Catalogo de Formas armado - Documento sin títuloseer.slp.gob.mx/TRANSPARENCIA/EP_Catalogo de...

SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR

DIRECCION DE SERVICIOS EDUCATIVOS

CATALOGOde Formas

APLICADO A:DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS

SAN LUIS POTOSI, S.L.P., OCTUBRE DE 2008

SEER-DSE-SSE-DP-APFA-06

Acta Constitutiva de Asociación de Padres de Familia

objetivo Registrar la forma en la que se constituye la Asociación dePadres de Familia y los datos generales de los integrantes dela misma.

1

2

3

4

5

6

7 8

i n s t r u c t i v o

1. Datos generales del Plantel

2. Llenar los espacios en blanco, de acuerdo a los datosque se solicitan.

3. Nombre completo de los integrantes de la mesa dedebates y firma (Nombre, apellido paterno, apellidomaterno).

4. Anotar el número de votos obtenidos para cada cargo,con número y letra.

5. Nombre completo de los integrantes de la asociaciónelecta y firma (Nombre, apellido paterno, apellidomaterno).

6. Nombre y firma de los integrantes de la mesa dedebates.

7. Nombre, firma y sello de la Dirección del Plantel

8. Nombre, firma y sello del Supervisor de Zona

Elabora:Departamento dePlaneación

DistribuciónORIGINALEscuela

COPIADepartamento.Planeación

PeriodicidadAnual

Medio para obtenerla formaPrograma Word.Office ‘00

Nombre del archivoFormato actaasociación de padresde familia


Constituir el Consejo Técnico Consultivo del Nivel a fin de cumplir las responsabilidades educativas que este órgano designe durante el ciclo escolar.

SEER-DSE-D-SSE-DP – AC-01

Acta Constitutiva del Consejo Técnico Pedagógico.

Objetivo

ACTA CO�STITUTIVA DEL CO�SEJO TÉC�ICO PEDAGOGICO

En siendo las__________horas, del día_________ del mes de_____________ del año a convocatoria y bajo la presencia del (a) Profesor (a) _________________________________________________ Jefe del Departamento de________________________________________ ubicado____________________________________________________________________________________________________________se reunieron el (la) Jefe (a) de Departamento y el personal del mencionado Departamento de_____________________________________ en el lugar que ocupa ___________________________ para proceder a la Constitución del Consejo Técnico Consultivo, como lo indica el Manual de Organización del Consejo Técnico Consultivo vigente.

En el uso de la palabra el (la) Jefe (a) de Departamento, hizo las explicaciones acerca de la naturaleza del significado, funciones e integración del órgano colegiado que se constituye en este acto, bajo la siguiente orden del día:

1. Pase de lista.

2. Información constitutiva.

3. Elección del Secretario –Técnico.

4. Resolutivos e integración de comisiones

5. Calendario de asambleas.

6. Toma de protesta.

7. Asuntos generales.Recibida la información y resueltas las dudas y peticiones de aclaraciones hechas por los presentes,

éstos eligieron por mayoría de votos , como Secretario Técnico a:________________________________

Para efectos de organización dicho consejo quedó integrado de la siguiente forma:Presidente:___________________________________________________________________________Secretario Técnico:_____________________________________________________________________Vocales:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Acto seguido se constituyeron aquellas comisiones de trabajo que emanaron de los resolutivos del Consejo Técnico Consultivo.

*Comisión:__________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Comisión:___________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1

2 3

4

6

7 8

9

10

11

12

13

14

15

16

13

14

15

16

5




(*) Y todas las comisiones que se ameriten nombrar.

Se hizo del conocimiento que: las personas designadas desempeñarán sus funciones en el tiempo establecido para el cargo en el apartado de las funciones de los vocales, lineamientos generales del Manual del CTC vigente. Acto seguido la autoridad presente tomó protesta al Secretario Técnico y a los responsables y miembros de las comisiones, exhortándoles para que colaboren en las tareas de este Consejo y realicen su mayor esfuerzo para cumplir de la mejor manera con los objetivos planeados en beneficio de la comunidad educativa.

Finalmente el Presidente del CTC atendió los asuntos generales de la reunión. Estos fueron:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

No habiendo otros asuntos que tratar, se levantó la sesión a las _________ horas del día ________ del mes ___________ del año_________.

FIRMAN

Presidente

_______________________________

Secretario Técnico

_______________________________

Vocales_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

Vo. Bo. Subdirectora de Servicios Educativos

_________________________________________

C. c. p. Archivo

13

1415

16

13

1415

16

13

1415

16

17

1819

20 21

22

23

Elabora

Secretario Técnico del CTP.

Distribución

ORIGINAL:

1a COPIA:

Periodicidad

Anual.

Medio para obtenerla forma

Programa PowerPoint, Office ‘97.

Nombre del archivo

Catálogo de Formas DPDocumento DP-AC-01

Lugar (Ciudad) en dónde se realiza la reunión.

Hora a la que comienza la reunión.

Fecha en que se realiza la reunión.

Nombre del Jefe de Departamento

Departamento de Educación que realiza la reunión.

Anotar Domicilio (calle, número y colonia), Municipio y Estado

dónde se realiza la reunión.

Anotar el nombre del Departamento.

Establecimiento donde tiene lugar la reunión.

Nombre del Secretario Técnico electo.

Nombre del Presidente del Consejo Técnico Pedagógico.

Nombre del Secretario Técnico del CTC.

Nombre de todos los Vocales del CTC.

Anotar el nombre de la comisión creada.

Anotar el objetivo de dicha comisión

Anotar el nombre del Responsable de la Comisión.

Anotar el nombre de todos los miembros de la comisión.

Escribir los asuntos generales que se trataron en la reunión.

Hora en que termina la reunión.

Fecha en que termina la reunión.

Firma del Presidente del CTC.

Firma del Secretario Técnico del CTC

Firmas de todos los Vocales del CTC.

Firma de Visto Bueno de la Subdirectora de Servicios Educativos.


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

DP-AC-01

Analizar en forma colegiada asuntos de orden educativo y registrar los acuerdos sobre los mismos.

Acta de Reunión del Consejo Técnico Consultivo.

Objetivo

ACTA DE REU�IÓ� DEL CO�SEJO TÉC�ICO CO�SULTIVO

En la ciudad de siendo las________horas, del día_________ del mes de_____________ del año en el lugar que ocupa __________________________________________, ubicado en_______________________________________________________________________________________________________________________________________a convocatoria y bajo la Presidencia del (la) Profr.(a) _________________________________________se realizó la reunión de CTC del departamento de ___________________________________________, bajo el siguiente orden del día.

1. Pase de lista.

2. Lectura del Acta Anterior.

3. Objetivo de la Reunión.

4. Temas a Tratar:a)_________________________________________b)_________________________________________c)_________________________________________x)_________________________________________

5. Asuntos Generales.Desarrollo de los Temas Tratados

1.Puntos Tratados:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Acuerdos Tomados:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Conclusiones y/o recomendaciones:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12

3 4

6

7

8

9

10

11

1213

5

No habiendo mas asuntos a tratar, se levantó la sesión a las_________horas del día____________ del mes__________________ del año__________.

FIRMANPresidente

_______________________________

Secretario Técnico

_______________________________

Vocales_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

14 15

16

SEER-DSE-SSE-DP-AR-02

Elabora

Secretario Técnico del CTC.

Distribución

ORIGINAL:

1a COPIA:

Periodicidad

Anual.



Nombre del archivo

Catálogo de Formas DPDocumento DP-AR-02







Nombre del Presidente del CTC.

Departamento que realiza la reunión.

Anotar los temas a tratar en el desarrollo de la reunión.

Anotar los puntos tratados en la reunión.

Escribir los acuerdos tomados por el CTC.

Anotar las conclusiones y/o recomendaciones a las que llegó el

CTC.




Firma del Secretario Técnico del CTC.



1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.


ObjetivoRealizar un registro y control del personal que se asigna a los Centros Educativos Oficiales del Sistema Educativo Estatal Regular.

SEER-DSE - TCT - 01

Tarjeta de Centro de Trabajo

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO


DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS

San Luis Potosí, S.L.P. __________ de______

C. DIRECTOR (A) DE LA ESCUELA _________________

___________________________________

PRESENTE.-

En atención a la propuesta de la Sección 52 del S.N.T.E. y en espera de la confirmación por medio de las órdenes de servicio correspondientes me permito presentar a la C. __________________________, quien cubrirá el _______________________ de la C. ________________________________, como _______________________ en la Institución a su cargo.

Sin otro particular de momento agradezco su amable atención a la presente.

ATENTAMENTE

____________________________________________

DIRECTOR DE SERVICIOS EDUCATIVOS

c.c.p. ___________________________

1 1

2

2

3 4

5

7

8

6

Elabora

Secretaria, Auxiliar Técnico de la Dirección de Servicios Educativos

Distribución

Original:Dirección de la Institución

1a Copia:Jefatura e Inspección correspondiente

Periodicidad

Diario


Programa Word, Office XP.

Nombre del archivo

Catálogo de Formas DSEDocumento DSE-TCT-01.

i n s t r u c t i v oSEER-DSE-TCT-01

Lugar y fecha de expedición.

Especificar Nivel Educativo, turno y nombre de la escuela

Nombre de la persona asignada al Centro de Trabajo

Justificación del tipo de plaza que cubre (interinato, plaza de

Tiempo Completo o por horas).

Nombre de la persona a sustituir.

Función que desempeñara.

Nombre completo del Titular de la Dirección de Servicios

Educativos.

Jefe inmediato del Nivel Educativo que se cubre.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

ObjetivoRealizar un registro y control de las llamadas que se realizan en la Dirección de Servicios Educativos.

SEER-DSE - DSA – PIA/1- FE-BT/1-36

BITÁCORA DE REGISTRO DE LLAMADAS

PIA/1FE-BT/1BITÁCORA DE REGISTRO DE LLAMADAS TELEFÓNICAS

DEPENDENCIA:UNIDAD ADMINISTRATIVA

____________________

MESAÑO

321

Elabora

Secretaria de la Dirección de Servicios Educativos

Distribución

Original:Dirección Administrativa

1a Copia:Archivo de la Dirección de Servicios Educativos

Periodicidad

Mensual



Nombre del archivo

Catálogo de Formas DSEDocumento DSE-DSA-PIA/1-FE-BT/1-36.


Nombre de la dependencia que reporta

Lugar de la Unidad que remite

Día,mes y año que reporta

Especificar el nombre y cargo de la persona donde se realizará la

llamada.

Especificar el número telefónico de la persona a localizar

Especificar el número telefónico donde ejecuta la llamada

Anotar el municipio donde se realiza la llamada

Describir el asunto que plantea sea oficial o particular

Firma del responsable que realiza la llamada

Indicar si hay una incidencia pendiente

Nombre y firma del Director Administrativo

Nombre y firma del Responsable del Área

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9

10

11

12


SEER-DSE-SSE-DP-APFC-05

Convocatoria Asociación de Padres de Familia

Objetivo: Dar cumplimiento al reglamento de asociaciones de Padresde Familia para que se elija y constituya la Mesa Directiva quefungirá en el Ciclo Escolar Vigente

3

2

1


1. Datos generales de la Escuela

2. Fecha de la asamblea

3. Nombre y firma del Director del Plantel, fecha de lapublicación de la convocatoria.




PeriodicidadAnual


Nombre del archivoConvocatoriaAsociación de Padres deFamilia


SEER-DSE-SSE-DP-APFR-07


objetivo Registrar ante el Departamento de Planeación el ActaConstitutiva de la Asociación.

1

2 34

5 6

7

PROFR. J. JESUS GUTIERREZ ZUÑIGA

JEFE DEL DEPTO. DE PLANEACIÓN


Para llenado del Departamento

1. Nombre de la Escuela

2. No. de registro de la Asociación

3. Clave de centro de trabajo

4. Fecha de registro de la Asociación

5. Hoja de registro

6. No. del libro de registro

7. Firma del Jefe del Departamento de Planeación



COPIADepartamentoPlaneación

PeriodicidadAnual


Nombre del archivoRegistro de Acta deAsociación de Padresde Familia


Evaluación Individual

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO


NIVEL DE PREESCOLAR

EVALUACION INDIVIDUAL

JARDIN DE NIÑOS _________________________________________ DIRECCION __________________________________

TEL: _____________________________ GRADO _____________________ GRUPO _______________________________

NOMBRE DE LA EDUCADORA _____________________________________________________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO ______________________________________________ EDAD _____________________________

FECHA: _________________________ FECHA: ______________________________

DIMENSION AFECTIVA

EVALUACION NICIAL EVALUACION FINAL

L EP NL L EP NL

IDENTIDAD PERSONAL

EL NIÑO SABE SU NOMBRE COMPLETO

DICE SU SEXO

DICE EL NOMBRE DE SUS PADRES Y DE SUS HERMANOS

COOPERACION PARTICIPACION

INTERCAMBIA IDEAS, HABILIDADES Y ESFUERZOS PARA UN BIEN COMUNPARTICIPA DE FORMA ACTIVA-GUSTOSA

EXPRESION DE AFECTOS

MANIFIESTA SUS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ANIMO

AUTONOMIA

SE BASTA A SI MISMO DE ACUERDO A SUS POSIBILIDADES

DIMENSION SOCIAL

PERTENENCIA AL GRUPO

SE RELACIONA CON EL GRUPO

CONOCE Y PRACTICA NORMAS DE CONVIVENCIA SOCIAL

PARTICIPA Y COOPERA EN LAS ACTIVIDADES DEL GRUPO

COSTUMBRES Y TRADICIONES DE LA COMUNIDAD

CONOCE Y PRACTICA TRADICIONES PROPIAS DE LA COMUNIDAD

SEER-DSE-SSE-DP-EI-26

Objetivo Registrar el proceso de desarrollo del niño consigo mismo y con su medio social y natural.

1 2

3 4 5

6

7 8

9 10

1112 13

VALORES NACIONALES

RECONOCE LOS SIMBOLOS NACIONALES: BANDERA, ESCUDO, HIMNO NACIONAL MEXICANO

CANTA EL HIMNO NACIONAL MEXICANO

COMPRENDE EL SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS NACIONALES

MUESTRA ACTITUD DE RESPETO EN LOS HONORES A LA BANDERADIMENSION FISICA

TIENE UNA IMAGEN CORPORAL PROPIA

CONOCE LAS FUNCIONES, POSIBILIDADES Y LIMITACIONES DE MOVIMIENTOS DE SU CUERPO

ES CAPAZ DE DESENVOLVERSE EN EL MEDIO AMBIENTE

EN CUANTO AL AJUSTE CORPORAL: TIENE EQUILIBRIO

SU POSTURA ES BUENA

DESGARBADA

AL CAMINAR COORDINA SUS MOVIMIENTOS

SE TROPIEZA MUCHO

SALTA CON LOS DOS PIES

SALTA CON LOS PIES SEPARADOS

EN CUANTO A LATERIDAD: PREFERENTEMENTE UTILIZA LA MANOEL PIE

EL NIÑO CUIDA SU CUERPO

SE ABRIGA CUANDO TIENE FRIO

ASEA SU NARIZ

CUIDA QUE SU ROPA NO SE ENSUCIE MUCHO

RELACIONES ESPACIALES

UTILIZA NOCIONES QUE IMPLICAN LAS DIMENSIONES ESPACIALES (ARRIBA, ABAJO, CERCA, LEJOS, DELANTE, DETRÁS, DENTRO, FUERA, ETC.) EN RELACION DE SI MISMO.

EN RELACION CON OBJETOS Y OTROS NIÑOS

DEMUESTRA A TRAVES DE ACCIONES QUE COMPRENDE NOCIONES IZQUIERDA-DERECHA, TENIENDO COMO PUNTO DE REFERENCIA A SI MISMO

RELACIONES TEMPORALES

IDENTIFICA LOS DIAS DE LA SEMANA

LOS MESES

ESTACIONES

SU SUCESION

CONFUNDE EL TIEMPO PRESENTE CON EL PASADO Y EL FUTURO

MEZCLA EL PASADO Y EL FUTURO

DIFERENCIA EN GRANDE BLOQUES ENTRE LO PASADO Y LO FUTURO (AYER PUEDE SIGNIFICAR EL DIA ANTERIOR O MAS O MENOS UN PASADO LEJANO)PUEDE DIFERENCIAR LO QUE OCURRE AHORA DE LO QUE OCURRIRA DESPUES

DA ORDEN Y SUCESION A ACONTECIMIENTOS

DIMENSION INTELECTUAL

FUNCION SIMBOLICA

POSIBILIDADES DE REPRESENTAR OBJETOS, ACONTECIMIENTOS Y PERSONAS EVOCANDOLOS EN AUSENCIA DE ELLOSDISTINGUE OBJETOS REALES DE LOS IMAGIONARIOS

CONSTRUCCION DE RELACIONES LOGICAS

ESTABLECE RELACIONES OBJETIVAS, ORDENADAS Y ACORDES CON SU REALIDAD

EJECUTA 3 INDICACIONES EN EL ORDEN DADO

NOCIONES MATEMATICAS

MANTIENE SU ATENCION POR PERIODOS LARGOS DE TIEMPO

CAPTA Y RETIENE CON FACILIDAD PEQUEÑOS TEXTOS (RIMAS, COROS, JUEGOS DIGITALES)

RECONOCE, NOMBRA Y DIBUJA FIGURAS GEOMETRICAS

AGRUPA ELEMENTOS PARA FORMAR CONJUNTOS SIGUIENDO UNA O VARIAS CARACTERISTICAS

RECONOCE CONJUNTOS MAYOR QUE, MENOR QUE, E IGUAL

IDENTIFICA Y NOMBRA LAS CARACTERISTICAS DE LOS OBJETOS (GRANDE, PEQUEÑO, ALTO-BAJO, LARGO-CORTO)

RECONOCE Y ESCRIBE LOS NUMEROS DEL CERO AL DIEZ

REALIZA CLASIFICACION Y SERIACION DE OBJETOS

AGRUPA ELEMENTOS DE ACUERDO AL NUMERO (SUMA)

LENGUAJE ORAL

SE COMUNICA GRADUALMENTE PARA REPRESENTAR COSAS Y ACONTECIMIENTOS AUSENTES.POR MEDIO DEL LENGUAJE PUEDE ORGANIZAR Y DESARROLLAR SU PENSAMIENTO Y COMUNICARSEEXPRESA SUS SENTIMIENTOS

LENGUAJE ESCRITO

PRESILABICO-PRODUCE HIPOTESIS DE LECTURAGARABATOS, SEUDO-LETRAS O LETRAS

SILABICO, CORRESPONDENCIA SONORA CON CORRESPONDENCIA GRAFIARIA, SEUDO-LETRAS O LETRAS

DE TRANSICION, SILABICO ALFABETICO CORRESPONDENCIA

UNA GRAFIA A UNA SILABA, SEUDO-LETRA O LETRA

ALFABETICO CORRESPONDENCIA DE UNA GRAFIA A UN FONEMA SEUDO-LETRA O LETRAS

CREATIVIDAD

RESUELVE PROBLEMAS

EXPRESA GRAFICAMENTE LO QUE CONOCE DE SU ENTORNO

UTILIZA DIFERENTES MATERIALES

OBSERVACIONES GENERALES __________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

SAN LUIS POTOSI, S.L.P., A ______ DE ___________________________ DE ________.

EVALUACION INICIAL - EVALUACION FINAL

CRITERIOS: LOGRADO, NO LOGRADO, EN PROCESO

____________________________________________ _________________________________________NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA NOMBRE Y FIRMA DE LA DIRECTORA

14

15

16

17

SEER-DSE-SSE-DP-EI-26 i n s t r u c t i v o

1. Nombre del Jardín de Niños.

2. Dirección del Jardín de Niños.

3. Telefóno del Jardín de Niños.

4. Grado que cursa el niño que se va a evaluar

5. Grupo que cursa el niño que se va a evaluar

6. Nombre de la Educadora que lo evaluará.

7. Nombre del Niño que se va a evaluar

8. Edad del Niño que se evaluará.

9. Se anota fecha de la primera evaluación a finales de septiembre.

10. La segunda se realiza en el mes de mayo

11. Dimensiones del desarrollo.

12. Aparecen las iniciales L. E.P. N.L. Significan logrado, En proceso, No logrado. La educadora marcará con una cruz en el proceso que se encuentre el alumno

13. Se utilizará en la fecha que se realice la evaluación final, siguiendo la indicación anterior.

14. Será utilizada en caso de que el alumno-a estérecibiendo alguna atención especializada o medicamento.

15. Fecha de la última evaluación y la ciudad donde estéubicado el Jardín de Niños.

16. Marca los tiempos en que se raliza la evaluación y los criterios utilizados.

17. Es importante que el documento esté debidamente signado y sellao para otrorgarle validéz oficial.

NOTA: En la Educación Preescolar la evaluación es de carácter cualitativo, esta evaluación es entregada a las educadoras del grado siguiente (2o. y 3o.) y en caso de los alumnos que terminan su Educación Preescolar es entregada con el expediente a los Padres de Familia.

Otro aspecto importante que hay que señalar que esta evaluación no requiere que la educadora realice actividades específicas para evaluar a los alumnos si no que se realiza a tráves de las actividades cotidianas.

Elabora

Educadora del Jardín de Niños

Distribución

ORIGINAL:

Se entrega a la Educadora del siguiente grado.

Perioricidad

dos veces durante el ciclo escolar

Medio para obtener la forma

Catálogo de Formas DP

Documento DP-EI-26

SEER-DSE-SSE-DPRE-01

Objetivo: Valorar y verificar el trabajo del directivo y docentes con el fin de conocer las necesidades del personal en sus diferentes dimensiones para llevar un acompañamiento más cercana.

1 2 3 4

5 6 7 8

9

10

11

12

Elabora

Supervisoras de Educación Preescolar.

Distribución

ORIGINAL:Directora del Jardín de Niños.

1a COPIA:Jefa del Departamento

2ª. COPIA:Supervisión

Periodicidad

3 veces durante el ciclo escolar.



Nombre del archivo

Catálogo de Formas DPDocumento SEER-DSE-SSE-DPRE-01

1. Registrar nombre del Jardín de Niños donde realiza la visita.

2. Domicilio correspondiente del Jardín de Niños.

3. Zona escolar a la que pertenece el Jardín de Niños.

4. Numero de visitas realizadas al mismo Jardín de Niños.

5. Fecha de la visita realizada.

6. Nombre y cargo de la persona que acompaña a la supervisora.

7. Indicar hora que se inicia la visita (desde la salida del SEER).

8. Hora en que termina la visita (llegada al SEER).

9. Registrar con una X en los cuadros que corresponde el tipo de gestión que realizara durante la visita, pudiendo ser uno o mas.

• Dimensión pedagógica curricular: Asesoria y capacitación, acompañamiento, evaluación, dimensión.

* Organizativa: asistencia a actos cívicos, asociación de padres de Familia, reglamento interno, prácticas y ceremonias del contexto.

* Dimensión Administrativa: supervisión del personal (asignación de funciones y responsabilidades); negociación, captación, manejo y control de recursos materiales y económicos así como uso del tiempo y dimensión comunitaria y participación social.

10. Se Irán anotando aspectos que considere importantes durante la visita de acuerdo a la dimensión correspondiente; solicitando a la Directora y/o educadora documentos que crea necesarios para su observación así como registrar si no los tiene; recorrerá la institución por salones de los alumnos (orientando, sugiriendo y observando el trabajo realizado; detectar junto con la directora el mantenimiento y conservación del edificio escolar. Al finalizar entregar una nota a la directora como motivación al personal por el trabajo y esfuerzo realizado.

11. Especificar acuerdos y compromisos a que se llega con la Directora, docentes y personal de apoyo, para que en un próxima visita, lograr estos a buen éxito.

12. Para que los documentos tengan validez oficial deberá estar signados por la supervisora y Directora del Jardín de Niños, asímismo contar con los sellos respectivos, los cuales se estamparan del lado izquierdo de la firma correspondiente.

• Antes de retirarse la supervisora entregara una copia a la directora del Jardín de Niños para su conocimiento.

* A la llegada al SEER se entregara el formato a la jefa del departamento para su forma y ella a si vez a la Dirección de Servicios Educativos.

NOTA: Los formatos deberán ser llenadas con tinta negra al igual que los sellos.

Las fechas de visitas serán durante el ciclo escolar.

i n s t r u c t i v oSEER-DSE-SSE-DPRE-01

Supervisar los aspectos técnico-pedagógicos, administrativos y materiales, coincidan con la información del expediente.

SEER-DSE-SSE-DP- INC -27Ficha de Supervisión para incorporación

objetivo

FICHA DE SUPERVISIO� PARA I�CORPORACIO�

DATOS GE�ERALES

NIVEL:___________________________________

NOMBRE DEL PROPIETARIO:________________________________________

NOMBRE DEL JARDIN DE NIÑOS:__________________________________________________________________________________________________________________

NOMBRE DE LA DIRECTORA:_________________________________________________________________________________________________________________________

UBICACIÓN: ___________________________________________ TEL: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FECHA DE LA VISITA REALIZADA: ________________________________________

INSTRUCCIONES: EN LA PRESENTE GUÍA MARQUE CON UNA X, LA OPCIÓN CORRESPONDIENTE A CADA ENUNCIADO DE ACUERDO CON LA OBSERVACIÓN REALIZADA DURENTE LA VISITA.

I. DIME�SIÓ� ADMI�ISTRATIVA

� Planes y Programas: PEP 92 ( ) Montessori ( ) otro: ____________________________

� Perfil académico de la Directora: ______________________________________________________________

� Perfil académico de las Educadoras: ____________________________________________________________

� Perfil académico de las Auxiliares Educativos: ____________________________________________________

� Personal de mantenimiento: ___________________________________________________________________

� Horario de los alumnos: _________________________ Horario de los docentes: _________________________

� Áreas de trabajo con que se cuenta: _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

� Material Didáctico con que se cuenta: Variado ( ) Suficiente ( ) Poco ( ) Nada ( )

� Condiciones de higiene: Bien ( ) Mal ( ) Regular ( )

3

4

56

7

8

2

1

Reportar al final de cada ciclo escolar a la autoridad inmediata superior, sobre las metas propuestas en el Plan Anual de Trabajo del Departamento de Educación Preescolar.

SEER-DSE-SSE-DP-IAA-29

Informe Anual de Actividades

objetivo

I�FORME A�UAL DE ACTIVIDADESDATOS GE�ERALES

NIVEL:__________________________ DEPARTAMENTO:____________________

NOMBRE DEL RESPONSABLE:________________________________

CICLO ESCOLAR:_________________________

FECHA:_____ _____ _____DIA MES AÑO

INSTRUCCIONES: DE ACUERDO CON LAS METAS CONSIGNADAS EN EL PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIADES DE NIVEL ANOTE EN LA COLUMNA DE LA DERECHA, UNA CRUZ SEGÚN CORRESPONDA.

1. METAS EN EL ASPECTO DE PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN SI NO

EN CASO NEGATIVO ANOTE LAS CAUSAS QUE MOTIVARON LA DESVIACIÓN O INCUMPLIMIENTO DE LAS METAS

12

3

4

5

67

8

2. METAS EN EL ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICO SI NO


9 10

11

3. METAS EN EL ASPECTO DE RECURSOS HUMANOS SI NO


4. METAS EN EL ASPECTO ADMINISTRATIVO SI NO


12 13

14

15 16

17

5. METAS EN EL ASPECTO SOCIAL SI NO


6. METAS EN EL ASPECTO DE EXTENSIÓN EDUCATIVA Y SERVICIOS DE APOYO SI NO


18 19

20

21 22

23

II. I�FORME A�UAL DE ACTIVIDADES REALIZADAS E� EL CO�SEJO TÉC�ICO PEDAGÓGICO DE �IVEL.

1. NÚMERO DE RUNIONES ORDINARIAS REALIZADAS

NÚMERO DE REUNIONES EXTRAORDINARIAS REALIZADAS

NÚMERO DE DIRECTIVOS DE NIVEL EXISTENTES A SU CARGO

NÚMERO PROMEDIO DE ASISTENTES A LAS REUNIONES ORDINARIAS

Y EXTRAORDINARIAS

2. CONCLUSIONES Y/O ACUERDOS DE LAS REUNIONES.

24

27

26

25

Elabora

Departamento de Educación Preescolar.

Distribución

ORIGINAL:Subdir. de Educ. Básica.

1a COPIA:Archivo.

Periodicidad

Anual.



Nombre del archivo

Catálogo de Formas DPDocumento DP-IAA-29

Nivel de educativo que remite el Informe.

Departamento que remite el Informe.

Responsable del Departamento.

Ciclo Escolar que se reporta.

Fecha de Elaboración del Informe

Anotar metas planeadas en el aspecto de Planeación y

Programación para el ciclo escolar de referencia.

Marcar con una X si se cumplieron o no las metas.

Especificar las causas por las que no se cumplieron las metas.

Anotar las metas planeadas en el aspecto Técnico Pedagógico.



Anotar las metas Planeadas en el aspecto de Recursos

Humanos.



Anotar las metas planeadas en el aspecto Administrativo



Anotar las metas planeadas en el aspecto Social.



Anotar las metas planeadas en el aspecto de Extensión

Educativa y Servicios de Apoyo.



Anotar con número las reuniones realizadas

Anotar con número los Directivos de Nivel a Cargo del jefe

Anotar con número los asistentes a las reuniones.

Sintetizar las conclusiones y/o acuerdos de las reuniones.


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25

26.

27.



Informe de Actividades

Objetivo: Registrar en forma mensual las acciones que se efectuaron en cada dimensión

1 2 3

64 5 7 8

9 10

SEER-DSE-SSE-DP-APFI-09

Informe de Asociación de Padres de Familia

objetivo Hace del conocimiento de los Padres de Familia lasActividades realizadas y las que quedan pendientes

1

2 3 4 5 6

987

11

12

10



2. No. de Indicador al que corresponde

3. Necesidad

4. Acción para resolver la necesidad

5. Periodo en el que se ejecutó

6. Actividad u obra concluida

7. Vo. Bo. del Inspector o Supervisor Escolar (Nombre,firma y sello)

8. Vo. Bo. del Director de la Escuela (Nombre, firma ysello)

9. Vo. Bo. del Presidente de la Asociación de Padres deFamilia

10.Ejemplo

11.Fecha de elaboración del Informe

12.Vo. Bo. del Director de la Escuela




PeriodicidadAnual


Nombre del archivoInforme deActividades deAsociación de padresde Familia.


SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADOSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULARDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS

INFORME DE ACTIVIDADES

Mes: Inspección: Departamento: 01 de Preescolar

SILVIA MONTELONGO PÉREZDirectora de Servicios Educativos

NOHEMÍ COVARRUBIAS DÁVILAJefa del Departamento

TOTAL

PARTICIPACIÓ� SOCIALADMI�ISTRATIVAORGA�IZATIVAPEDAGÓGICA CURRICULAR

SEER-DSE-SSE-DP-01

Informe mensual

Objetivo


SEER-DSE - TCT - 01







___________________________________

PRESENTE.-



ATENTAMENTE

____________________________________________


c.c.p. ___________________________

1 1

2

2

3 4

5

7

8

6

Elabora


Distribución



Periodicidad

Diario



Nombre del archivo











Educativos.


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.






____________________

MESAÑO

321

Elabora


Distribución



Periodicidad

Mensual



Nombre del archivo







llamada.









1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9

10

11

12


Elabora


Distribución




Periodicidad




Nombre del archivo






















1. Departamento de preescolar a que pertenece.

2. Zona escolar a la que pertenece.

3. Mes correspondiente al informe de actividades.

4. Numero progresivo de actividades.

5. Dimensión pedagógica curricular: Describir en forma general las acciones realizadas en lo concerniente a asistencias de talleres, cursos, visitas a los jardines de niños de acompañamientos, diseño y aplicación de situaciones didácticas, congresos y foros, realizadas o convocados por la Zona, SEER y SEGE.

6. Registrar acciones relevantes en cuanto a organización de: Planeaciones de trabajo, juntas de zona escolar y recorridos didácticos.

7. Anotar acciones administrativas en asistencia para visitas de incorporación a jardines de niños, revisión de altas y bajas, inasistencias, registros de alumnos, revisión de actas, expedientes del personal a su cargo, informar a jardines de niños sobre oficios y convocatorias girados por el SEER.

8. Asentar visitas o acciones de Participación Social que tengan que ver con Padres de Familia, apoyo en gestionar necesidades en losJardines de Niños.

9. Se debe contar con la firma de la Supervisora de zona y sello correspondiente.

10. Para que este documento tenga validez oficial deberá estar signado por la Jefa del Departamento a que pertenece, así como contar con el sello respectivo.

�ota: Los formatos deberán ser llenados con tinta negra al igual que los sellos.

Elabora


Distribución

Original:Dirección de Servicios Educativos

1a Copia:Supervisión

Periodicidad

Mensual



Nombre del archivo

Catálogo de Formas DSEDocumento SEER-DSE-SSE-DPRE-02.


SEER-DSE-SSE-DP-APFP-08

Plan de Trabajo de Asociación de Padres de Familia

objetivo Da a conocer las actividades correspondientes a realizardurante el Ciclo Escolar vigente, para beneficio del CentroEducativo y la cooperación en los eventos especiales del

mismo

.

1

6

9

532

1

8

6

7

4

12

11

10




3. Necesidad


5. Periodo en el que se ejecutará





10.Ejemplo

11.Fecha de elaboración del plan





PeriodicidadAnual


Nombre del archivoPlan de actividadesde Asociación dePadres de Familia.


Planear las metas educativas que tendrán que realizarse durante un periodo escolar, así como constituir una base de programación y seguimiento de consecución del trabajo planeado y para la elaboración del Informe Anual de Actividades.

SEER-DSE-SSE-DP - PAA - 03

Plan Anual de Actividades

Objetivo

PLA� A�UAL DE ACTIVIDADES

DATOS GE�ERALES



CICLO ESCOLAR:_________________________


INSTRUCCIONES: CONSIDERANDO COMO META LA ESPECIFICACIÓN DE OBJETIVOS EN TÉRMINOS DE PRODUCTOS A LOGRAR EN UN TIEMPO DETERMINADO A CONTINUACIÓN ANÓTELAS PROGRESIVAMENTE.

1. METAS EN EL ASPECTO DE PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN

12

3

4

5

6

2. METAS EN EL ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICO

7

3. METAS EN EL ASPECTO DE RECURSOS HUMANOS

4. METAS EN EL ASPECTO ADMINISTRATIVO

8

9

5. METAS EN EL ASPECTO SOCIAL

6. METAS EN EL ASPECTO DE EXTENSIÓN EDUCATIVA Y SERVICIOS DE APOYO

10

11


1. NÚMERO DE RUNIONES ORDINARIAS CALENDARIZADAS

NÚMERO DE REUNIONES EXTRAORDINARIAS CALENDARIZADAS



Y EXTRAORDINARIAS

2. TEMÁTICA A TRATAR EN CADA REUNIÓN

12

15

14

13

TEMA FECHA

16

elabora

Jefe de Departamento de Educación Preescolar.

distribución

ORIGINAL:Subdir. de Educación Básica.

1a COPIA:Archivo Depto. De Educación Preescolar.

periodicidad

Anual.

medio para obtenerla forma


nombre del archivo

Catálogo de Formas DPDocumento DP-PAA-03.

Nivel educativo que elabora el plan.

Departamento que elabora el plan.


Ciclo Escolar que se planea.

Fecha de Elaboración del plan.

Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto de

Planeación y Programación para el ciclo escolar de referencia.

Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto Técnico

Pedagógico.


Recursos Humanos.

Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto

Administrativo

Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto Social.


Extensión Educativa y Servicios de Apoyo.

Anotar con número las reuniones ordinarias calendarizadas.

Anotar con número los directivos de Nivel a cargo del Jefe.

Anotar el número promedio que se espera de asistentes a las

reuniones.


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

DP-PAA-03

Elabora


Distribución



Periodicidad

Anual.



Nombre del archivo


Anotar la temática a tratar en cada reunión.

Anotar la fecha de cada reunión.

Departamento Educativo que elabora el Programa.


Ciclo Escolar.

Fecha de Elaboración.

Enliste Actividades a realizar.

Anotar las fechas probables de realización de la actividad.

Horario en que se llevará a cabo la actividad.

Lugares en donde se llevará a cabo la actividad.

Alumnos, personas y escuelas que participarán en la actividad.

Responsables del desarrollo de la actividad.

Anote resultados de seguimiento y evaluación

Nombre y forma del Jefe de Departamento.

Nombre y firma del Subdirector de Educación Básica.


15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26

27

28.

29.


SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADOSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

Otorgan el presente

RECONOCIMIENTO

AL JARDÍN DE NIÑOS:_____________________________

POR SU EXCELENTE PARTICIPACIÓN EN EL CONCURSO DE

______________________________________________________.

San Luis Potosí, S.L.P.,_____________________

JEFA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR

EDUC. NOHEMI COVARRUBIAS DAVILA



Otorgan el presente

RECONOCIMIENTO



______________________________________________________.




Reconocimiento Departamento de Preescolar

SEER-DSE-SSE-DP-REC-28

Objetivo Reconocer el Trabajo de docentes y alumnos en el aspecto cultural y deportivo.

1

2

3

4


Nombre del Jardín de Niños a quien se otorga el

Reconocimiento.

Nombre del Concurso en el que participan los alumnos

del Jardín de Niños.

Fecha en que se realiza el Concurso.

Llevará firma y sello de la Jefa del Departamento de

Educación Preescolar.

Nombre completo y firma del titular administrativo que

autoriza el reporte.

Elabora

Departamento de Educación Preescolar

Distribución

ORIGINAL:

Jardín de Niños correspondiente.

Periodicidad

Durante todo el ciclo escolar.

Medio para obtener

la forma

Programa Power Point , Office ‘97

nombre del archivo


Documento DP-REC-28

1.

2.

3.

4.

5.


SSER-DSE-SSE-DP-RA-04

Lista de Asistencia Talleres Generales de Actualización

objetivo Controlar la asistencia para la correspondiente entrega de

constancias.

SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P., A _____ DE _____________________________ DEL 200__.

SECRETARIA DE EDUCACIO� DEL GOBIER�O DEL ESTADO


DEPARTAME�TO DE EDUCACIO� PREESCOLAR

CURSOS BÁSICOS DE ACTUALIZACIÓ� 200_ - 200_

LISTA DE ASISTE�CIA

ZONAJARDIN DE NIÑOSFIRMA DE SALIDAFIRMA DE ENTRADANOMBRE COMPLETONo.

1

2 3

45

6

7

8

I n s t r u c t i v o

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Se anota fecha según corresponda ciclo escolar.

Número progresivo del 1 al ...... Según el número de asistentes.

Nombre completo ya que de este listado se elaboran las constancias.

Se anota hora de entrada porque se tiene que cubrir un determinado número de horas.

Se marca la hora de salida considerando el punto anterior.

Registrarán el nombre del Jardín de Niños donde laboran.

Anotarán la zona escolar a la que está adscrito el Jardín de Niños donde laboran.

Se anota la fecha ya que esta lista se realiza dirariamente y durante los días que duren los Cursos Básicos de Actualización.

NOTA: Al finalizar los Talleres Generales de Actualización se revisanm los listados para saber si los asistentes cubrieron el tiempo estable cido y puedan acreditar la Constancia.

Elabora


Distribución

original


Perioricidad

Anual


Programa Power Point, Office ’97

Nombre del archivo

Catalogo de Formas DP

DP-RA-04


DEPARTAMENTO 01 DE PREESCOLAR

REPORTE DE COMISIÓN O VISITAS A PLANTELES

NOMBRE DEL SUPERVISOR(A): ___________________________________ ZONA: ________

HORA DE LLEGADA: ____________ HORA DE SALIDA: ____________

San Luis Potosí, S.L.P., a _____ de ______________________ del _______ .



G O B I E R N O D E L E S TA D O

SAN LUIS POTOSÍ

OBSERVACIONES MOTIVO NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN O SEDE QUE VISTA

NOMBRE: ______________________________________________DOMICILIO: ____________________________________________TELEFONO: ____________________________________________

ASUNTO: TOMA DE POSESION

SAN LUIS POTOSI, S.L.P., A _____ DE _____________________ DEL 2003.

PROFRA. Y LIC. MA. DEL SOCORRO ALVARADO SUAREZ.DIRECTORA DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS DEL S.E.E.R.PRESENTE.-

AT’N: I.S.C. ANGELICA MARTINEZ MARQUEZ.JEFA DEL DEPTO. DE RECURSOS HUMANOS DEL S.E.E.R.

PRESENTE.-

POR MEDIO DEL PRESENTE ME DIRIJO A ESA SECRETARIA A SU DIGNO CARGO, PARA COMUNICAR A USTED, QUE CON FECHA ___________________________________ HE TOMADO POSESION DE MI EMPLEO COMO: ___________________________________________________EN: ______________________________________________________________________________EN SUSTITUCION DE: _______________________________________________________________SEGÚN OFICIO _______________________.

SIN OTRO ASUNTO EN PARTICULAR A QUE HACER REFERENCIA, APROVECHO LA OPORTUNIDAD PARA PONERME A SUS DISTINGUIDAS ORDENES.

ATENTAMENTE

________________________________________

Vo. Bo. Vo. Bo.EL (LA) DIRECTOR (A) DE EL (LA) INSPECTOR (A) DE LA

LA ESCUELA ZONA ESCOLAR

_____________________________________ _____________________________________

COPIAS: EL (LA) INSPECTOR (A) DE LA ZONA ESCOLAREL (LA) C. DIRECTOR (A) DE LA ESCUELAEL C. ING. MAURICIO LEYVA ORTIZSRIO. GENERAL DE LA SECCION 52 DEL S.N.T.E.EL (LA) INTERESADO (A)






PRESENTE.-



ATENTAMENTE

________________________________________



_____________________________________ _____________________________________


Toma de Posesión

SEER-DSE-SSE-DP-TP-25

Objetivo

1

2

3

67

54

9

8

Realizar el trámite correspondiente para los efectos necesarios.


Se anota los datos personales del empleado que toma

posesión de su empleo.

Nombre de la ciudad o municipio donde se encuentra

ubicada.

La fecha debe coincidir con las que indican las órdenes

de servicio.

Se especifica las funciones que va a desempeñar y

que también deben coincidir con las órdenes de

servicio.

Se anota el nombre de la Institución donde se va a

laborar y dato que aparece en las órdenes de servicio.

Se especifica el nombre de la persona que se va a

sustituir, dato que también aparece en las órdenes de

servicio.

Se anotará el número de oficio que viene en las

órdenes de servicio.

Para tener validez oficial es necesario que este oficio

esté con el nombre y firma de la persona que lo emite.

Así mismo debe contar con el Visto Bueno del Director

de la Institución (nombre, firma y sello), así como del

Inspector.

Elabora

El interesado

Distribución

ORIGINAL:

Departamento de Recursos Humanos del S.E.E.R.

1a. Copia

Inspector (a) de la Zona Escolar

2a. Copia

Director (a) de la Escuela

3a. Copia

Srio. Gral. De la Sección 52 del S.N.T.E.

4a. Copia

El interesado (a)

Periodicidad


Medio para obtener

la forma


Nombre del archivo


Documento DP-TP-25

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.




objetivo Registrar la forma en la que se constituye la Asociación dePadres de Familia y los datos generales de los integrantes dela misma.

1

2

3

4

5

6

7 8


1. Datos generales del Plantel

2. Llenar los espacios en blanco, de acuerdo a los datosque se solicitan.

3. Nombre completo de los integrantes de la mesa dedebates y firma (Nombre, apellido paterno, apellidomaterno).

4. Anotar el número de votos obtenidos para cada cargo,con número y letra.

5. Nombre completo de los integrantes de la asociaciónelecta y firma (Nombre, apellido paterno, apellidomaterno).

6. Nombre y firma de los integrantes de la mesa dedebates.

7. Nombre, firma y sello de la Dirección del Plantel

8. Nombre, firma y sello del Supervisor de Zona




PeriodicidadAnual


Nombre del archivoFormato actaasociación de padresde familia


Constituir el Consejo Técnico Consultivo del Nivel a fin de cumplir las responsabilidades educativas que este órgano designe durante el ciclo escolar.

SEER-DSE-D-SSE-DP – AC-01

Acta Constitutiva del Consejo Técnico Pedagógico.

Objetivo

ACTA CO�STITUTIVA DEL CO�SEJO TÉC�ICO PEDAGOGICO

En siendo las__________horas, del día_________ del mes de_____________ del año a convocatoria y bajo la presencia del (a) Profesor (a) _________________________________________________ Jefe del Departamento de________________________________________ ubicado____________________________________________________________________________________________________________se reunieron el (la) Jefe (a) de Departamento y el personal del mencionado Departamento de_____________________________________ en el lugar que ocupa ___________________________ para proceder a la Constitución del Consejo Técnico Consultivo, como lo indica el Manual de Organización del Consejo Técnico Consultivo vigente.

En el uso de la palabra el (la) Jefe (a) de Departamento, hizo las explicaciones acerca de la naturaleza del significado, funciones e integración del órgano colegiado que se constituye en este acto, bajo la siguiente orden del día:

1. Pase de lista.

2. Información constitutiva.

3. Elección del Secretario –Técnico.

4. Resolutivos e integración de comisiones

5. Calendario de asambleas.

6. Toma de protesta.

7. Asuntos generales.Recibida la información y resueltas las dudas y peticiones de aclaraciones hechas por los presentes,

éstos eligieron por mayoría de votos , como Secretario Técnico a:________________________________

Para efectos de organización dicho consejo quedó integrado de la siguiente forma:Presidente:___________________________________________________________________________Secretario Técnico:_____________________________________________________________________Vocales:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Acto seguido se constituyeron aquellas comisiones de trabajo que emanaron de los resolutivos del Consejo Técnico Consultivo.

*Comisión:__________________________________________________________________________Objetivo de la comisión:________________________________________________________________Responsable:__________________________________________________________________________Miembros de la comisión:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________


1

2 3

4

6

7 8

9

10

11

12

13

14

15

16

13

14

15

16

5




(*) Y todas las comisiones que se ameriten nombrar.

Se hizo del conocimiento que: las personas designadas desempeñarán sus funciones en el tiempo establecido para el cargo en el apartado de las funciones de los vocales, lineamientos generales del Manual del CTC vigente. Acto seguido la autoridad presente tomó protesta al Secretario Técnico y a los responsables y miembros de las comisiones, exhortándoles para que colaboren en las tareas de este Consejo y realicen su mayor esfuerzo para cumplir de la mejor manera con los objetivos planeados en beneficio de la comunidad educativa.

Finalmente el Presidente del CTC atendió los asuntos generales de la reunión. Estos fueron:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

No habiendo otros asuntos que tratar, se levantó la sesión a las _________ horas del día ________ del mes ___________ del año_________.

FIRMAN

Presidente

_______________________________

Secretario Técnico

_______________________________

Vocales_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

Vo. Bo. Subdirectora de Servicios Educativos

_________________________________________

C. c. p. Archivo

13

1415

16

13

1415

16

13

1415

16

17

1819

20 21

22

23

Elabora

Secretario Técnico del CTP.

Distribución

ORIGINAL:

1a COPIA:

Periodicidad

Anual.



Nombre del archivo

Catálogo de Formas DPDocumento DP-AC-01




Nombre del Jefe de Departamento

Departamento de Educación que realiza la reunión.



Anotar el nombre del Departamento.


Nombre del Secretario Técnico electo.

Nombre del Presidente del Consejo Técnico Pedagógico.

Nombre del Secretario Técnico del CTC.

Nombre de todos los Vocales del CTC.

Anotar el nombre de la comisión creada.

Anotar el objetivo de dicha comisión

Anotar el nombre del Responsable de la Comisión.

Anotar el nombre de todos los miembros de la comisión.

Escribir los asuntos generales que se trataron en la reunión.




Firma del Secretario Técnico del CTC


Firma de Visto Bueno de la Subdirectora de Servicios Educativos.


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

DP-AC-01

Analizar en forma colegiada asuntos de orden educativo y registrar los acuerdos sobre los mismos.

Acta de Reunión del Consejo Técnico Consultivo.

Objetivo

ACTA DE REU�IÓ� DEL CO�SEJO TÉC�ICO CO�SULTIVO

En la ciudad de siendo las________horas, del día_________ del mes de_____________ del año en el lugar que ocupa __________________________________________, ubicado en_______________________________________________________________________________________________________________________________________a convocatoria y bajo la Presidencia del (la) Profr.(a) _________________________________________se realizó la reunión de CTC del departamento de ___________________________________________, bajo el siguiente orden del día.

1. Pase de lista.

2. Lectura del Acta Anterior.

3. Objetivo de la Reunión.

4. Temas a Tratar:a)_________________________________________b)_________________________________________c)_________________________________________x)_________________________________________

5. Asuntos Generales.Desarrollo de los Temas Tratados

1.Puntos Tratados:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Acuerdos Tomados:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Conclusiones y/o recomendaciones:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12

3 4

6

7

8

9

10

11

1213

5

No habiendo mas asuntos a tratar, se levantó la sesión a las_________horas del día____________ del mes__________________ del año__________.

FIRMANPresidente

_______________________________

Secretario Técnico

_______________________________

Vocales_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

14 15

16


Elabora

Secretario Técnico del CTC.

Distribución

ORIGINAL:

1a COPIA:

Periodicidad

Anual.



Nombre del archivo

Catálogo de Formas DPDocumento DP-AR-02







Nombre del Presidente del CTC.

Departamento que realiza la reunión.

Anotar los temas a tratar en el desarrollo de la reunión.

Anotar los puntos tratados en la reunión.

Escribir los acuerdos tomados por el CTC.

Anotar las conclusiones y/o recomendaciones a las que llegó el

CTC.




Firma del Secretario Técnico del CTC.



1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.



DIRECCION DE SERVICIOS EDUCATIVOS

CATALOGOde Formas

APLICADO A:DIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS

SAN LUIS POTOSI, S.L.P., OCTUBRE DE 2008


SEER-DSE - TCT - 01







___________________________________

PRESENTE.-



ATENTAMENTE

____________________________________________


c.c.p. ___________________________

1 1

2

2

3 4

5

7

8

6

Elabora


Distribución



Periodicidad

Diario



Nombre del archivo











Educativos.


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.






____________________

MESAÑO

321

Elabora


Distribución



Periodicidad

Mensual



Nombre del archivo







llamada.









1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9

10

11

12



Convocatoria Asociación de Padres de Familia

Objetivo: Dar cumplimiento al reglamento de asociaciones de Padresde Familia para que se elija y constituya la Mesa Directiva quefungirá en el Ciclo Escolar Vigente

3

2

1



2. Fecha de la asamblea

3. Nombre y firma del Director del Plantel, fecha de lapublicación de la convocatoria.




PeriodicidadAnual


Nombre del archivoConvocatoriaAsociación de Padres deFamilia




objetivo Registrar ante el Departamento de Planeación el ActaConstitutiva de la Asociación.

1

2 34

5 6

7

PROFR. J. JESUS GUTIERREZ ZUÑIGA

JEFE DEL DEPTO. DE PLANEACIÓN


Para llenado del Departamento

1. Nombre de la Escuela

2. No. de registro de la Asociación

3. Clave de centro de trabajo

4. Fecha de registro de la Asociación

5. Hoja de registro

6. No. del libro de registro

7. Firma del Jefe del Departamento de Planeación




PeriodicidadAnual


Nombre del archivoRegistro de Acta deAsociación de Padresde Familia


Evaluación Individual



NIVEL DE PREESCOLAR

EVALUACION INDIVIDUAL

JARDIN DE NIÑOS _________________________________________ DIRECCION __________________________________

TEL: _____________________________ GRADO _____________________ GRUPO _______________________________

NOMBRE DE LA EDUCADORA _____________________________________________________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO ______________________________________________ EDAD _____________________________

FECHA: _________________________ FECHA: ______________________________

DIMENSION AFECTIVA

EVALUACION NICIAL EVALUACION FINAL

L EP NL L EP NL

IDENTIDAD PERSONAL

EL NIÑO SABE SU NOMBRE COMPLETO

DICE SU SEXO

DICE EL NOMBRE DE SUS PADRES Y DE SUS HERMANOS

COOPERACION PARTICIPACION

INTERCAMBIA IDEAS, HABILIDADES Y ESFUERZOS PARA UN BIEN COMUNPARTICIPA DE FORMA ACTIVA-GUSTOSA

EXPRESION DE AFECTOS

MANIFIESTA SUS SENTIMIENTOS Y ESTADOS DE ANIMO

AUTONOMIA

SE BASTA A SI MISMO DE ACUERDO A SUS POSIBILIDADES

DIMENSION SOCIAL

PERTENENCIA AL GRUPO

SE RELACIONA CON EL GRUPO

CONOCE Y PRACTICA NORMAS DE CONVIVENCIA SOCIAL

PARTICIPA Y COOPERA EN LAS ACTIVIDADES DEL GRUPO

COSTUMBRES Y TRADICIONES DE LA COMUNIDAD

CONOCE Y PRACTICA TRADICIONES PROPIAS DE LA COMUNIDAD

SEER-DSE-SSE-DP-EI-26

Objetivo Registrar el proceso de desarrollo del niño consigo mismo y con su medio social y natural.

1 2

3 4 5

6

7 8

9 10

1112 13

VALORES NACIONALES

RECONOCE LOS SIMBOLOS NACIONALES: BANDERA, ESCUDO, HIMNO NACIONAL MEXICANO

CANTA EL HIMNO NACIONAL MEXICANO

COMPRENDE EL SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS NACIONALES

MUESTRA ACTITUD DE RESPETO EN LOS HONORES A LA BANDERADIMENSION FISICA

TIENE UNA IMAGEN CORPORAL PROPIA

CONOCE LAS FUNCIONES, POSIBILIDADES Y LIMITACIONES DE MOVIMIENTOS DE SU CUERPO

ES CAPAZ DE DESENVOLVERSE EN EL MEDIO AMBIENTE

EN CUANTO AL AJUSTE CORPORAL: TIENE EQUILIBRIO

SU POSTURA ES BUENA

DESGARBADA

AL CAMINAR COORDINA SUS MOVIMIENTOS

SE TROPIEZA MUCHO

SALTA CON LOS DOS PIES

SALTA CON LOS PIES SEPARADOS

EN CUANTO A LATERIDAD: PREFERENTEMENTE UTILIZA LA MANOEL PIE

EL NIÑO CUIDA SU CUERPO

SE ABRIGA CUANDO TIENE FRIO

ASEA SU NARIZ

CUIDA QUE SU ROPA NO SE ENSUCIE MUCHO

RELACIONES ESPACIALES

UTILIZA NOCIONES QUE IMPLICAN LAS DIMENSIONES ESPACIALES (ARRIBA, ABAJO, CERCA, LEJOS, DELANTE, DETRÁS, DENTRO, FUERA, ETC.) EN RELACION DE SI MISMO.

EN RELACION CON OBJETOS Y OTROS NIÑOS

DEMUESTRA A TRAVES DE ACCIONES QUE COMPRENDE NOCIONES IZQUIERDA-DERECHA, TENIENDO COMO PUNTO DE REFERENCIA A SI MISMO

RELACIONES TEMPORALES

IDENTIFICA LOS DIAS DE LA SEMANA

LOS MESES

ESTACIONES

SU SUCESION

CONFUNDE EL TIEMPO PRESENTE CON EL PASADO Y EL FUTURO

MEZCLA EL PASADO Y EL FUTURO

DIFERENCIA EN GRANDE BLOQUES ENTRE LO PASADO Y LO FUTURO (AYER PUEDE SIGNIFICAR EL DIA ANTERIOR O MAS O MENOS UN PASADO LEJANO)PUEDE DIFERENCIAR LO QUE OCURRE AHORA DE LO QUE OCURRIRA DESPUES

DA ORDEN Y SUCESION A ACONTECIMIENTOS

DIMENSION INTELECTUAL

FUNCION SIMBOLICA

POSIBILIDADES DE REPRESENTAR OBJETOS, ACONTECIMIENTOS Y PERSONAS EVOCANDOLOS EN AUSENCIA DE ELLOSDISTINGUE OBJETOS REALES DE LOS IMAGIONARIOS

CONSTRUCCION DE RELACIONES LOGICAS

ESTABLECE RELACIONES OBJETIVAS, ORDENADAS Y ACORDES CON SU REALIDAD

EJECUTA 3 INDICACIONES EN EL ORDEN DADO

NOCIONES MATEMATICAS

MANTIENE SU ATENCION POR PERIODOS LARGOS DE TIEMPO

CAPTA Y RETIENE CON FACILIDAD PEQUEÑOS TEXTOS (RIMAS, COROS, JUEGOS DIGITALES)

RECONOCE, NOMBRA Y DIBUJA FIGURAS GEOMETRICAS

AGRUPA ELEMENTOS PARA FORMAR CONJUNTOS SIGUIENDO UNA O VARIAS CARACTERISTICAS

RECONOCE CONJUNTOS MAYOR QUE, MENOR QUE, E IGUAL

IDENTIFICA Y NOMBRA LAS CARACTERISTICAS DE LOS OBJETOS (GRANDE, PEQUEÑO, ALTO-BAJO, LARGO-CORTO)

RECONOCE Y ESCRIBE LOS NUMEROS DEL CERO AL DIEZ

REALIZA CLASIFICACION Y SERIACION DE OBJETOS

AGRUPA ELEMENTOS DE ACUERDO AL NUMERO (SUMA)

LENGUAJE ORAL

SE COMUNICA GRADUALMENTE PARA REPRESENTAR COSAS Y ACONTECIMIENTOS AUSENTES.POR MEDIO DEL LENGUAJE PUEDE ORGANIZAR Y DESARROLLAR SU PENSAMIENTO Y COMUNICARSEEXPRESA SUS SENTIMIENTOS

LENGUAJE ESCRITO

PRESILABICO-PRODUCE HIPOTESIS DE LECTURAGARABATOS, SEUDO-LETRAS O LETRAS

SILABICO, CORRESPONDENCIA SONORA CON CORRESPONDENCIA GRAFIARIA, SEUDO-LETRAS O LETRAS

DE TRANSICION, SILABICO ALFABETICO CORRESPONDENCIA

UNA GRAFIA A UNA SILABA, SEUDO-LETRA O LETRA

ALFABETICO CORRESPONDENCIA DE UNA GRAFIA A UN FONEMA SEUDO-LETRA O LETRAS

CREATIVIDAD

RESUELVE PROBLEMAS

EXPRESA GRAFICAMENTE LO QUE CONOCE DE SU ENTORNO

UTILIZA DIFERENTES MATERIALES

OBSERVACIONES GENERALES __________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

SAN LUIS POTOSI, S.L.P., A ______ DE ___________________________ DE ________.

EVALUACION INICIAL - EVALUACION FINAL

CRITERIOS: LOGRADO, NO LOGRADO, EN PROCESO

____________________________________________ _________________________________________NOMBRE Y FIRMA DE LA EDUCADORA NOMBRE Y FIRMA DE LA DIRECTORA

14

15

16

17

SEER-DSE-SSE-DP-EI-26 i n s t r u c t i v o

1. Nombre del Jardín de Niños.

2. Dirección del Jardín de Niños.

3. Telefóno del Jardín de Niños.

4. Grado que cursa el niño que se va a evaluar

5. Grupo que cursa el niño que se va a evaluar

6. Nombre de la Educadora que lo evaluará.

7. Nombre del Niño que se va a evaluar

8. Edad del Niño que se evaluará.

9. Se anota fecha de la primera evaluación a finales de septiembre.

10. La segunda se realiza en el mes de mayo

11. Dimensiones del desarrollo.

12. Aparecen las iniciales L. E.P. N.L. Significan logrado, En proceso, No logrado. La educadora marcará con una cruz en el proceso que se encuentre el alumno

13. Se utilizará en la fecha que se realice la evaluación final, siguiendo la indicación anterior.

14. Será utilizada en caso de que el alumno-a estérecibiendo alguna atención especializada o medicamento.

15. Fecha de la última evaluación y la ciudad donde estéubicado el Jardín de Niños.

16. Marca los tiempos en que se raliza la evaluación y los criterios utilizados.

17. Es importante que el documento esté debidamente signado y sellao para otrorgarle validéz oficial.

NOTA: En la Educación Preescolar la evaluación es de carácter cualitativo, esta evaluación es entregada a las educadoras del grado siguiente (2o. y 3o.) y en caso de los alumnos que terminan su Educación Preescolar es entregada con el expediente a los Padres de Familia.

Otro aspecto importante que hay que señalar que esta evaluación no requiere que la educadora realice actividades específicas para evaluar a los alumnos si no que se realiza a tráves de las actividades cotidianas.

Elabora

Educadora del Jardín de Niños

Distribución

ORIGINAL:

Se entrega a la Educadora del siguiente grado.

Perioricidad

dos veces durante el ciclo escolar



Documento DP-EI-26


Objetivo: Valorar y verificar el trabajo del directivo y docentes con el fin de conocer las necesidades del personal en sus diferentes dimensiones para llevar un acompañamiento más cercana.

1 2 3 4

5 6 7 8

9

10

11

12

Elabora


Distribución




Periodicidad




Nombre del archivo






















Supervisar los aspectos técnico-pedagógicos, administrativos y materiales, coincidan con la información del expediente.

SEER-DSE-SSE-DP- INC -27Ficha de Supervisión para incorporación

objetivo

FICHA DE SUPERVISIO� PARA I�CORPORACIO�

DATOS GE�ERALES

NIVEL:___________________________________

NOMBRE DEL PROPIETARIO:________________________________________

NOMBRE DEL JARDIN DE NIÑOS:__________________________________________________________________________________________________________________

NOMBRE DE LA DIRECTORA:_________________________________________________________________________________________________________________________

UBICACIÓN: ___________________________________________ TEL: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

FECHA DE LA VISITA REALIZADA: ________________________________________

INSTRUCCIONES: EN LA PRESENTE GUÍA MARQUE CON UNA X, LA OPCIÓN CORRESPONDIENTE A CADA ENUNCIADO DE ACUERDO CON LA OBSERVACIÓN REALIZADA DURENTE LA VISITA.

I. DIME�SIÓ� ADMI�ISTRATIVA

� Planes y Programas: PEP 92 ( ) Montessori ( ) otro: ____________________________

� Perfil académico de la Directora: ______________________________________________________________

� Perfil académico de las Educadoras: ____________________________________________________________

� Perfil académico de las Auxiliares Educativos: ____________________________________________________

� Personal de mantenimiento: ___________________________________________________________________

� Horario de los alumnos: _________________________ Horario de los docentes: _________________________

� Áreas de trabajo con que se cuenta: _____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

� Material Didáctico con que se cuenta: Variado ( ) Suficiente ( ) Poco ( ) Nada ( )

� Condiciones de higiene: Bien ( ) Mal ( ) Regular ( )

3

4

56

7

8

2

1

Reportar al final de cada ciclo escolar a la autoridad inmediata superior, sobre las metas propuestas en el Plan Anual de Trabajo del Departamento de Educación Preescolar.


Informe Anual de Actividades

objetivo

I�FORME A�UAL DE ACTIVIDADESDATOS GE�ERALES



CICLO ESCOLAR:_________________________


INSTRUCCIONES: DE ACUERDO CON LAS METAS CONSIGNADAS EN EL PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIADES DE NIVEL ANOTE EN LA COLUMNA DE LA DERECHA, UNA CRUZ SEGÚN CORRESPONDA.

1. METAS EN EL ASPECTO DE PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN SI NO


12

3

4

5

67

8

2. METAS EN EL ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICO SI NO


9 10

11

3. METAS EN EL ASPECTO DE RECURSOS HUMANOS SI NO


4. METAS EN EL ASPECTO ADMINISTRATIVO SI NO


12 13

14

15 16

17

5. METAS EN EL ASPECTO SOCIAL SI NO


6. METAS EN EL ASPECTO DE EXTENSIÓN EDUCATIVA Y SERVICIOS DE APOYO SI NO


18 19

20

21 22

23


1. NÚMERO DE RUNIONES ORDINARIAS REALIZADAS

NÚMERO DE REUNIONES EXTRAORDINARIAS REALIZADAS



Y EXTRAORDINARIAS

2. CONCLUSIONES Y/O ACUERDOS DE LAS REUNIONES.

24

27

26

25

Elabora

Departamento de Educación Preescolar.

Distribución

ORIGINAL:Subdir. de Educ. Básica.

1a COPIA:Archivo.

Periodicidad

Anual.



Nombre del archivo

Catálogo de Formas DPDocumento DP-IAA-29

Nivel de educativo que remite el Informe.

Departamento que remite el Informe.


Ciclo Escolar que se reporta.

Fecha de Elaboración del Informe

Anotar metas planeadas en el aspecto de Planeación y

Programación para el ciclo escolar de referencia.



Anotar las metas planeadas en el aspecto Técnico Pedagógico.



Anotar las metas Planeadas en el aspecto de Recursos

Humanos.



Anotar las metas planeadas en el aspecto Administrativo



Anotar las metas planeadas en el aspecto Social.



Anotar las metas planeadas en el aspecto de Extensión

Educativa y Servicios de Apoyo.



Anotar con número las reuniones realizadas

Anotar con número los Directivos de Nivel a Cargo del jefe

Anotar con número los asistentes a las reuniones.

Sintetizar las conclusiones y/o acuerdos de las reuniones.


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25

26.

27.



Informe de Actividades

Objetivo: Registrar en forma mensual las acciones que se efectuaron en cada dimensión

1 2 3

64 5 7 8

9 10


Informe de Asociación de Padres de Familia

objetivo Hace del conocimiento de los Padres de Familia lasActividades realizadas y las que quedan pendientes

1

2 3 4 5 6

987

11

12

10




3. Necesidad


5. Periodo en el que se ejecutó





10.Ejemplo

11.Fecha de elaboración del Informe





PeriodicidadAnual


Nombre del archivoInforme deActividades deAsociación de padresde Familia.


SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADOSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULARDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS

INFORME DE ACTIVIDADES

Mes: Inspección: Departamento: 01 de Preescolar

SILVIA MONTELONGO PÉREZDirectora de Servicios Educativos

NOHEMÍ COVARRUBIAS DÁVILAJefa del Departamento

TOTAL

PARTICIPACIÓ� SOCIALADMI�ISTRATIVAORGA�IZATIVAPEDAGÓGICA CURRICULAR

SEER-DSE-SSE-DP-01

Informe mensual

Objetivo


SEER-DSE - TCT - 01







___________________________________

PRESENTE.-



ATENTAMENTE

____________________________________________


c.c.p. ___________________________

1 1

2

2

3 4

5

7

8

6

Elabora


Distribución



Periodicidad

Diario



Nombre del archivo











Educativos.


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.






____________________

MESAÑO

321

Elabora


Distribución



Periodicidad

Mensual



Nombre del archivo







llamada.









1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9

10

11

12


Elabora


Distribución




Periodicidad




Nombre del archivo






















1. Departamento de preescolar a que pertenece.

2. Zona escolar a la que pertenece.

3. Mes correspondiente al informe de actividades.

4. Numero progresivo de actividades.

5. Dimensión pedagógica curricular: Describir en forma general las acciones realizadas en lo concerniente a asistencias de talleres, cursos, visitas a los jardines de niños de acompañamientos, diseño y aplicación de situaciones didácticas, congresos y foros, realizadas o convocados por la Zona, SEER y SEGE.

6. Registrar acciones relevantes en cuanto a organización de: Planeaciones de trabajo, juntas de zona escolar y recorridos didácticos.

7. Anotar acciones administrativas en asistencia para visitas de incorporación a jardines de niños, revisión de altas y bajas, inasistencias, registros de alumnos, revisión de actas, expedientes del personal a su cargo, informar a jardines de niños sobre oficios y convocatorias girados por el SEER.

8. Asentar visitas o acciones de Participación Social que tengan que ver con Padres de Familia, apoyo en gestionar necesidades en losJardines de Niños.

9. Se debe contar con la firma de la Supervisora de zona y sello correspondiente.

10. Para que este documento tenga validez oficial deberá estar signado por la Jefa del Departamento a que pertenece, así como contar con el sello respectivo.

�ota: Los formatos deberán ser llenados con tinta negra al igual que los sellos.

Elabora


Distribución

Original:Dirección de Servicios Educativos

1a Copia:Supervisión

Periodicidad

Mensual



Nombre del archivo

Catálogo de Formas DSEDocumento SEER-DSE-SSE-DPRE-02.



Plan de Trabajo de Asociación de Padres de Familia

objetivo Da a conocer las actividades correspondientes a realizardurante el Ciclo Escolar vigente, para beneficio del CentroEducativo y la cooperación en los eventos especiales del

mismo

.

1

6

9

532

1

8

6

7

4

12

11

10




3. Necesidad


5. Periodo en el que se ejecutará





10.Ejemplo

11.Fecha de elaboración del plan





PeriodicidadAnual


Nombre del archivoPlan de actividadesde Asociación dePadres de Familia.


Planear las metas educativas que tendrán que realizarse durante un periodo escolar, así como constituir una base de programación y seguimiento de consecución del trabajo planeado y para la elaboración del Informe Anual de Actividades.


Plan Anual de Actividades

Objetivo

PLA� A�UAL DE ACTIVIDADES

DATOS GE�ERALES



CICLO ESCOLAR:_________________________


INSTRUCCIONES: CONSIDERANDO COMO META LA ESPECIFICACIÓN DE OBJETIVOS EN TÉRMINOS DE PRODUCTOS A LOGRAR EN UN TIEMPO DETERMINADO A CONTINUACIÓN ANÓTELAS PROGRESIVAMENTE.

1. METAS EN EL ASPECTO DE PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN

12

3

4

5

6

2. METAS EN EL ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICO

7

3. METAS EN EL ASPECTO DE RECURSOS HUMANOS

4. METAS EN EL ASPECTO ADMINISTRATIVO

8

9

5. METAS EN EL ASPECTO SOCIAL

6. METAS EN EL ASPECTO DE EXTENSIÓN EDUCATIVA Y SERVICIOS DE APOYO

10

11


1. NÚMERO DE RUNIONES ORDINARIAS CALENDARIZADAS

NÚMERO DE REUNIONES EXTRAORDINARIAS CALENDARIZADAS



Y EXTRAORDINARIAS

2. TEMÁTICA A TRATAR EN CADA REUNIÓN

12

15

14

13

TEMA FECHA

16

elabora


distribución



periodicidad

Anual.

medio para obtenerla forma


nombre del archivo


Nivel educativo que elabora el plan.

Departamento que elabora el plan.


Ciclo Escolar que se planea.

Fecha de Elaboración del plan.


Planeación y Programación para el ciclo escolar de referencia.

Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto Técnico

Pedagógico.


Recursos Humanos.

Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto

Administrativo

Anotar las metas que se planean alcanzar en el aspecto Social.


Extensión Educativa y Servicios de Apoyo.

Anotar con número las reuniones ordinarias calendarizadas.

Anotar con número los directivos de Nivel a cargo del Jefe.

Anotar el número promedio que se espera de asistentes a las

reuniones.


1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

DP-PAA-03

Elabora


Distribución



Periodicidad

Anual.



Nombre del archivo


Anotar la temática a tratar en cada reunión.

Anotar la fecha de cada reunión.

Departamento Educativo que elabora el Programa.


Ciclo Escolar.

Fecha de Elaboración.

Enliste Actividades a realizar.

Anotar las fechas probables de realización de la actividad.

Horario en que se llevará a cabo la actividad.

Lugares en donde se llevará a cabo la actividad.

Alumnos, personas y escuelas que participarán en la actividad.

Responsables del desarrollo de la actividad.

Anote resultados de seguimiento y evaluación

Nombre y forma del Jefe de Departamento.

Nombre y firma del Subdirector de Educación Básica.


15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26

27

28.

29.




Otorgan el presente

RECONOCIMIENTO



______________________________________________________.






Otorgan el presente

RECONOCIMIENTO



______________________________________________________.




Reconocimiento Departamento de Preescolar


Objetivo Reconocer el Trabajo de docentes y alumnos en el aspecto cultural y deportivo.

1

2

3

4


Nombre del Jardín de Niños a quien se otorga el

Reconocimiento.

Nombre del Concurso en el que participan los alumnos

del Jardín de Niños.

Fecha en que se realiza el Concurso.

Llevará firma y sello de la Jefa del Departamento de

Educación Preescolar.

Nombre completo y firma del titular administrativo que

autoriza el reporte.

Elabora


Distribución

ORIGINAL:

Jardín de Niños correspondiente.

Periodicidad


Medio para obtener

la forma


nombre del archivo


Documento DP-REC-28

1.

2.

3.

4.

5.



Lista de Asistencia Talleres Generales de Actualización

objetivo Controlar la asistencia para la correspondiente entrega de

constancias.

SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P., A _____ DE _____________________________ DEL 200__.

SECRETARIA DE EDUCACIO� DEL GOBIER�O DEL ESTADO


DEPARTAME�TO DE EDUCACIO� PREESCOLAR

CURSOS BÁSICOS DE ACTUALIZACIÓ� 200_ - 200_

LISTA DE ASISTE�CIA

ZONAJARDIN DE NIÑOSFIRMA DE SALIDAFIRMA DE ENTRADANOMBRE COMPLETONo.

1

2 3

45

6

7

8

I n s t r u c t i v o

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Se anota fecha según corresponda ciclo escolar.

Número progresivo del 1 al ...... Según el número de asistentes.

Nombre completo ya que de este listado se elaboran las constancias.

Se anota hora de entrada porque se tiene que cubrir un determinado número de horas.

Se marca la hora de salida considerando el punto anterior.

Registrarán el nombre del Jardín de Niños donde laboran.

Anotarán la zona escolar a la que está adscrito el Jardín de Niños donde laboran.

Se anota la fecha ya que esta lista se realiza dirariamente y durante los días que duren los Cursos Básicos de Actualización.

NOTA: Al finalizar los Talleres Generales de Actualización se revisanm los listados para saber si los asistentes cubrieron el tiempo estable cido y puedan acreditar la Constancia.

Elabora


Distribución

original


Perioricidad

Anual


Programa Power Point, Office ’97

Nombre del archivo

Catalogo de Formas DP

DP-RA-04


DEPARTAMENTO 01 DE PREESCOLAR

REPORTE DE COMISIÓN O VISITAS A PLANTELES

NOMBRE DEL SUPERVISOR(A): ___________________________________ ZONA: ________

HORA DE LLEGADA: ____________ HORA DE SALIDA: ____________

San Luis Potosí, S.L.P., a _____ de ______________________ del _______ .



G O B I E R N O D E L E S TA D O

SAN LUIS POTOSÍ

OBSERVACIONES MOTIVO NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN O SEDE QUE VISTA






PRESENTE.-



ATENTAMENTE

________________________________________



_____________________________________ _____________________________________







PRESENTE.-



ATENTAMENTE

________________________________________



_____________________________________ _____________________________________


Toma de Posesión


Objetivo

1

2

3

67

54

9

8

Realizar el trámite correspondiente para los efectos necesarios.


Se anota los datos personales del empleado que toma

posesión de su empleo.

Nombre de la ciudad o municipio donde se encuentra

ubicada.

La fecha debe coincidir con las que indican las órdenes

de servicio.

Se especifica las funciones que va a desempeñar y

que también deben coincidir con las órdenes de

servicio.

Se anota el nombre de la Institución donde se va a

laborar y dato que aparece en las órdenes de servicio.

Se especifica el nombre de la persona que se va a

sustituir, dato que también aparece en las órdenes de

servicio.

Se anotará el número de oficio que viene en las

órdenes de servicio.

Para tener validez oficial es necesario que este oficio

esté con el nombre y firma de la persona que lo emite.

Así mismo debe contar con el Visto Bueno del Director

de la Institución (nombre, firma y sello), así como del

Inspector.

Elabora

El interesado

Distribución

ORIGINAL:

Departamento de Recursos Humanos del S.E.E.R.

1a. Copia

Inspector (a) de la Zona Escolar

2a. Copia

Director (a) de la Escuela

3a. Copia

Srio. Gral. De la Sección 52 del S.N.T.E.

4a. Copia

El interesado (a)

Periodicidad


Medio para obtener

la forma


Nombre del archivo


Documento DP-TP-25

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.


Anexo OV-01

Oficio de Solicitud para Visita de Incorporación

objetivo

Elabora


Distribución

Diferentes Inspecciones Escolares

Periodicidad

Durante todo el Ciclo Escolar

Clave del anexo

OV-12

Verificar que la información que contiene el expediente sea verídica tomando en cuenta los aspectos técnico-pedagógico, administrativo y material.

ANEXO OV-12


DEPENDENCIA: SECRETARIA DE EDUCACIONSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR

SECCION: DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR

NUMERO DE OFICIO: 120/2008-2009

EXPEDIENTE: 2008-2009

ASUNTO: VISITA DE INSPECCION.

SAN LUIS POTOSI, S.L.P. SEPTIEMBRE 19 DEL 2008.

EDUC. AIDÉ GUADALUPE GALVÁNINSPECTORA DE LA ZONA 05 DE EDUCACION PREESCOLAR.PRESENTE.-

Por medio de este conducto remito a esa Inspección a su cargo, los expedientes para incorporación a este Sistema Educativo del Jardín de Niños “MARTHA GALLEGOS BRIONES”, ubicado en HACIENDA DE BLEDOS No. 224, FRACC. DR. GABRIEL MARTÍNEZ MARTÍNEZ, RIO VERDE,, S.L.P., para que tenga a bien hacer la visita de inspección correspondiente de la cual deberá rendir un informe detallado y entregarlo a este Departamento junto con un expediente de referencia.

Sin otro asunto en particular, quedo de usted.

ATENTAMENTE.SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCION,

L.E. NOHEMÍ COVARRUBIAS DAVILA.JEFA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR.

ANEXO OV-12


DEPENDENCIA: SECRETARIA DE EDUCACIONSISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR

SECCION: DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR

NUMERO DE OFICIO: 120/2008-2009

EXPEDIENTE: 2008-2009

ASUNTO: VISITA DE INSPECCION.

SAN LUIS POTOSI, S.L.P. SEPTIEMBRE 19 DEL 2008.

EDUC. AIDÉ GUADALUPE GALVÁNINSPECTORA DE LA ZONA 05 DE EDUCACION PREESCOLAR.PRESENTE.-

Por medio de este conducto remito a esa Inspección a su cargo, los expedientes para incorporación a este Sistema Educativo del Jardín de Niños “MARTHA GALLEGOS BRIONES”, ubicado en HACIENDA DE BLEDOS No. 224, FRACC. DR. GABRIEL MARTÍNEZ MARTÍNEZ, RIO VERDE,, S.L.P., para que tenga a bien hacer la visita de inspección correspondiente de la cual deberá rendir un informe detallado y entregarlo a este Departamento junto con un expediente de referencia.

Sin otro asunto en particular, quedo de usted.

ATENTAMENTE.SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCION,

L.E. NOHEMÍ COVARRUBIAS DAVILA.JEFA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR.

Anexo OM-02

Convocatorias de Educación Preescolar

objetivo

Elabora


Distribución

Diferentes Inspecciones Escolares

Periodicidad

Durante todo el Ciclo Escolar

Clave del anexo

OM-02

Preservar y formentar nuestras costumbres y tradiciones



DEPARTAMENTO DE EDUCACION PREESCOLAR

CONVOCAN A LA DEMOSTRACIÓN

DE OFRENDAS DEL DIA DE MUERTOS

Con el propósito de preservar y fomentar nuestras costumbres y tradiciones se convoca a la exposición de altares de fieles difuntos bajo las siguientes

B A S E S:

1.- PARTICIPACION: NIVEL DE PREESCOLAR

2.- LUGAR Y FECHA:

PREESCOLAR 30 y 31 OCTUBRE 2008

a).- DEL ALTAR: Se presentarán solamente ofrendas representativas de las zonas geográficas del estado de San Luis Potosí.

• ZONA ALTIPLANO

• ZONA MEDIA

• ZONA HUASTECA

b).- DE LAS OFRENDAS: Las ofrendas contemplarán los aspectos característicos de cada región.

� Autenticidad.

� Explicar brevemente el por qué de cada uno de los objetos ahí presentes, ésta estará a cargo de Educadora y niños.

� Entregar al Jurado datos monográficos de la ofrenda presentada.

� El fallo del Jurado es inapelable.

.

3.- PREMIACION: Se otorgará diploma a los participantes.


SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULARDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOSSUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

PROGRAMA DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS

DEPARTAMENTO: EDUCACION PREESCOLAR

NOMBRE DEL RESPONSABLE: EDUC. NOHEMI COVARRUBIAS DAVILA

CICLO ESCOLAR: 2002-2003 FECHA: FEBRERO 2003.

ACTIVIDADES FECHA HORA SEDES PARTICIPANTES

RESPONSABLE

OBSERVACIONES

NOMBRE Y FIRMA DEL JEFE DE DEPARTAMENTO

AUTORIZO

SUBDIRECTOR DE EDUCACIÓN BÁSICA

17

18

19

20

2122 23 24 25 26 27

28 29

Departamento Técnico Pedagógico

Maestros de Música que laboran en Jardines de Niños

8:30 a 13:00

14 – 16 de agosto 2002

Talleres Generales de Actualización, Maestros de

Música y Danza

Departamento de Cultura y Deporte

Inspectoras

Departamento Técnico

Profesores de Educación Física de Preescolar

Inspectoras y directoras de Jardines de Niños

Departamento Técnico Pedagógico, Jefatura e Inspecciones

Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado

La que se designe

Centro de Maestros

Bolívar # 663

8:00 a 13:00

9:00 a 13:00

9:00 a 13:00

13, 16 de agosto 2002

12, 13 de agosto 2002

8-9 Agosto 2002

Talleres Generales de Actualización para maestros de Educación

Física

Capacitación de Inspectoras

a Directoras de Talleres

Generales de Actualización

Capacitación para Talleres Generales de Actualización


MTRO. FRANCISCO JAVIER BORGES RODRIGUEZ

Catalogo de Formas armado - Documento sin títuloseer.slp.gob.mx/TRANSPARENCIA/EP_Catalogo de...

Documents

Transcript of Catalogo de Formas armado - Documento sin títuloseer.slp.gob.mx/TRANSPARENCIA/EP_Catalogo de...