CHEXI_invetario FFEE Infantil_padres y Profesores
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CHEXI
Inventario Infantil de las Funciones Ejecutivas
Instrumento para Padres y Profesores
[CHEXI]NadaPocoBastanteMucho
1. Tiene dificultad para recordar instrucciones muy largas. 0123
2. Raramente parece motivarse para hacer algo que no quiere hacer. 0123
3. Tiene dificultad para recordar lo que estaba haciendo cuando est a la mitad de una actividad.0123
4. Tiene dificultad para seguir tareas menos atrayentes salvo que se le haya prometido algn tipo de recompensa para llevarlas a cabo.0123
5. Tiene tendencia a hacer cosas sin pensar antes en lo que pudiera suceder.0123
6. Cuando se le pide hacer varias cosas, slo recuerda hacer la primera o la ltima. 0123
7. Tiene dificultad para ver otras formas de solucionar un problema cuando se queda bloqueado.0123
8. Cuando tiene que hacer algo, a menudo se distrae con otra cosa que le atrae ms. 0123
9. Se olvida fcilmente de lo que se le ha pedido que busque. 0123
10. Se entusiasma excesivamente cuando va a suceder algo especial (por ejemplo ir a una fiesta de cumpleaos o durante una actividad grupal).0123
11. Tiene evidentes dificultades para hacer cosas que considera aburridas. 0123
12. Tiene dificultad para planificar una actividad (por ejemplo, recordar traer todo lo necesario para un paseo o las cosas que necesita en el colegio) 0123
13. Tiene dificultad para dejar de hacer lo que est haciendo a pesar de que se le indica. 0123
14. Tiene dificultad para realizar actividades que requieren muchos pasos (por ejemplo, vestirse completamente sin recordatorios o hacer los deberes de forma independiente). 0123
15. Para poderse concentrar necesita encontrar un trabajo atrayente. 0123
16. Tiene dificultad para abstenerse de sonrer o rer en situaciones donde es inapropiado. 0123
17. Tiene dificultad para contar una historia de algo que ha sucedido de manera que otros puedan entenderle fcilmente. 0123
18. Tiene dificultad para detener su actividad inmediatamente cuando se le dice. Por ejemplo, necesita jugar en el ordenador ms tiempo aunque se le haya dicho que lo deje de hacer. 0123
19. Tiene dificultad para entender instrucciones verbales [hay que mostrarle cmo se hace algo para que lo entienda; no vale slo con explicrselo]. 0123
20. Tiene dificultad con la tarea o actividad que supone dar varios pasos. 0123
21. Tiene dificultad para planificar o para aprender de la experiencia. 0123
22. Se comporta de forma desenfrenada comparado a otros nios de su edad. 0123
23. Tiene dificultad para hacer cosas que requieren esfuerzo mental, como contar hacia atrs. 0123
24. Tiene dificultad para concentrarse mientras realiza otras actividades. 0123
25. Piensa en voz alta aun cuando realiza tareas relativamente simples. 0123
26. Tiene dificultades para entender los conceptos del tiempo comparado a nios de su edad.0123
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