PROYECTO DE MEJORA

PEDAGÓGICA Y ORGANIZATIVA

DEL COLEGIO BUEN CONSEJO

PROPUESTA DE JORNADA

CONTINUA

JORNADA CONTINUA

• No se reduce la jornada escolar del alumn@, se distribuye de una forma más racional

• Se reordena el horario y se agrupan las horas lectivas por la mañana

• Se ofrece al alumn@ varias opciones para que organice su tiempo de forma más flexible

• La Jornada Continua no es un fin, sino un medio para mejorar en todos los aspectos

TIEMPOS PERSONALES

1. ESCOLAR. Tiempo empleado para el desarrollo del currículo oficial

- Trabajo de aula- Descansos- Participación en otras actividades- Desplazamientos al colegio- Deberes- Otras actividades extraescolares

2. FAMILIAR3. TIEMPO LIBRE Y DE OCIO

• La distribución y el empleo adecuado de estos tiempos van conformando y enriqueciendo su personalidad

• No hay estudios sobre la conveniencia o no de la jornada continua

• Ninguno de los centros que ha implantado la jornada continua ha vuelto a la jornada partida

TIEMPOS PERSONALES

• Tod@s los alumn@s entran a la misma hora

• La hora de salida es flexible, depende de las necesidades del alumn@, eso le permite una mayor organización de su tiempo tanto dentro como fuera del colegio

JORNADA CONTINUA

JORNADAS TIPO

1. El alumn@ NO se queda a comedor y NO se queda a las clases de Recuperación de Matemáticas y Lengua:

14,30 h17,00 hSalida

9,30 h

Jornada Partida

8,30 hEntrada

Jornada continua

JORNADAS TIPO

1. El alumn@ se queda a comedor y NO se queda a las clases de Recuperación de Matemáticas y Lengua:

16,30 h o 15,00 h(*)17,00 hSalida

9,30 h

Jornada Partida

8,30 hEntrada

Jornada continua

(*) Si la familia así lo desea el alumn@ puede irse después de comer a casa sin necesidad de permanecer durante el recreo de comedor en el Centro

JORNADAS TIPO

1. El alumn@ NO se queda a comedor y SI se queda a las clases de Recuperación de Matemáticas y Lengua:

17,30 h18,30 hSalida

9,30 h

Jornada Partida

8,30 hEntrada

Jornada continua

(*) Si la familia así lo desea el alumn@ puede irse después de comer a casa sin necesidad de permanecer durante el recreo de comedor en el Centro

JORNADAS TIPO

1. El alumn@ se queda a comedor y a las clases de Recuperación de Matemáticas y Lengua:

17,30 h18,30 hSalida

9,30 h

Jornada Partida

8,30 hEntrada

Jornada continua

(*) Si la familia así lo desea el alumn@ puede irse después de comer a casa sin necesidad de permanecer durante el recreo de comedor en el Centro