Ccpll el sector privado y su compromiso con la educación inclusiva

El Sector Privado y su compromiso con la Educación Inclusiva

Cámara de Comercio y Producción de La Libertadwww.camaratru.org.pe

II Congreso Internacional de Educación Inclusiva “Hagámoslo Realidad”Mesa de Experiencias inclusivas exitosas empresariales

Trujillo, 22 de Junio 2012

Agenda

1. El Sector Privado y la Responsabilidad Social Empresarial: Educación Inclusiva.

2. La Cámara de Comercio y su política de Responsabilidad Social Empresarial.

3. Experiencias empresariales de RSE en educación inclusiva.

La iniciativa: Responsabilidad Social TODOS. En el año 2009, se formaron Grupos Focales en las ciudades de Piura, La Libertad, Cajamarca y Arequipa, contando con 256 participantes de TODOS los sectores: sociedad-gobierno-empresa-cooperación.Luego de una etapa de sensibilización respecto al rol de la responsabilidad social, los integrantes de los grupos pudieron llegar a determinar algunos “resultados que TODOS esperamos”:

•Reducir la conflictividad existente en la Región.•Apoyar la formación de alianzas perdurables en las Regiones.•Reposicionar el concepto de responsabilidad social como una práctica de TODOS.•Contribuir a crear las condiciones para la adopción de prácticas de responsabilidad social en la Región.•Asegurar la gobernabilidad y el desarrollo sostenible en la Región contribuyendo, además, a la gobernabilidad nacional.

El Núcleo Impulsor RST La Libertad.

Bajo la premisa: "La Responsabilidad Social es una manera de propiciar la nueva forma de vincularse entre las personas". Se constituyeron Núcleos impulsores regionales para promover un concepto amplio e inclusivo que contribuya a cohesionar nuestra sociedad. El Núcleo Impulsor RST La Libertad, está conformado por instituciones provenientes de sectores empresarial, gobierno, organizaciones sociales, escuelas y universidades en una estrategia de transformación social que nos permita un desarrollo armónico para todos los actores sociales.

En esta instancia multidisciplinaria, desde hace 2 años se viene consolidando la Semana de Responsabilidad Social en La Libertad, que busca promover y difundir buenas prácticas de responsabilidad social que vienen implementando diversos actores sociales, con la finalidad de concientizar a la población sobre el importante rol que todos cumplimos en el desarrollo de la sociedad. Durante una semana se desarrollan conversatorios, talleres, exposiciones fotográficas, pasacalles, desfiles, entre otras actividades que nos permite seguir socializando el concepto de la Responsabilidad Social.

Semana de la Responsabilidad Social en La Libertad

Agenda



3. Experiencias empresariales de RSE en educación inclusión.

La Cámara de Comercio de La Libertad es miembro fundador del Grupo Impulsor de la iniciativa “Responsabilidad Social TODOS” – Región La Libertad, para promover el concepto de Responsabilidad Social a todos los actores de la sociedad liberteña, difundir buenas prácticas.

Comprometidos con La Responsabilidad Social

Nuestro convenio con la I.E. Parroquial Santo Toribio - Florencia de Mora, institución dedicada al desarrollo de jóvenes con habilidades diferentes, ofrece a estudiantes de últimos grados, una oportunidad laboral participando en eventos empresariales.

Son crecientes las replicas de empresas asociadas, que gracias a nuestra iniciativa, realizan éste tipo de inclusión laboral en sus reuniones y eventos.

Referente activo de Inclusión laboral…

Referente activo de Inclusión laboral…

Agenda



3. Experiencias empresariales de RSE en educación inclusión.

C.E.E.P.G. SAGRADA FAMILIA1998

EMPLEO CON APOYO

C.E.E.P.G. SAGRADA FAMILIA

El Centro Educativo Especial Parroquia Gratuito “Sagrada Familia se encuentra ubicado en la Av. Los Cedros Mz. 2 Lt. 19 sector Jerusalén – La Esperanza, abrió sus puertas a los jóvenes con Necesidad Educativas Especiales, brindándoles una atención integral en las diferentes discapacidades.

C.E.E.P.G. SAGRADA FAMILIA

75 JÓVENES INSERTADOS28 EMPRESAS PARTICIPANTES

RESULTADO

HIDRANDINA2005-2006

2006

APOYO A I. E. E. SANTO TORIBIOAPOYO A I. E. E. SANTO TORIBIO

CONCURSO DE CREATIVIDAD Y GESTION EMPRESARIAL

SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD - HIDRANDINA.

INDICE

BSC-CONCURSO CREATIVIDAD EMPRESARIAL –PGC 5’S

I. Datos del Proyecto

II. Introducción

III. Objetivos del Proyecto

IV. Realidad Problemática

V. Propuesta del Proyecto

VI. Evaluación Económica

VII. Beneficios del Proyecto

VIII. Tomas fotográficas del Proyecto

CONCURSO CREATIVIDAD Y GESTION EMPRESARIAL – CONCURSO CREATIVIDAD Y GESTION EMPRESARIAL – 20062006

I.- DATOS DEL PROYECTO

Categoría: Ideas y/o Acciones que Generan Valor

Mes : Noviembre 2006

Área : Gerencia de Administración y Finanzas

Autores:

Betty Oshiyama Nakayo

Emérita Sanchez Morillo

Daysi Vasquez Reyes

CONCURSO CREATIVIDAD Y GESTION EMPRESARIAL – CONCURSO CREATIVIDAD Y GESTION EMPRESARIAL – 20062006

II.- INTRODUCCIÓN

La Gerencia de Administración y Finanzas como parte de

la Responsabilidad Social con su entorno, inicia las

gestiones para que Hidrandina S. A. apoye la noble causa

que lidera la Institución Educativa Parroquial Especial

Santo Toribio, quienes tienen por misión atender a muchos

niños con habilidades diferentes y prepararlos para

afrontar el futuro con amor, buenos valores, alegría y fe.

CONCURSO CREATIVIDAD Y GESTION EMPRESARIAL - CONCURSO CREATIVIDAD Y GESTION EMPRESARIAL - 20062006

III.- OBJETIVOS DEL PROYECTO

1. Fortalecer las relaciones Empresa – Comunidad.

2. Apoyar en el desarrollo, capacitación y formación de

talleres de panadería, carpintería y zapatería.

3. Participar en las fecha importantes durante el año:

inicio año escolar y navidad.

4. Mejorar la imagen de nuestra empresa, contribuyendo

al desarrollo de una sociedad de valores


IV.- REALIDAD PROBLEMATICA

La principal dificultad que tiene Santo Toribio es el incremento de la

población estudiantil, lo que ocasiona que muchos de los niños se

queden sin ser aceptados para el inicio del año escolar.

Ante este escenario Hidrandina S. A. apoya en la venta y distribución

de los productos fabricados por los niños y profesores de Santo

Toribio, incrementando los ingresos de dicha institución para poder

brindar una mejor educación, tener mejores herramientas de

aprendizaje y poder captar a mas alumnos de las zonas mas

humildes de La Esperanza y Florencia de Mora.


V.- PROPUESTA DEL PROYECTO

Se formo una comisión, integrada por colaboradores de la GAF, quienes

apoyaron en cada una de las fechas importantes en beneficio de Santo

Toribio.

Esta comisión tuvo a su cargo la venta de polos, llaveros, monederos,

gorros, organización de parrilladas deportivas entre otros, para poder

contribuir con el apoyo económico en las fechas importantes como son

el Inicio de Año Escolar y La Navidad.

Comité de Administración:

Betty Oshiyama, Rosario Valdivia y Walter Pollack


VII. BENEFICIOS DEL PROYECTO

• Adquisición de un proyector multimedia para donación a Santo Toribio.

•Compra de Panteones hechos en Santo Toribio para los colaboradores

de HIDRANDINA.

•Donación de 05 computadoras en el inicio del Año escolar 2006.

•Mejora del alumbrado y de las instalaciones eléctricas dentro de Santo

Toribio.

•Mejora de la Imagen de nuestra empresa ante la comunidad.

•Firma de Convenio entre Hidrandina – Santo Toribio

•Mayor apoyo de la Alta Dirección de Hidrandina.


VIII.- TOMAS FOTOGRAFICAS DEL PROYECTO


NAVIDAD 2005 - COMPARTIRFIRMA DE CONVENIO

DONACION DE PROYECTOR MULTIMEDIADONACION DE

COMPUTADORAS

HidrandinaHidrandina

CAMPAÑA COMPARTIR 2006CAMPAÑA COMPARTIR 2006

EMPRESA AGROINDUSTRIAL LAREDO 2010

Plataforma deResponsabilidad Social

Educación

Promovemos la creación de capacidades entre niños y jóvenes.

Empresa Agroindustrial Laredo

•Se promueveel aprendizaje de disciplinas artísticas como:

– Talleres de Guitarra.

•Las clases son gratuitas.

•Se beneficia a las localidades de Laredo.

•A la fecha son 30 niños, entre 8 y 14 años, que se forman en estos talleres.

Programa de apoyo a la educación y cultura

Centro de difusión tecnológica

• En alianza con TECSUP desde 2010 desarrolla programas de formación en computación para: – Estudiantes. – Maestros.

• En el 2010 se otorgó certificados por concluir los cursos de capacitación a: – 310 Escolares. – 14 Profesores.

•En alianza con SENATI se ofrece la posibilidad de seguir una carrera técnica a jóvenes de Laredo y sus anexos.

•Se desarrollan las carreras de: – Mecánica. – Electricidad industrial.

•Actualmente cuenta con 130 participantes.

•Los estudiantes son debidamente acreditados

Unidad de capacitación profesional

MINERA BARRICK MISQUICHILCA S.A.- 2008-2010

La Asociación Civil Fondo Social Alto Chicama es una persona jurídica sin fines de lucro y tiene como finalidad la promoción de actividades destinadas al desarrollo sostenible de la población más desfavorecida de la zona de influencia del Fondo Social, constituida por las provincias de Otuzco, Sánchez Carrión y Santiago de Chuco.

El financiamiento de proyectos busca desarrollar las capacidades humanas y provisión de servicios básicos que contribuyan a reducir los niveles de desnutrición en la población infantil, elevar los estándares de calidad de la educación y la salud, así como el aumentar la provisión de servicios de saneamiento con la participación de la comunidad, gobierno local y sector privado.

Educación

COMPAÑIA MINERA PODEROSA S.A. 2010

CORPORACION LINDLEY S.A.2009-2011

ASOCIACION MUJERES EN ACCION – AMA

2008-2010

Desarrollamos permanentemente programas orientados al desarrollo de capacidades humanas y bienestar social de la población, con especial énfasis en la motivación y capacitación integral. Estos programas los ejecutamos en las zonas peri urbanas y rurales de Trujillo, Virú, Paiján, Pacasmayo, Otuzco, Santiago de Chuco y Huamachuco en la Región La Libertad, que es el ámbito de influencia de nuestras actividades.

Responsabilidad Social Empresarial. •Ocupación laboral.•Extensión social y Educativa.•Filantropía.

Desarrollo y Responsabilidad Empresarial

PROGRAMAS

Programa "Promoviendo el Emprendimiento entre rejas"

Programa de motivación y capacitación "Crecer y Emprender Juntos"

Programa de desarrollo de capacidades humanas y bienestar social "Viviendo Mejor"

Programa de responsabilidad social "Mi Barrio Progresa"

Programas "Pro - Joven" y "Perú Emprendedor"

Programa de responsabilidad social "Crecer"

•Talleres “Historias de Grandes Emprendedores y Otros Cuentos”Talleres de cuentos tradicionales, identidad e introducción a microempresas familiares para niños y adolescentes, con la finalidad que desde pequeños desarrollen el espíritu emprendedor. •Talleres Educativos - Recreativos “El Mundo de Valorandia”• Talleres de Capacitación “Liderazgo y Emprendimiento Juvenil”Con el propósito de entrenarlos en el desarrollo de habilidades sociales.•Talleres de Creatividad y Aprendizaje “Niños y Niñas en Acción”•Talleres Educativos “Formándonos para el Futuro” se hizo hincapié en la importancia de establecerse relaciones familiares armoniosas y en las que desde la infancia o adolescencia colaboren o asuman responsabilidades de acuerdo a su edad.

Desarrollo y Responsabilidad Empresarial

Conclusiones1.El Grupo Impulsor Responsabilidad Social Todos es una

plataforma regional que promueve que más empresas incorporen a su política empresarial la RSE.

2.A través del Grupo Impulsor podemos lograr que incorporen políticas de apoyo a personas con habilidades diferentes.

3.Promover la creación de más centros especializados de educación básica y técnica para los niños con habilidades diferentes.

4.La Formación Básica de los niños con habilidades diferentes debe ir en paralelo con la Formación Técnica para que en 1 o 2 años se puedan insertar en el mercado laboral y formen parte de la Población Económicamente Activa.

Conclusiones5. Todas las iniciativas deben ser administradas por una

institución que este ligada a la educación básica y técnica de personas con habilidades diferentes para que también monitoree e invite a mas empresas e instituciones a formar parte de este proyecto

6. Una alternativa de promover el empleo de los adolescentes con habilidades diferentes es a través de la compra de bienes y/o servicios que se generen en los centros de formación básica y técnica.

7. Formación de un centro empresarial con oferta de bienes y servicios.

8. Compromiso de la Cámara para articular la gestión y apoyo de las empresas.

http://www.inclusion-ia.org/espa%F1ol/Norm/transferencia.htm

Centro de Formación Técnica para Personas Discapacitadas – CEFODIConsejo Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidadhttp://www.youtube.com/watch?v=qhJBBnDG1gA

http://www.municoncepcion.gob.pe/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=225:gracias-a-convenio-entre-municipalidad-de-concepcion-y-direccion-de-trabajo&catid=59:2012

http://www.sjl.pe/noticias/noticia.asp?id=1368

http://www.conadisperu.gob.pe/

http://www.conadisperu.gob.pe/cetpro.html

http://www.conadisperu.gob.pe/archivos/CONTENIDOS%20MINIMOS.pdf

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Education

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