les den oportunidad de usar sus habilidades y que

ofrezcan una variedad de tareas, libertad y retroalimentación de cómo se

están desempeñando. Estas características hacen que un puesto sea

mentalmente desafiante. Los trabajos que tienen muy poco desafío provocan

aburrimiento pero un reto demasiado grande crea frustración y sensación de

fracaso. En condiciones de reto moderado, la mayoría de los empleados

experimenta placer y satisfacción.

2.5.3.2. CONDICIONES FAVORABLES DETRABAJO.

Robbins, citado por Villasmil (2003:58), precisa que los empleados se

interesan en su ambiente de trabajo tanto para el bienestar personal como

para facilitar el hacer un buen trabajo. Los estudios demuestran que los

empleados prefieren ambientes físicos que no sean peligrosos o incómodos.

La temperatura, la luz, el ruido, y otros factores ambientales no deberían

estar tampoco en el extremo –por ejemplo, tener demasiado calor o muy

poca luz. Además la mayoría de los empleados prefiere trabajar

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relativamente cerca de casa, en instalaciones limpiar y más o menos

modernas, con herramientas y equipo adecuado.

2.5.3.3. COLEGAS QUE BRINDEN APOYO.

Robbins, citado por Villasmil (2003:58), sustenta que la gente que obtiene

del trabajo mucho más que simplemente dinero o logros tangibles. Para la

mayoría de los empleados, el trabajo también cubre la necesidad de

intención social. No es de sorprender, por tanto, que tener compañeros

amigables que brinden apoyo lleve a una mayor satisfacción en el trabajo. El

comportamiento del jefe es uno de los principales determinantes de la

satisfacción. Los estudios en general encuentran que la satisfacción del

empleado incrementa cuando el supervisor inmediato es comprensivo y

amigable, ofrece halagos por el buen desempeño, escucha las opiniones de

sus empleados y muestra un interés personal en ellos.

2.5.3.4. COMPATIBILIDAD ENTRE LA PERSONALIDAD Y EL PUESTO.

Robbins, citado por Villasmil (2003:59), nos indica que la gente con tipos

de personalidad congruentes con sus vacaciones escogidas poseerían

talentos adecuados y habilidades para cumplir con las demandas de su

trabajo. Por tanto, es probable que sean exitosos en esos trabajos y, debido

a este éxito, tengan una mayor probabilidad de lograr una alta satisfacción en

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el trabajo. Los estudios que replican los planteamientos anteriores

formulados por Holland se han fundamentado casi universalmente.

2.5.3.5. GENÉTICA.

Según Robbins, citado por Villasmil (2003:59), muchas investigaciones

sugieren que una porción significativa de la satisfacción de algunas personas

se determina genéticamente. Esto quiere decir que la disposición del

individuo hacia la vida se establece por su composición genética, se

mantiene con el tiempo y se traslada sobre su disposición hacia el trabajo.

Dada esta evidencia, podría ser que, cuando menos para algunos

empleados, no existan muchos gerentes que puedan influir en su

satisfacción.

Manipular la característica del trabajo, las condiciones laborales, los

premios, y el ajuste al trabajo podría tener muy poco efecto. Esto sugiere que

los gerentes deberían enfocar su atención en la selección del empleado: si

usted quiere trabajadores satisfechos, asegúrese de filtrar a los negativos,

los inadaptados, los buscadores de problemas, los frustrados, quienes

encontrarían poca satisfacción en cualquier aspecto de su trabajo.

2.5.3.6. VARIEDAD.

Chiavenato (1999:306), Número y variedad de habilidades exigidas por el

cargo. Reside en el conjunto de operaciones del trabajo o en el uso de

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equipos y procedimientos para que el desempeño del cargo sea menos

monótono y repetitivo. La variedad incluye la intervención de diversas

habilidades y conocimientos del ocupante, la utilización de diversos equipos

y procedimientos y la ejecución de diferentes tareas. Los cargos que

presentan gran variedad eliminan la rutina y la monotonía, e implican

mayores desafíos por que los empleados deben utilizar todas sus habilidades

y capacidades para realizar el trabajo con éxito.

2.5.3.7. AUTONOMÍA.

Chiavenato (1999:306), indica que la autonomía es el grado de

independencia y criterio personal que tiene el empleado para planear y

ejecutar el trabajo. Se refiere a la mayor autonomía e independencia que

tiene el empleado para programar su trabajo, seleccionar el equipo que va a

utilizar y decidir qué métodos o procedimientos va a seguir. La autonomía

está relacionada con el tiempo de que dispone el empleado para la

supervisión directa del gerente. Cuanto mayor es la autonomía, mayor el

tiempo que el empleado deja de recibir supervisión directa y mayor la

autogestión del trabajo propio. La falta de autonomía se presenta cuando los

métodos de trabajo son predeterminados, cuando se controlan con rigidez

los intervalos de trabajo, cuando se restringen los desplazamientos de la

persona o cuando los elementos de trabajo dependen exclusivamente del

gerente o de otros. La autonomía proporciona libertad de métodos, de

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programar el trabajo y los intervalos de descanso; desplazamiento físico

ilimitado y auto suministro de los insumos de trabajo, sin depender de la

gerencia o de otras personas.

2.5.3.8. SIGNIFICADO DE LA TAREA.

Según Chiavenato (1999:306), Volumen del impacto reconocible que el

cargo produce en otras personas. Se refiere a la interdependencia del cargo

con los demás cargos de la organización, y a la contribución de su trabajo en

el departamento o la organización como totalidad. Cuanto más significado

tengan las tareas, mayor responsabilidad experimentara el ocupante del

cargo. Se trata de aumentar la noción de significado de las tareas ejecutadas

y, en consecuencia, del papel de la persona en la organización. Cuando el

cargo satisface esta dimensión, el empleado puede distinguir en su trabajo lo

más importante de lo menos importante, diferenciar lo esencial de lo

accidental y lo pertinente de lo no pertinente. Aun mas, el empleado puede

crear condiciones para adecuar el cargo a las necesidades del cliente

interno o externo.

2.5.3.9. IDENTIDAD CON LA TAREA.

Chiavenato (1999:307), Grado en que el cargo requiere que la persona

complete una unidad integral del trabajo. Se refiere a la posibilidad de

ejecutar una porción completa o global del trabajo e identificar con claridad

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los resultados de sus esfuerzos. El ocupante del cargo se identificará con la

tarea, a médica que la ejecuta cabal e integralmente como producto final de

su actividad. Ensamblar por completo un producto, y no solo realizar una

etapa de la operación, proporcionar identidad. No existe identidad con la

tarea cuando el empleado ejecuta actividades fragmentadas e incompletas e

ignora para que sirvan, y cuando la gerencia determina por completo el

ambiente de trabajo.

2.5.3.10. RETROALIMENTACIÓN.

Chiavenato (1999:307), señala que la retroalimentación es el grado de

información de retorno que recibe el empleado para evaluar la eficiencia de

su esfuerzo en la producción de resultados. Se refiere a la información de

retorno que la persona recibe cuando está trabajando, la cual le indica como

está desempeñando su tarea. La retroalimentación ocurre a medida que el

empleado recibe información de retorno sobre cómo va su actividad, la cual

es proporcionada por el mismo resultado de su trabajo. Esta

retroalimentación le permite obtener una autoevaluación continua y directa

de su desempeño, sin necesidad de que el superior evalué con periodicidad.

2.5.3.11. RECOMPENSA JUSTA.

En el mismo orden de ideas Robbins, citado por Villasmil (2003:57), Los

empleados quieren sistemas de salario y políticas de ascensos justos, sin

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ambigüedades y acordes con sus expectativas. Cuando el salario de ve

como justo con base en las demandas de trabajo, el nivel de habilidad del

individuo y los estándares de salario de la comunidad, se favorece la

satisfacción. Claro, no todo el mundo busca el dinero

Mucha gente acepta con gusto menos dinero a cambio de trabajar en un

área preferida, o en un trabajo menos demandante, o tener mayor discreción

en su puesto o de trabajar menos horas. Pero la clave en el enlace del

salario con la satisfacción no es la cantidad absoluta que uno recibe, si no la

percepción de justicia. De igual manera, los empleados buscan políticas y

prácticas justas de ascenso. Las promociones proporcionan oportunidades

para el crecimiento personal, más responsabilidades y ascenso en el estatus

social. Los individuos que perciben que las decisiones de asenso se realizan

con rectitud y justicia, probablemente experimentan satisfacción en sus

trabajos.

2.6. ESTUDIOS DEL CLIMA ORGANIZACIONAL.

El Clima Organizacional es un cambio temporal en las actitudes de las

personas que se pueden deber a varias razones: días finales del cierre

anual, proceso de reducción de personal, incremento general de los salarios,

etc. Por ejemplo cuando aumenta la motivación se tiene un aumento en el

Clima Organizacional, puesto que hay ganas de trabajar, y cuando disminuye

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la motivación éste disminuye también, ya sea por frustración o por alguna

razón que hizo imposible satisfacer la necesidad.

Un estudio de clima organizacional permite conocer el estado de la

empresa en cuanto a aspectos organizacionales, ambiente de trabajo, la

cultura, estado de ánimo, y factores similares que pueden influir en el

desempeño de su personal. Este análisis resulta de gran importancia para la

organización a la hora de determinar si sus políticas y estrategias son

realmente efectivas y verificar si sus trabajadores se encuentran dentro de un

ambiente donde puedan desenvolverse de manera eficiente y exitosa.

2.6.1. IMPORTANCIA.

Dessler (1997:195), nos informa que, el clima organizacional considerado

como variable independiente, se ha visto que tiene un claro impacto sobre la

motivación, satisfacción y rendimiento del trabajador. Si se considera como

variable dependiente, varios factores, incluyendo estructura organizacional y

comportamiento del líder, se ha encontrado que tienen influencia sobre él. En

este orden de ideas, el clima organizacional puede verse como un puente

entre las características formales de una organización y el comportamiento

individual. Su función de enlace deriva del hecho de que el comportamiento

de los empleados es tanto una función de su evaluación subjetiva del

ambiente, como de los aspectos objetivos y reales de este.

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2.6.2. MEJORAS QUE PRESENTA EL ESTUDIO DEL CLIMA

ORGANIZACIONAL.

Friedlander y Margulies, encontraron que el clima organizacional es una

determinante significativa de la satisfacción individual con el oficio; Lyon e

Ivancevich, estudiaron el impacto del clima organizacional sobre la

satisfacción de enfermeras y administradores en un hospital y encontraron

que el clima si influía en la satisfacción, sobre todo en cosas como la

satisfacción con la promoción y el desarrollo personal, citados por Dessler

(1997:187)

El clima emergente puede influir e influye en la relaciones entre programas

de adiestramiento gerencial y la satisfacción o desempeño de un gerente;

pero que el clima participante que resulta del programa de adiestramiento

sea o no eficiente, dependerá de otros factores, como por ejemplo, si los

trabajadores lo ven como apropiado para su labor, Watson, citado por

Dessler.(1997:188)

Los estudios de Litwin y Stringer, subrayan la intima asociación entre

liderazgo y clima. Variando el estilo de liderazgo, encontraron que se pueden

crear tres climas distintos, cada uno con consecuencia especificas para la

motivación, el rendimiento y la satisfacción con el empleo.

Finalmente, Dieterly y Schneider, encontraron que la orientación y políticas

organizacionales influyen en el clima percibido y que una orientación hacia el

cliente tiene un impacto inesperadamente fuerte sobre el clima, al mismo

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tiempo que las políticas establecidas para entenderse con el publico pueden

tener impacto en la manera como los empleados perciben la organización.

2.7. ESTUDIOS DE LA SATISFACCIÓN LABORAL.

El estudio de la Satisfacción Laboral como fenómeno vinculado a actitudes

y la relación de estas con el comportamiento y los resultados hacen que sea

un tema de gran importancia en la actualidad reconocido por cada vez más

Investigadores, Mediante el estudio de la satisfacción, los directivos de la

empresa podrán saber los efectos que producen las políticas, normas,

procedimientos y disposiciones generales de la organización en el personal.

Así se podrán mantener, suprimir, corregir o reforzar las políticas de la

empresa, según sean los resultados que ellos están obteniendo.

La satisfacción laboral ha sido objeto de estudio para muchos, dado el grado

de importancia que presentan estos factores en la eficiencia y calidad del

desempeño del trabajo en cualquier organización o empresa.

2.7.1. IMPORTANCIA.

Las organizaciones enfrentan problemáticas diversas en el desempeño,

ocasionadas en gran medida por problemas internos en los individuos que

forman parte de estas organizaciones, dentro de ellos, uno de los principales

es la falta de satisfacción laboral, la cual inhibe el desarrollo de un trabajo

creativo e innovador.

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Davis y Newstrom, (2007),Al hablar de capital humano es indispensable

mencionar el bienestar, concebido como el nivel alcanzado en la satisfacción

de las necesidades básicas fundamentales de la sociedad, que se expresan

en los niveles de educación, salud, alimentación, seguridad social, vivienda,

desarrollo urbano y medio ambiente.

El bienestar social, en términos económicos se puede definir en función

del incremento del producto; el aumento en la participación del gasto social

respecto al total de ingresos, mejora en la distribución del ingreso, aumento

del empleo y fortalecimiento en la balanza de pagos; en el ámbito social se

mediría por el incremento en los niveles de salud, educación, vivienda,

alimentación y erradicación de la pobreza extrema; desde el aspecto

ecológico a través del combate a la contaminación, reforestación de áreas

verdes y fortalecimiento de la red hidráulica y su dosificación, entre otros.

El bienestar individual consiste en que la persona se encuentre bien en los

diversos niveles: físicos, ambientales, sociales, psicológicos y espirituales,

por lo cual, se dice que el bienestar social e individual se encuentran

estrechamente relacionados. Algo que impacta directamente en el bienestar

individual es la calidad de vida laboral, entendida como la condición de vida

favorable o desfavorable de un ambiente laboral general para las personas.

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2.7.2. MEJORAS QUE PRESENTA EL ESTUDIO DE LA SATISFACCIÓN

LABORAL.

Estudiar la satisfacción laboral conlleva a el buen funcionamiento de la

empresa en un gran porcentaje el ánimo o el empeño que los trabajadores

de la misma enfoquen hacia sus labores, claro está, que algunas veces nos

toparemos con empleados que se dedican única y exclusivamente a terminar

a como dé lugar sus tareas, sin preocuparse de la calidad de las mismas,

afectando de grave manera al desarrollo de la Empresa.

Según Robbins(2004:82), plantea que las mejoras más significativas que

presenta este tipo de estudio están representada por:

Salida: Mejora el comportamiento dirigido a abandonar la organización,

como buscar otro trabajo o renunciar.

Vocear: El trabajador trata activa y constructivamente de mejorar las

condiciones, como al sugerir mejoras, analizar los problemas con los

superiores y algunas formas de actividad sindical.

Lealtad: Esperar pasivamente aunque con optimismo, a que mejoren las

condiciones; por ejemplo, defender a la organización ante criticas extremas y

confiar en que la organización y su administración “hacen lo mismo”.

Negligencia: Evita dejar que las condiciones no empeoren, como por

ausentismo o retardo crónico, poco empeño o tasa elevada de errores.

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2.8. PLANES DE MEJORA ESTRATÉGICA.

Para que una empresa pueda responder ante los cambios que presenta su

entorno y cumplir con los objetivos de su empresa, debe implantar un plan de

mejora con la finalidad de detectar puntos débiles de la empresa, y de esta

manera atacar las debilidades y plantear posibles soluciones al problema. El

desarrollar un plan de mejora permite definir mecanismos que le permitirán a

la empresa alcanzar aquellas metas que se ha propuesto y que le permitirán

ocupar un lugar importante y reconocido dentro de su entorno. El plan de

mejora no es un fin o una solución, sencillamente es un mecanismo para

identificar riesgos e incertidumbre dentro de la empresa, y al estar consientes

de ellos trabajar en soluciones que generen mejores resultados.

2.8.1. PLAN PARA LA MEJORA DE CLIMA ORGANIZACIONAL.

Para que una empresa pueda responder ante los cambios que presenta su

entorno cumplir con los objetivos de su empresa, debe implantar un plan de

mejora con la finalidad de detectar puntos débiles de la empresa, en este

caso los del clima organizacional, y de esta manera atacar las debilidades y

plantea posibles soluciones al problema.

El desarrollar un plan de mejora permite definir mecanismos que le

permitirán a la empresa alcanzar aquellas metas que se ha propuesto y que

le permitirán ocupar un lugar importante y reconocido dentro de su entorno.

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El plan de mejora no es un fin o una solución, sencillamente es un

mecanismo para identificar riesgos e incertidumbre dentro de la empresa, y el

estar consientes de ellos trabajar en soluciones que generen mejores

resultados.

El Clima Organizacional refiere al ambiente que se crea y se vive en las

organizaciones laborales, los estados de ánimo y como estas variables

pueden afectar el desempeño de los trabajadores.

Se considera que el clima organizacional llega a formar parte de la cultura

de cada empresa, es decir, es parte de la personalidad propia de la

organización y es tan variable como el temperamento de cada persona que

trabaja dentro de su ambiente.

Después de que se efectúa la medición del clima de una empresa y se

realiza el análisis de los resultados obtenidos, el principal objetivo será la

propuesta para corregir, mejorar y mantener resultados positivos en el

ambiente laboral.

Un plan para la mejora del clima organizacional se define como un

proceso mediante el cual una organización define su visión a largo plazo y

las estrategias para alcanzarlas, buscando obtener resultados óptimos sobre

los factores del clima y resolver las problemáticas que sean detectadas,

Jiménez (2009:61)

• Mejoramiento de las condiciones físicas y ambientales, que propicien el

confort y garanticen los medios técnicos necesarios para el trabajo del

área de trabajo.

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• Mejoramiento de la organización laboral.

• Adecuada cohesión grupal para alcanzar los objetivos propuestos por la

organización.

• Mejora en los métodos y estilos de dirección.

• Mejora en el proceso de toma de decisiones.

• Mejora de la participación para fomentar un clima organizacional

cualitativamente superior.

• Formas de reconocimiento que permitan una mayor motivación de los

trabajadores.

• Disminución de los posible los niveles actuales de Stress Laboral

En síntesis la planeación estratégica para la mejora del clima

organizacional es un proceso que se inicia con el establecimiento de metas

organizacionales de la misma forma define estrategias y políticas para lograr

dichas metas al mismo tiempo que se desarrollan planes detallados para

asegurar la implementación y así obtener los fines buscados en relación con

el clima.

2.8.2. PLAN PARA LA MEJORA DE LA SATISFACCIÓN LABORAL. Robbins (2004:80), el interés de los gerentes en la satisfacción en el

trabajo tiende a concentrarse en los efectos sobre el desempeño del

trabajador. Los investigadores han reconocido este interés, asi que han

realizado un gran número de estudios que han sido necesarios para evaluar

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el impacto de la satisfacción en el trabajo sobre la productividad del

empleado, el ausentismo y la rotación. Muchos de estos estudios han estado

referidos a los siguientes aspectos.

Satisfacción y Productividad: fueron numerosas las revisiones que se

realizaron en la década de los cincuenta y sesenta; docenas de estudios

buscaron establecer la relación entre la satisfacción y la productividad. Estas

revisiones podían encontrar que no había ninguna relación consistente. En la

década de los noventa, a pesar de que los estudios están muy cerca de la

ambigüedad, podemos dar algún sentido a la evidencia.

Otro punto de interés en el tema de la satisfacción-productividad es la

dirección de la flecha causal. La mayoría de los estudios sobre la relación

utilizo diseños de investigación que no pudieron probar una relación causa

efecto. Según Robbins (1999:154) “los estudios que han controlado esta

posibilidad indica que la conclusión más valida es que la productividad lleva a

satisfacción, y no al contrario”. Con esto quiere decir que si el trabajador

hace un buen trabajo se siente intrínsecamente bien. Además, asumiendo

que la empresa premia la productividad, su alta productividad debería

aumentar el reconocimiento verbal, su salario y sus posibilidades de

ascenso. Estas recompensas, en cambio, incrementan su nivel de

satisfacción con el trabajo.

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Satisfacción y ausentismo: en este caso según lo planteado por

Robbins(1999:154) “se ha podido encontrar a través de diferentes estudios

una consistente relación negativa entre la satisfacción y el ausentismo, pero

la correlación es moderada (por lo menos común), ya que es menor de 0.40

mientras que ciertamente tiene lógica que los empleados insatisfechos se

ausenten mas del trabajo, otros factores tienen un impacto en esta relación y

disminuyen el coeficiente de correlación.

Satisfacción y Rotación: la satisfacción esta también relacionada

negativamente con la rotación, pero según Robbins(1999:154), la correlación

es más fuerte que la que encontramos para el ausentismo. Sin embargo, otra

vez, otros factores como las condiciones del mercado laboral, las

expectativas de oportunidades opcionales de trabajo, y la antigüedad en la

organización son restricciones importantes con la decisión real de dejar el

trabajo actual. La evidencia indica que un moderador importante de la

relación satisfacción rotación es el nivel de desempeño del empleado.

Específicamente, el nivel de satisfacción es menos importante en la

predicción de la rotación quienes tienen un desempeño superior.

¿Por qué ocurre esto?: la respuesta es simple, la organización típicamente

hace esfuerzos considerables para mantener a esas a estas personas.

Obtienen incrementos de salario, grandes elogios, reconocimientos,

oportunidades de ascensos mayores y otros; lo opuesto tiende a aplicar para

quienes tienen un desempeño pobre. Pocos intentos se hacen por parte de la

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organización para tenerlos. Incluso podría haber presiones sutiles para

alentarlos a renunciar. Sin importar el nivel de satisfacción, es más probable

que los últimos permanezcan en la organización, ya que al recibir el

reconocimiento, la admiración y otros premios, tienen más razones para

quedarse.

3. SISTEMA DE VARIABLES.

Las variables objeto de estudio son:

• Planificación Estratégica.

• Clima Organizacional.

• Satisfacción Laboral.

3.1. DEFINICIÓN NOMINAL.

Nominalmente es Plan Estratégico para la Mejora del Clima

Organizacional y la Satisfacción Laboral de la Empresa KIA MOTORS

AUTOMILENIO C.A.

PLANIFICACION ESTRATEGICA. 3.2. DEFINICIÓN CONCEPTUAL.

Conceptualmente, “Es un proceso mediante el cual quienes toman

decisiones en una organización obtienen, procesan y analizan información

pertinente, interna y externa, con el fin de evaluar la situación presente de la

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empresa, así como su nivel de competitividad con el propósito de anticipar y

decidir sobre el direccionamiento de la institución hacia el futuro”. Serna

(1997:17).

3.3 DEFINICIÓN OPERACIONAL.

Operacionalmente, se define comoun planteamiento metodológico

basado en cómo evaluar, organizar y coordinar las acciones de las diferentes

áreas de la empresa Kia Motors AUTO MILENIO con el fin de salvaguardar

su progreso, desarrollo y subsistencia dentro del alto nivel competitivo en

asesoría de ventas de automóviles, venta de repuestos y taller de

mantenimiento automotriz.

CLIMA ORGANIZACIONAL.

3.4. DEFINICIÓN CONCEPTUAL. Conceptualmente, “constituye una configuración de las características de

una organización, así como las características personales de un individuo

pueden construir su personalidad. El clima organizacional es un componente

multidimensional de elementos igual el clima atmosférico. El clima dentro de

una organización también puede descomponerse en términos de estructura

organizacionales, tamaño de la organización, modos de comunicación, estilo

de liderazgo de la dirección, entre otros”. Brunet (2009:21).

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3.5 DEFINICIÓN OPERACIONAL.

Operacionalmente, es la medida en que se puede analizar y describir la

empresa KIA MOTORS AUTO MILENIO en lo que concierne a sus

propiedades, a su estructura y a sus procesos, también es posible identificar

las diferentes dimensiones de la percepción del medio ambiente laboral en el

que se encuentra el trabajador e investigar su influencia sobre la experiencia

y la conducta individuales. La percepción por parte de la organización y del

medio ambiente laboral, representa el sistema de filtración o de

estructuración perceptiva. De esta forma, el clima organizacional no puede

ser estable en el tiempo ni uniforme dentro de esta organización.

SATISFACCION LABORAL. 3.6. DEFINICIÓN CONCEPTUAL.

Conceptualmente, “se define como la diferencia entre la cantidad de las

recompensas que los trabajadores reciben y la cantidad que ellos creen que

deberían recibir. En este sentido, la satisfacción del trabajador representa

una actitud más que un comportamiento”. Robbins (1999).

3.7 DEFINICIÓN OPERACIONAL.

Operacionalmente, se puede definir como la actitud del trabajador frente

su propio trabajo, dicha actitud está basada en las creencias y valores que el

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trabajador desarrolla en su propio trabajo, en este estudio se medirá

mediante a algunos factores la satisfacción laboral, dichos factores son:

trabajo mentalmente desafiante, recompensa justa, condiciones favorables

de trabajo, colegas que brinden apoyo, compatibilidad entre personalidad y el

puesto, la genética, variedad, significado de la tarea, identidad con la tarea,

retroalimentación, para así conocer a los trabajadores de la empresa KIA

MOTORS AUTO MILENIO C.A. con respecto a cuan satisfechos se sienten

ellos con su trabajo.