-CIRCULAR TRABAJO · MUJERES

Planteamos como urgente la necesidad de discusi6n d el presente texto on todas y cada una de las c~lulas, así como que a par~ ir de 12 dis­cusi6n del mismo , se concr.ete la in'terve nci6n p. l.l e v::i.r e n los d:ist i n tos sectores. ··

Cori. este · texto pret-end0mos 3.brir. un 'doba te a-;np_lio dentro d .3 l::i. org2 . sobre el problema muj e r. Si existe una cipresi6~ e spe cífi c a , si d2be ­mos construir un movimiento autó~omo o ªY1;1dar a · con~truirl'o ' y qw~ ·i:; i po de movimi ·anto d'.3bemos ·po~enci::i.r. . , .,

El materialis~o hist6rico c6nsidera al trabo.jo, la ~ropiodad ~ al ca­trimonio s como factores datal'.'.min'an:t é s ae la situ'.lción ·d e. lo. Emj o :r;, su opresión espe cífica deriva de la sociedad de clos e s, que evita 1 2 par ticipaci6rt de la mujer en al ' pró ceso Jro~uciivo • . Si bie n e s ciort u -­que l<.J.s -=l'iferencio.s se~un.les consti tuyGn jun't..::; c o n _ la e ... b.d los cri to­rio s fundnmenta.les de la di visi6n del trab6.j ü en l::ls s o cied2 c.i e s p'r i-

, mi tivas, ésto no explica la de~valor_ización de~ trabo.j u f emaninu y -la posici ó n de inferiorid~J d a la mujer. Su opresión c cmenzo.r~ c 0 n -la aparición combinada ..le la prop.ied~ct' priv':ld::i. y s ..:.i · c ompleme nt o nec o ­sario , la familia m:::; n.Ógama y pó. triarca.l. Cop el c a p i ta.l i smo ':) S ·J:: :i. si­tuación n o s6lo no d es'aparece, · sipo ·que la - muJ.er pas::i. o. cm:ip li·::- un -papel funda.mental p~ra _ el desarr011o · ~al prop~o s~s tema c1pit~l~sta .

En la familia las mujeres r 'éo.lizan' · to"do.s l'.:ts t::i.r~a s ck•:i.é stic~s del -h o gar necesario para el mantenimient o en bue na f o r ma , físic::i. y ::;.1s:Lc o ­lógicn. de 13. mano de obra, io . que supone un p.horro p aro. la e c un0r:iín cap italista. Garantizo. la rep:roducción ct·e · in: ~~no . Je .. o br.'.!.·, y. l tre:. a r hij o s al mun:Jo, (to talmente imposibilitad a p '.1ra deci:lir el núoor_, ele éstos) sirye .J.e transmisora de la i d e o logía uominante 5 sirvi0n(.?.v l e -de s ost~n 1 mantiene así su · misma situación discrimi~2~n.

En el trabajo, cuartdo el cop itál ' en sus p8rÍo Llo s j e ex~ansi0n ~r8ci­sa d e marta de obra, 'inco r pora a. 'ias mujeres ::i. lo. µr é,.:::i.ucciÓI?- t CUQU<~o n o, las manti~ne en su cas~ en situaci6 h de p~ro incub i e rt0, cu~~ lian do la fun~ión d e ejárcito d e resarvo., que es utiliz2do por el c::i.:;,:. i t :J..l para el mantenimient o d e ls lai de of~rtn y dam2nda ~e m2no do obr~ . Cuando ln. mujer se inc ::.1 r 1:.wra · :::1. l:::i. f.-rcducción l o hace sin l.:; r e1:., :i.rQci0n l a que le sitóa e n inferio rid'.ld Jé c ohdiciones , n o Gs ~or casu~li ~a~ que s e encue.n tr!:l. a n las r::tmas m::S.s a tr.2S".:l.•J :::i.s J e lo. e c u n oraÍ0. 9 (texti l , s e rvici o s . etc.) y cobiabio s;l2rio s i~feriore~ p o r igual trabn.j · , s in acceso a ~ uestos d e r~s~0nsab~lidady t e niendu a démis qua h::i. c a r l us trabaj o s d e cas::i. lo qua ·1e co·nvierte e n una :;;:; lu

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riera1) le2.Ja e t e rna.

A nivel general existaq do s mo rale s, una p ara los hombres y o tra ~:J..­

ra las mujeres.

Á..'1.te el ma.rco en que sa encuEintr:l lo. mujer b.::i. j o . elc'.:q__; i talismo aguJ.i­zado baj o la d ictad ura, nos o tros l a s m.r. qua r e mc s Lnir . la lu~ha d e las mujeres c untra ln opresi6n, ~ la lucha po r la ~a s t rucc i6n ~el e s­tado burgués y la c onst;rucción de l s o cialismo c o n l:;i. clc:.se obr i..; ra ol frente, 6nica s o ciad:::i.d que cren.r~ lns bas e s ob j e tiv2s ~ ::i.ra l~ e rannci­p ación de ·l:::i.s mujeres. La lucha .de la.s mujeres es una lucha e s :;:~ ac ífi­ca y que a~arece en t odos l o s sectores don d e ellas se encue ntra n: e n l o s hoga res, en · las f1bric:::i.s, en los centro s de e stuJ.io, et c.

A través de la his_t o ria de l ITI OYi~;i'entD obrero vemo s que L1 mu jer ha. . luchado en to.:Jos los secto res para llevar o.delo.nte~ su . 1ucha e s 1J e cí­.fica , pero tambiér.i com:µ r o bnmos qu¡;:i· n o se· le ha hecho cas o . Lns muj e ­res han p.::tsado por tod:::i.s las internacionales o breras sin c.o nS'e guir

2

que su p r obl emática s e o. a .sum'ida i:.,o r e 1 : c onjunt ci de sus c o m1-onent e s, sólo p :9.rcia1mente atienden sus r e ivind ic2 cio nes lnborale s y no se -p lant e an el c o njunto de la opresión específica, l o qua h2ce que an gran p arta el movimiento se1 g2nado por l o s movimi e nt o s f e ministas burgueses_.

Las mujeres ,_ así c o mo .el c o njunto de la s o cie cb.J Je Gu i:¡;..:'úzcca. y Eus ­kadi a p 1rtir ~a l a s cont~adicci~nss w¿lf tic~s que ha g s ner2Jo ia. -­d ictadura en la crisis económico. que las ha :;i.grav:::i.do y ,Je s u :¡,.,:i. r ti-­CJp a.ción . ep. las l .uchas obr~ro.s ,Y de masas que se han i do de s:i.rr;.:i l::c¡_~ ~o en Eus. an el transcurso da . e~t~ s ~ u 8 afios hem0 s i do da scubri- ­endo que adem6.s .da la problemáticG>, general que. tienen e l c onjmr'.; o J.e la ele.se o brer:i y se·ctores populares Y t e n e mos .una 01~. resión esp ocifi­ca que ha.ce más grave nuestra sl tuaci6n. Estamo s particiJ:.i :i.n<.::: 0 e n 1:-. lucha 1 t odo s losnive~es . y en t Quo s los . frentes, s omo s u n ~ilar i D­p rescindibie par~ 11':1. revolución eri el E. E., per o .'.l pes2r d a es<::;u te­nemos uhos ·p uest o s de respcinsabilidz:i.d que n o g u!J.rd :in r .:=:laciún c _0 n nu e stra .9.po rt::tcióh _ ai · de sarroJ.lo · de la lucha y er{ ningún s e c tor Sd }:; la!!

. ..J ' , ! '

tean nuestro s p robJemas ·especifica s. Es un problema ~ue dsbaoGs i::,l :::i.!! te:i.r en todo$ los frentes donde tro.baj::unos. ,

~ . .

Es a p :l.rtir d a ~sba-s contracÍicc;:io n e s generale~ Y . específic2s y ~1e la necesid::i.J. dé particip~ción en· lns · luc;:ha.s, que obs e rvamos c 0mo un fe­nómeno ge:neral la p1rticipació n de cientos a 'e muj e r e s an l::i.s :;,. s:;..mble­as· que se organiz~n . p~ra ;tra to.r s obre su p roblemó. tic:::i.. T:i.mbién S •3 1-- ­p uede o bservar qu~ se parte ue un nivel de rad ical ización fue rte y -e ó n una gran cl::tr i.d ::i.d y exigencia de 'crear o rganismo s dmno crát ico s, de ::tmp lio debate y con, un gran espíritu de unid :i.d . En l:i.s z o n::lS o:::i

• ' < que la d ivisi6n c o n las nacion~listas uo e s graveme nte rad ical la -masividad es mo.yor. P o r estos mo tivo s creemo s que e l movio~ento ~u­j er que so _est' creando va a · s~~. masivo y radic~l, c o n p ortic¡p '.:l. c i6n d irecta an las luchas abr~r:i.$ y pop~larés.

Nosotras c o mo rn.r. tenierido en cuenta e l ~esa~rollo hist6rico y es ta situaci6n ~ctftal, v~mos ~ue e sta ~robl ern~iica esti inserta an la lu­cha de l a ravo luci6n y q u e debemos d~rle u na respue st~ a s pecífic2 ,aun q u e creemo s q u e . l o s r pobl emas es;tán _int e r e lq.ciono.du s entr~ sí, n o - -p uede - :lis o ciar~ creerno s qua es nec e sa.rio cre ar lLTl mo vimient o d e muj 1.:: res a ut ónomo que sirva d e mot o r para ~ue · s ea _ asumi d o el probl emo.,~2= ro que debe c ombinarse ~on el trabo.j o e n l o s sact u r e s (sindicatp s, ns ~ ciaciones .Je ' vecino s , ascuelas,etc.) p o.ra ~ue realme nt e ya da s~a aho ra. se vn.y:tn . r e s o vi enda en alguna mecl i d':l. ::i.un:fue creemus .:¡u0 Jon,_~8 realmente s e pondrán ili:t . basa p aro. l a res o luci6n J o l prubla~a s o rá -c o n la imp lantaci6n de l".l socieJo.d socialista., ~ero c omo ·nos ~ 0mues ­tra l".l Hist o ria de l o s Esta:.Jos Obreros · s ó l o c o n u n c o.mb.i o est:i~·uct u­ral n;::, es suficiente y e xig e q u e 01 movimient o nun::..J.ua varí e :Je i'...:irma c o ntinóe en las s o ciedades s o cialisias.

~ . . Por consiguientes la be.talla qua· q u e r emo s llevar ·a s a tres nivel 2 s :

P o rque la clase obrera a suma l a s . r o ivindi ca.ciones de lQS au jer a s y la~ incluya e n sus p latafo rmas reivin. -

P •.)rque las luchas de l::i.s mújeres de j e de s er una. lucha i nJ.ivid ual y s e c onvierto. en úna lucha c o l e ctiva y ·:¡:;olíti ::::a, qua · :q .. unt.2 a l a. de s trucci6n dal. es-ta..do burgué s.

P o rqu a 19.s mujeres · romp an su ¡;asivid ad habi tun.1 ·y p a rticii.:,en ·.:i.c t i­vament e e n 1.:1.s clucha.s de masas. · ·

Trataremo s d ·e marc~r o. algun nivel, una serie <le ori e nt:;i.ciones s c; b re el trabaj o mujer para l o s distinto s s e ctore s de -int e rvenció n. A.ho ra, si bien a ·nivel obrero n o había mayore·s · p egas, cuando hemo s d iscuti­do la .intervención en bnrrio s, nos hemos encontrado c ori móltiple s ·­limitacione s por la falta de datos y ~onocimient o de rin ·lado ~ su c o m p lejidad según el p u eblo do qua s e tra te, de otro . Por e so, pensamo s-

..

... . J 3

que este ":p:q:. al 11 tiene c o mo . Único · o bJe tivu e l -1. U O sirva. da b::i.se i..;3.-

ra iniciar la ~~scus~6n y que se~; ~ ~qrtir ~e ~ st a cucnJu se c oncre ­·t8~ habiendo estable~ido l!:t~ . lÍnB~:~ eenero.1·é s, l:;i. inte rvenci0n en ' c::::i. d a :i,:.ueblo, s~cf~or .••• ~

............ . 1 ,, ••

, ...

MUJER OBRERA - i ; ...

· Cre.o -1Ue tenemos · ::¡ué' 'ser consci.entes ,; · .el .. c c.njunt o ·de · .l,.a fr::icci 6n •mu··· jer de lo muy ambicio sas ::¡ue s u n nuestras 1-'ratensicnss., e n tant0 :,¡ u ·3 la. el!ibo :r:;acién de un textc -Ja éstas carc.cterístic:::ts e :>¡:i ¿:.-e un e q u.i;,, .;; ~olítico real , sie ndo po r l o tunt o de c o nst.'.l.tar nuestr~ volunt~r~s::u bian ~or • ~resi6n del mov. de mujere s y el olviJo machista de la or3~ . res~ectq al tema. . .. ~ . . .. ) . , . .... . '

Ello no~ . puede i.n-.Jú,ci~, inc on(:)e61;J.9nteroente ~:i;i . 211 m0j0r d e l :.., s c :.::tsos • ll • .. • ·••• • l. . .. . ' •·

3. asumir tare.'.l.s y .. :i. present.'.:l.r al terna ti vas un ._tant 0 ,lesvincul~,'.~ s c .::in l ó s ·. obj~ti ~e§ · :¡:;r-6.cticu s d~ lo:; presupuestos . tíctíco s ;¡ua :;;. res e:.:i t ::::.

.s ohre· -fa M,(:). la aotü1?1-;L camp Úñ:i -Je 'l:;:i. . orga~ . · . ' , • • • .... !. • •

Una vez h~cha está p recisión y_u~ 8s J e un ~speQt0 da . c3ra, r a y a.~::i:i..ei· -!::::i. discusiórl en el :frente interno• ·· Paso ' a h~qEfr · inc::i.i..- ié ~11 129 limi t::.- ~ Ciones c b.:}etivo.s (no éS tar en el :f.1°,0., ser una. c.::1.mo.ra..J. :::¡, .::ie b a.S G7 •.::::J.

. . , • • • ¡ ' , ..

una l o co.lid ad .:tue esta sufrienJ.d la incc mp rension 1..le l:+ "nueva " :;,:..o l. d~ la org~. si~nuo el te~a ~ujer, incluso a , nive les internos ~a min 0-rí~s ••• :) ~subjetivas; una. · c~maraJa

1

m~y deseducad a. an cuetnto ~ t~ra­as po r escrito, y una val oraci6n poi. bastante naia.~t~ •• ~ ) - ~a l~ ca~

-marad~ ·~u~ . se le o tro go. el :i,.•r"'s.:qnte : trabaj o • .

De tod9.s f o rmas •, atl.rtque eonscienté d e l.:is lirait a ciune s ::tnt orio r m..:::!1.ta maricil.)nad~s' asume - las uecisione s y p resenta :i 0 í .:¡ue cr,ee '-lile s i;; · ·Je be da ásumir CGmo -di~CUS~¿n. · r 'J "

INTRODUCCION

' L:3. ins ~rción del~ mujer en ,el murlJo la.b or~1 · es muy ' r~ci~nte y ~~si-gual se~ún l o cálidades y el rri;ismo desarrcülo de lo. . in'.-1ustrici., mu je:t.'..i s e en su mnyor~:i. jóvenes Y¡ po~enc.ü:i.lll!enj; a muy r~d~?o.liz .~bles.

Integración. en ~os momento ~ _ hi 'st ~ricos m~y ~ in:íport:'J.nt t:¡ s, y -iUe lJ:('u f:¡og tan el o lvido de t odos 1us 0 r53,.s. sobre · 1~ plasm~ción p~~ctico ~ ~ l~s c onsi tsnas o.ntics.¡.d talistas y ' .que tonto int e res4 a éste sect0r. y .1:-..:. nul:l influenci.:i d e µna. ¡.;ihlític~ · Je t e riniñ a.d o., sino 8l" r¡~nrcin:::i.mi .anfo _;,;; cual~uier lucha. . . .

,. ' Por lo tanto unn. i:...o1íti:ca c Grrectn. y una ' t:l.cl:ic!l ' e fi c :i.z, · n u s i.-u ,3 ,-}.::; -

p ermi tir .. h1cer · ¡; r~cticas de exr.eri-'lnci:i.s d e s e ct c r e s :::i.poyá.n.:Jo nc,s en · este 9edtor muy omplio, en ·temas n tan trascendentales c 0mo s on : l~ fa­milia, el paro femenin~ ~ el c ontr01 s obra· al cuar~o~ c ontra el ~uto­ri tarism() fam11i'.l.r, paternal, so6ial, ••• 8n un3. clo.ro. · 1.Kirspectiv_, (}<::i

· alev~qión de c0nciencia n.ntic~p italist3..

La muj~r y . la . orgn.:qizaqi~~ Llq l M.O. . .

Una de las t::i.ra-3.s c entrales ' del l\CO. es lo. lucha 'c ontr'.'.l l'..1 1iv1.si r.5n Sindical '-d.Ue ¡.,resenta. el ecbferno y l o e:irantiz.'.l.n luS refc. rmist :::tG , 0 11.

cuanto a estas tar\9as lq,s rpujeres d ebem0 s J.~ unirno s \;l. e 13t e c 0mba..ta • ' . - . l . 1 ; - • • ·:

~ero haciepdo c c nstor que los M. no somo s 1ne~tas y qua s ones ta.n ~~ obreras y ..:.i.ue por lo tant o asumimos estas t'.lreas .• ·Mujere s -.IUe .~un;,¡_ua hemo s eét~do en un letargo silenci0sos, y mo.rein~~'.l.S c cm~nz~mo s ~ sur

, e;ir públicamente. Pero _.esto ha.y qu~ conse:.SUir haéi.:i una. int ecsr:iciún :: de la muj~r en la vi.cl::i ·política y ·no s o lamente en , el . mun~10 1 .2boro.l,; Co n denuncia.s públicas y sin , reticGnclo.s ·...1 8 ser un s e ct c, r y_ue c o mú alguien cal~fic6 , de ser l~s qua pre~3ran e l th~ p~ra l~ rev0 luci~n. '. ·

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Asumiendo el tema de mujer, c c mo u~ a~~ecto táctic0 e n p r 9 .ue l~ a d h e sión a l:i.s ce .'oo. c omo p r:Jysct o r- r e -sind ic:tl. · ' Po r l o tant o no creo ~ua las M. e n est u s mo ment d s debamo ~ d e :i.s~CTir el tema cerno e l aspecto sindical, c omo un hecho Ja s e ct o r e s 6 f r :'.lc­ci6n o l o q ue de allo se _ puede de s p rende r, e l de po t enciar una Cen­tral Sindical de la M. 6 brera. SinJ el de inserto.nno s dantro de l M.O. y p resentar a ~ste s e cto r CC.00. c e rno un secto r ~areina~~ (las muje­r e s de ce. 00) y en tanto ~ue e sto s e p res ent e o s e ::i. :i.sumido 9 . c c nse·­p:uir una · rep r e sentación en la d irección de l.as CC.00. c ,~mo Mujer -·Obr e ­ro..

La Mujer sn las CC.00 ~

En e ste p unt o v eo dos O.S1-> e ct0 s: A ) No 'ha.y una mujer en l o s p u e,stus d a importa.nci9. de ln.s CC.00., l o cua.l demuestr:i la e xistenci::l J. e u.no. d iscrimina.ción s·exual que . es ¡ c o"nsecua.ncia de 1::1 f':tl ta do las misr:ic.s c ondiciones · de . supe~aci6n. ·'y B) fu cuanto 9. p r o c r.:i.ma. ;Je l ochn ~ e s y :::i. una incoiisecuencü1 :¡,:,o lítica de las CC.00. que ' nunc:'.l ho.y '.:l:n :;;,.r e s ent'.2...:.o l a s reivind icacionei específicas J a la M. obra ro., ni ~uu se h~y~ b~tn­llado pro~~gnn4í~ticamente c o ntr::i. las c o ndiciun e s ~u~ ti e n e que ~nseE tar el . cap i t:i.lísmo qesde la. .. c onvivencia. bu'.rgues~ ( educ o.ción, o.ut ..::ri­tarismo, uñ ·f o c o real y esta.b l e del c0nsumo ••• ) e n lo. f o.mi lia. y c 0mo d ueñ!I. de ell:i la mujer. ·'

Por l o que de ello dependí:: las mujere s milita.nt e s de lo.s cc:oo Joüen asumir y C Gmp~ginn.r l o s CO S ~unt o s.

Ln bata.ll:i se p r a s e nta c ontra ias . po stura.s q ua ~erpetúan l Q a ctual si tuación d e las mujéres, ( ~n 1::1 familia) ~a l o s r efu r raista s, e st e tiene ~ue se un ~unto de · claro debate d a hace r sur~ir la c onciencia c ont r a c oncie nci!'>. bure uesa. Integ ra.ndo lo.s c c nsi5na.s que v:::.ya.n c 0nsol i .:.b.nC.9 l:t c o mp leta emanciap~ci6n de la. muj e r-0brar1.

Un tímiuo intento de :¡;., lan de tra.bo.jo. OBJETIVOS: - INSERTAR A LA MUJER ~N EL MUNDO LABORAL NO SOLAMENTE P...AS

' TA LA ETAPA DEL MATRIMONIO. P o r ello d ebemos de o.sumir t o:.:las la.s r 0 ivind icacion.u s :1ue h::i. t:;o.n 1:-·üS Í­

bla técnico.mente este ob j e tivo; La. s gua.rderí ::i.s, clis tri~ución J.a l "' s . tareas d omésticas, c o medores, l~va.nderío.s, •••

Coh .seGUir una tnuj ~r e ri lo. d,ire cci6n ué lo.s CC. 00 no o.l n ive l da acep~ación paterno.list~ d e las CC.00. sino de~de i ::i. perspectiva. d e uno. ¡:,rc blem:5.tic~ c oncr•a ta. que lo. situación d e l a s muje:r: e s-.Jbr0 r 2 s.

P o r elLJ deb e mos de J:.lr a s anto.r una. T. P . a s pecial p ::lrél el l o ,1.,; s \.le 1:-::s C.T.O. en cua nto a lo. . t&ctica , ~resentondo cu~unico.~os~ candiJ~to s, a tc. p .~ra que se::i. utiliza.do en t odn.s l::i.s Asa.mbleas ffiúblic~s do l:i. pre s .--;n.--

- taci6n d e l~s CC.00. ~ nivel_ p r ovincinl p o.ro. h J mo 1:aDeizar l o s cri t u ­rio s y pln.nte3r un d ebate s obr e ello, e sto t ~ni 0ndo cla~~ ~ue no p~8-s e nto.mos un'.3. ~lterno.tiv:i. sind ical s:i:nü e l DEREGHO DE · AUTOORGANIZ A.C:iQN DEL SECTOR QUE SE ENCUENTRA MARGINADO INCLUSO DENTRO DE LA ALTERNATI­VA SINDICAL DE LAS CC.00 .

En e ste aspect o es muy moviliz3.Jo r t oJ.us l o s o.specto s .J. e el scr i mi na­ci6n le~al. Contamo s c o n l o s últ~mo s c a s o s: juicio s, onc~rcal2miantu s, el !l.bo rt o~ ate.

- MATIZAR LAS REIVIND.ICA'.1'.0NES c·ACTUALES DE M. Ó. ya que:: son mJ2

:; e ri e de rei vincJicacio.i-ies un tanto :i.mbi0....Uas a.1 r e s i:.:e ct .: . • Por l o tant u una d isousión de cad a. c o risie n o. que ~uedo. t ener -

un3s implicaciones faminist h s ~ár¿ que s e quadán en e l olvido . 1Q Seg .Soc. de acuardo ~cie seo. n. cuenta de l~ p n.tr0nal, per o dabec0 s de exit"ir que e sta saguridad ' s o c. asu~o. ·1.:i.s f o.mo sn.s ¡.:.ílc..o r a s, c h a r1o.'s s obre el c on o cmiento d e . ellas y nuestro cuerpo y t:imbién l:t cue sti6n del abort ó , · · ' , . · · 2Q- A traba j o i e;uo.l S0.1'.lrio i ¿,.ri.b, b.i Gn per o , n o se p u ede· ul vichr q u e c o n ello stimul3.mo s l:i d ivisión d a l trabt:i. ju s eeún e l s e x o 9 p u e s huy trabo.j o s muy específico s d e ilia mujer, ~uímic'.l,textil, depen d i e nta.s •••

r

32- Amnistia total, per o nunca se intruuuce l'.:l. rep resión q ue cunde sobre l:i mujer en su d oble moral, siend o la. últi~a de ello.s l::i. J e la muerte de una ne~ka por p na.cticarse el auto-aborto .

'· . 4º- No al paro obrero, distribuci6n de la. roa.no de ob~a •• _ atc. p e ro es que no existe un paro · femenino.

' ' '

· Bueno ho.b~:!·a · prácticamente en \ nuchos as:¡;,'?:ctos ~ pre se:ri:t: ~r uno. ::t?.:l~ ·­raci6nr unas ra~~iz~c~ort~a ~ i

-- f .;,,...

• l.

IJ . , . .._,

·ANEXO AL TRABAJO Mé¡JER 1 OBRERA ,-J '. '1

r ,

La p·r~tensión del -pri:iserite fr:ibdjo ·es '1a de' concret:i.r sobre lo~ r;r:::. ­bajos inmediatos a llevar ua cara a los objetivos 'que ' se f:·res ent:::.::i en al anterior traba.jo.

Anta ·el ConP,"raso de . CC. OO _. A nivel interno:

E1abor_a.ci6n de un texto qua recoj:i. la. si tua.ción de le. r:lili­tancia de las CC. OO. en su asI.Jecto mujar. A a.burda.r en ;:" l Gon. La dis:)lución de todas l!l.s f'r:;i.cciones :impli::i.s de lo. orc;:i,ccmo un tema más preparatorio ~1 .Cortereso. · Lo. erieencia a'e iina. planifio:ici.ón en tod:is l::i.s f'ro.cciones o­obrerii.s qe· "cada loca·11·<la.a y cé.lula po.ra hacer :patente e ste t ·ama a niveles dé discusi6n como medios técnicos y' t .1.cticos

1 # J ..., • ' ~ 1 • • • · ~r respect'o. · , Y como consecuenci'a una prictico.plan o. nivel :¡:.: rovincia.l C:as­de la LCTO a est~ .f'~n.

A ni val· externo: .. Hacer . talda con , 13.-' \oorrient~ . uni t .:iria." ·p:l.ra. ·llev::i.r 1~ b::it::üla, e esto to.nto. a. · riiv.elias ;provtl.ncia.les (este ya• estó. en . su inicia­ci.ón) . y también 3.' nivel de cado. zona. y de c::tcb. l.oco.l.id:::.u. Present~ .en.todas la.s .As~mblea.s zona.les, en cuanto a. ·ca.nclida.­t .o,s ~.te. o. . . ~a.s cuo.nta.s muj

1eres (p<?r<;> no, porc;¡ue . sun mujere s)

que respand .. en una ·ser.ie· de reivindi'c~cion'es · y una. re_p n:.sento.­tiv:Í.dád de ~ "~·~oto~' -~u.e s~ ~nqüentra ,m'a.,r~inS..J.o, •• • y l::i. -necesid~d pólítica de - ~ue t c do este s eo t br est6 ra~res s~~~Jo en el._ · .ór¡;o:no. de direce-i@n .de· l.!:ts ce·. OO. Prasent9.:r;-- en to·da.s l:i..s coordina.Lloras ele l':\s· ce. 00 tr::i.s . h:i.b e r

. : . ~ discu·t;ido . en l ·o.s· ce. 00 do cada empresa. • . También o._ ni veles axt~rnos l:o que ;Si · es cierto es que "• •• . mientr::..s

- no seo.n l::i.s pro¡.;io.s~ inte.r.esa.d:ia· las· que se · organicen para. l::i def'e:::.:=a. de · su.,s intar-ases. as po.si nu._lo l _os · int-ent0s da ·p o.to.leo y d& i:armis ,Js p ti.terno.li::t~?-s •.• " P~r ellq es neces!l.rio también cubrir e ste o.spocto.

r '

En' c~da centro de trabajo una · convuco.toria ue tou~s las cuje­res da la.s CC.OO. ptir:l. ;:¡ue se homogeneicen al r ..: spect o , y ae presenten candidatos. . En las Asa..mbla:i.s de la.s' .. f'ábr.ica:s; t:::mto se.:i~ da lo.s ce. oo. o .de · :l.specto·s m:is da-''tipo ·raíV:indicati:vo, he.y qu,a c

1

0~0nz~r a. · presentar la c6ncreci6n 'de ' las re~vindic~~i0nes, petición dé" las "pild'ori ta.s" ·a1 méd:i.co de empres::i, · la. cuestió.n :Je t,-uar­dería.s, medios de fo:nna.c:ión proi'e.siona.1 :¡;,ara. lo. mujer, etc ••• La· exittencí~ 'ae q-Úe · deni~~o ' .?e' las C~mis.i'on,es d;.;; Tr¿be:.jo quo se ~res~nta.n en las ' f'~brica.s proponer una. . ccmisiqn. ~e Mujar O:eritro ' de la. · empres~:i.1. Al tiihrgan de que se introcluzco.n mujeres dentro da las comisiones d~ traoa.jo eener~les.

' ') • · e 1 Propon.ar una .reunión apmlia ·a todos los mili t::mtes de las CC. OO. sobre su' 'int~rvenci6n dentro del Congreso ele CC~ OO. En los despachos labora.le~ é.1é . CC. oo.·, que se profundice l:i. la­gislaci'n sobre la .mujer en ·10 raf'erente al trabajo. y que se estudie qué aspec~os ñe ést~s layas .son contrarias al trab~-

. jo de 'fa. muje~, · o.unque preten~b.n disfr::iz:l.rlo. · )

•'

r ..

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6 • • \ . \ : 1 J.. . ~. ,· .. = 1 • .[ ~ •. • • ..: ~ l 1: .. :.1 .e l~ - ~ f .,. .. ,... ~ ~.

A ni ve1 .Je __ pub1icJ..u?,ü.: . . . : · ·- , ~ : , r • . ·r . , . • • . •

· '.:. Eñ ·1ii. ·z0n . .¿-L del ' V~l1e de '!ÁrÍiz1L , . , $e1 . .' oü.ept::l c.o.n · u :q . p ~mu:p.ic?uo ,,. • •• ' • # l .) ...... . <-. " • •

de un 3. reunio:1 el e mujeres ce Ve r e nro., p'.E!.ra que se :¡::.u e d o.. utiliz:i.r - ... c:J,entro . d e . lQ.S .. :r.E •·v-i\'?: tO.~ u e . l"S , <)C.00. {qU8 ,h;l,y 1;;J;lfl:8 CQ~S G t,,'"l.1.i:f s o. c a r­

la ·ya) 'p ara ho.o e r p r oi:)a f;an d-i a.gitativti. '' :il r~s.B~gt o . · ~· -- Introd ucir los prob1emns e-en e raí. e s, ... q u e t::i.nto - e stó.n si:m d ü

aire:;;;.do s hoy t:~n ,H .o. por l::i. prens:1 bure'Ueso., s abr a a.d ul torio s, r 2 -p r e sión sexunl, ••• ~ tc. para hacer una exposiciún rev0 luci0n~ria ~l respecto .

- L:L ::l.tnp1is d ifusión so~)re 1::i. d}-~P.:r;,~m~n~c1:Ló~ .. :1 ~n. t1:'c. ~-'~e 1 lD:E' .i .G­

yes °!Jure;ues~s t:lll ln. ten tes 9ll el E. E. s obremlo. i.lubl e m..:; r:i..l, 2 1 :¡,..a­~ü .. f~~-::min9 •. , •. • _1 9 1? . P1;1estos ~·fe tr0ib9- j o ,:,iue ,:f!o'Jí'.lajo,n ~o. . d i visi,C111 _1 e l t

> >. ' °'l • 1 '- '-1 ,l .r.' ~. , ·' ' ,, -· • • • , .;. oJ,. / - , - ,, l •' L

, r~o ;:i,.J .o sex ~ "~· • •. , . . , . . . . . . .. :.· .. . · . ~ .,. '! ... . ,_; ~ !_¡ .:- ' • c. .1 ' ·· ., _.,, '::r c.... ..... .! ·1 ' 1 .J.\ - ...

A ce. OO. .. f) ~) +-· ~ ~ ' ,,... ,1 ' • • • 1 •

Y TODOS L0S -- ORG:ANISMOS DE· LUC:f;.A ~DE • / 1 ·...,, 1.. ·• f •

C. O. A. E. U.G.T.

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LA G!_,~\$E . O.ti:r;'.ER.A - . - • 1 )" ..

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1 .••. } .. ~ • • ... - · l ~ r - i - ·. .:..: . .. b f r -~ • 2 r J.. ,_. ~ : ¡ .:., ~ } ' ; : . r .. • ';... .-. i ,, .. Lá Aso.mble:1 de 1IlUJ er~.~ ·~<;l <f.. -~ qu-3 ; .. 9st~. t.r?-.9,P-.J~n\1p ~I-> ~.:r; f.~. ~ ons ·(; j_ t u -

·- c .iói:i ct_~ l ~ov.im,i.ento 1

1

de , ~.la.~.~L~q~7a.~~l5;n -c .. , ~~ 1.ci: -~j<;r) j·se cliri.e-e ::i. v c s o ­. '"t:Nfs

0

pn.~:l..' ~.:i~.4.d-i'( ,' 1 .J,: .o. ~·1.· ,e~~ destfrp1,1,_&,1é r)~or. :-1~ . orl,~ªe .,9 .br 0 r:;i. Gui--. ~u:i_~.o~tli\_ ·(eh' :1 .~~ 6tiQ.r vos'q;t,; '.r.o s~ '·;· ~&~:rs , ~i;i lj~J?ai : ~ ·~v:O:n.tW::i'rdio) y vi­

<.;· ' 'r:i conse,;,h:J J"ünt o ' c o'ri v ¿, s o'tr6 s \ 1n0:" ;-:-::i.rtic·i ,.) !:l.ci..5n mo.s'.:f.'V.'.1 d e l::i.s -w- j;"' J.: , ('I .. ~

"!1:!j ~:~~s, t,r:'3.1~~),~d,a:·as ,::en_r';)El t~ c1~~,s~°!LJ1:.ichir·~ , ... ~ ' .: .:; ·:,:.; .: . -·

Consta.tamos sin embo.rgo, que esto. po::vtie:C1'Ja.ciuri(,0Js o ció.vía. muy :r::::~ ducid~. Esto r elativa ausencia vie ne mo tivada, e n p rime r l ue2 r v o r la opresión que sufre la mujer en lo. socie...lo.d c:ip,i:ta.J.1±.s ·t::i. en·rsu.s

, .:·. .:.di.f.aren-tei:f J·asµa--c t ó'sq: ma1\t.in&<Hóri ";dé ~•fa-e .:mü 'jeir · dáI Jt:t!ab o.-J0 1: rcd ucti--- · i · · _ b o _,(-.trab-i j G .o.uxi.1:-.i.'a:x.,: nirlgúno. l cuurl_;i.f'i:ca.oí'Ó'n :-. : . ) .:t'o-Jo' ,. ·,1 sist o1:1:i.

• · e·dticati:vo .:9ue· p.rep.=i.ra ~á' l:':i .. rrtuJé r fpi:cvr:1• s '.ar tin' 1 C°i:ud"'.?i.CÍand-· ele s a e:;un <.b . .. cate·:;Qr.í:i· ~t1subondin.1cil.a ·· . .o.1: s .ifrv.i .e-ío ·-a:aJ. <ll.G.mbr -e . ~1 .- ): rrA·: ·' • '

. . .· · '. 1 .·. ' " 1'" i ·1 - ~~j .. - f'> ,.,,. ' ~ oJ · <> J · :P~:r~: ::f~e.:r;'.errios . l:>-.o:'s~~~··fi :·ríqtp:1i: "t~~b:(<{~~~ - :q1!~):J{i~~(~ P-C?_r . 1?9-.~te Jd l o s or¿snnismos }1<?, ... <;~~~~~ .. ,'?.~~~? ,_ YI?- - ~:~ yi~~ P~.c.~::i. e s ~ ~,f r ~eqtq:r;i ·~ue s o c n-cq,erit'r.~ · an . ~u!iª SJ.!~4:;0.'?~0P, e.fa S

10 b.J;' ·=:-_eJt,P_lo,~ O¡ C lt'j~: r ' r r · '..': '. 1 ••

Es ci-erto q u e t odos • 10-s .'b-:xfg:::i.nismos1 'h~~i .:. r e c 0ei do ' r J i.vi n<lic::l.C.ion0 s de, .ti:i:-o · -:Liú.nb:rtiorí.o "e-ornó .. ~ "ª . trn.b b.j - Iieuo.1· s~l:'.\.".r.i o ' -i ..,¿úb.l 'J' J:..' '.::ll.'ü lo c c; nsiders.mo s insuf'ici.a:mte l:)~a ~-á.t~C:i::ti,:W~ en' . .:sus · mi.snio.'s · r a íc e s la clis-

;:: . .criimin~ci'Ón:!.qUe "SU:C~e · jX'a. C:tn.u jar t...t -l!'a1 j O:.ló r.a:. : .-:Pa s.omo s ·; rp or · éiil d / ::i. .axponer.u s ; ·una "Sarie-.. de q.;unrtuS:': .1.r..eiv:íntl::tco.ti1Vo s~ q ue ··c ,t;n sidáro.mos i m­p.rasciridi.'.b .lasf ,:s e..,°'ln .de:F.:enlcl.ido~· ' l:l.sum;iuos-<1.ür :1us -·t!r:»~3o..1jnd:.>re s: '

• , Q ·.r:.. '-NO" AL É'~ufo: Flb~Wriio: . -'DERE'cin:F A(; fl{i :SAJO(.' rr~ "LA: i*-iJ'iR~- czs·J;biL .!:~J.,; ~~P1~i;Q. n'F?L~ i'iiA~~41R' )~~~~~E~TE'. ' Et.N'l'Rii:~ .f}q~ i: :ij~A,Zq~" I?ts~ój:UBLES,

- -s IN. 'DISTINGibN ' DE -SEXO . ~ - •. - .t • . . ·- ~ • . r""·,J ;:."i....I.:1.-r:.:,. :.l ... ~~- :-··v:'~~:

e ,1_•¡ ., • ._?ª.~~q ~~ .. ~p~q~P~. r~e. 81;.~ :c~i,.:s¿L s~~~ cq~~.~~i~n .~·~: /_,.?º?.:.~.rr~o ~~mn~i :.:i. y .. e.~~~ :tm':l~r:l. l,.'.1 e}.;LmJ.n!l.9ie~ .u~ J,a P,IUJer ¡ p~S!!:..~~:l. .· ,:_1.~f t rn.: :¡_::l,Jü ,, eonsi:::L -·-

.r:°. .. raA.ad· -;:fu~ : en, "r~s .. tt,óroAA11'1:1, ·_en ~:.[uq 'hn,y 2~1-i~ :s.p;r,0·fo,'i5-E( ._el, cinturon -hnY :~.~~ . ~uw-Eúi.~i-.r ) í~o_r'.: J,'~"' -q_49 1

ei'.t'ó,s " i~~~h~ .:11 ~ól,arI\:/~ '~_n;ix'.i.~ i::i.r0s ". sn.­bemos~ 0Ue ' e xisti-::1 ' i 1n FÓ:'.: ~do ete\i:=i:.do -de , :;Í,l)-~{fenc.ionism7>~ 1 :Í~or':!.l Dc r -

,, . . ,·. • :-.i. ,... ' ... • f: r. i '--f ''."\ ' . - . ,..,,. . . ' • . - ) ! · 1 · l 1 • r:c;- - ..l. - . i C' r .¡--.... ..i:

' p~a'rte ·ae r:i -~~j ar_ q;i.s~ .. !~<;1._, ' '\q ctf~lr j~.e~m:rte :c:.t~é; -1(013 ~.)~_fr~.:mo~ just i --- _fi q u en '8U ·exC:lu"'~iólj.;'; Paro rio~qt;r:39 S: .' cqn)~c'"~i-~rnqs_ .. ~µ,; -dích0 a.:.:ist ::m -

.,._ ci orf~s!ño.i. ~ s ·9;ebi ?o -~·rt~~ ~~·S,eri'bTO.¡~tot~;c ~~~-".:tne:.1i~'.~. l>~ro. .. .;i.ue l:i m~jGr :"""._.'J l!. P J • • :t .n -r.... · -· •--- .,,:J ... : ~ •l ··! . ..¡ ~. t::l •·d· . ~.J. l . i.-.-- .... 1 t .. . " ,

-· c:1.s~~ a y C C-;fl i~_;l,.Jp_s ,pued~. ~~J1ú.1r coti · . ;i.:i.m:i,\TI~:P..te :l. r..a. j,)O. J O. i i.í.l"'m.::.s . . est.t: estinüi:tdlt:'· q-ue .. ' es ., ¿" m:icfr.é 21t ~-!u,é_ ·aabe' 'n ace rse '

1

c.'.:l.r¿s-o d e l e:.:; ' 1 :"1- , ~ - · ..t:"'..... ...C. .\ , (. ~ · • .,. ... \ • , r • ,... '-.A. ' i ·; 1 · , "I r r t · ,.. r · ,· ·~ -

• v _..h~jÓ~_,, y ) ió ~a~' JDarc1t;f a:i;. t~;L '.~mip_ nív,~;i-~ ,., _y-pp~r,-' ~i:-10 e~ie'}mO,S~ tom';.)ién : ... .,_ • \. ._ ~ ... · ._, t: .t.; - t ~ [ -,.; _ \J .( .J ·• .;. ! l... _... - ...... I l. J. C- J .. .,. ..._, •

-·" _ :-.~º · · ·-'. GUAlIDEF.I:-A:S ,EN CADA '.EMP.:RES:fl, Q_·PUEB'LO~~S.UBVENCIONAD.ftS POR LAS t·-: ~ . ~ .. r • -EMPRE.S:AS'.~ .:: C.ON'FR'{)L®JAS, íPQR., J~OS, rPADRE~ ~ c., ('¿ ... .' ,, · .J ~:

-,.,, -- ·· - j.~ . 1~c Fñcl:l:;i bAóEs jJ~.Af.: :Lit ··hT.JA-i):']•tc-ÁctoN: 'DE; LA 1.idJER .. ('.eri ~ lns es cue -.. , _,..., · · ~: , · ' .. · ¡ , ...... , j 1 r ~t ' • · 1

las d e f o rmac·i ·ón p r o f'esi ó n3'.1; )/ q u e ·los' curs 'i.llos ele PPO no S G li-miten a los cursillo s da tip0 "femenino " c omo pelu~uería ••• s~no -que p roporcione un3. cunlifico.ción ~ue l e permitn introuucirse :i.l proceso ~ro~uctivo.

·-·

•

'7 i

42. - .i..A ··IGUA.L CAPACIWACION ÍGUÁL 'OPORTUNIDAD. Los trabajos peór cua J..i.ficados que'1o.n . ~aún reserv3.dos. p:.lr3. la .muj'3r •.

~ ~:_ ~· :, (' ...... i KJifJ ':"~ ( •1•\ • ! ...

:' º. - NO A LA DISCRIMINACION EN LA SEGURIDAD SOCIAL: A tcdo s l o s trabajadores no.s af'ep¡ta.n sin . rJi stinciÓ¡~ de S?Xos . l o s descuepto s de ln. See."Soci::l.l . y 'en c'.:l.mbio las mujeres vemos t o ta.lme nt e meraw.dos -nué·s 'tros c.ÍarecÍl.o s en cuanto :2. yu~t c s , , J·~1bi)::::i.qión, ·vi~c1edo.u, d.e.s a::~-p leo , . . •••.

/T''' . '" \

f º ~ - EXIGIMOS .. UNA LEGISLACION LABORAL SIN DISTINCIO DE S:BXOS ,. l:.,._,r lo tanto la revisión de tod o ree la.mento "proteccii..:inisto.": ::.iu arJ:::i.;.J. :iún mul t:i tqd . de. t:taba jos qui~, jla. rriuj 'ar no · ¡..;uet]e a-cc~der · :t,}or ra.zun~ s· (J '.)

~ SJllubrid~cl 6 p el:ig:rlOsidad.9 per.o- en ·ca.mb i o-,. :id ind ustri::i. ;ltÍí:nic·'.:2. ~:~'.~ lig rosa c 0.mo .p.o.cas) ··ti.-en'.e ·mayor número ' t:Je man\) de · o b ra femeni ha.· q u e masculina.· La " p ro,tección ',' o)..ca.pzq. límites incre íbles quanllo S 3 tr::l.

.. ta de p:r.:ot~é.er ~ l!i ' mujer c~.E!_?-c1a. , ,. se.~ún _el fuere:- Ja l Tra.::ia_j'c;i : · 1 1 • • • • 11... • ..... .. • - J ...

.-"El E'Stedo se. comrpomate a ha~er U:na · a.cción constn.nt e · y- e f i-c:iz . . • •• · y ot:r;-o E.?,·q.rá al ¡trabajador. :t"odd suerte d e garantía.s d e OFilen .:.:e­fensi vo y humanitari.o . ·En esp eci.o.l . prohibi.rá. el tr~bajo n o c "turno .Ja ln.s mq.jer)3 S y !los .. niños ,- regmlo..rá el tra.baj o ~ .. domicilio y liL8J?O.-rá a ;la muj e .r ,casado. del t ·aller "Y la fábri.ic:i '·' ~ ·

Consi'd ·aramos J1.e,cesario ' ihi¡;r-,~dtlcir · est~~ : re.i ~i11di~:~cio.~.~s . en .l:::i.s ·:1; la­taformas reivind id:tti v-:;i. .~ gén .e;rales, asími.'.s1n0 extendeµ10s \3 S to. ll:::i.ma­d a :¡:.·ara ,:fU.é s~ t·t-éhe9. ;:;n c \1e'rita la prob.Lem4.,ti.c1 ep. '.e;t t:e~r:o:ino o r~o.­~iz:i.t:i:':p' ,~. cónsider~~'? ª lindis¡::en,sa,1;>1~ . ~~·~ · exí,s ~P . · e~ta ·r.apre~entn.ci -on · · ' · · · · ·

l ~ .. :

.. 1 1 ". t

BARRIOS . Y ~UEBLOS ,

Seg ún ·Soc:fedad · y"'.~Cultu'.ra~ 1 .b-b~.s ·, . las~ :·~-9~s-~gna.s .-:iu .:; .tene mo.s c .o n t r o. la opresióh ·capiúi.lista· enL la fo.milla' s~ri : . . ... . . . r· 1 ! ) .: r·:. 1 . r , .. -. . -. .

NO A ~A · FUNClON DEL~ F ÁMILlA COMO LUGAR .bE REPRODúbCTbN DE LA FUERZA DE 1TRABAJO. : "' 1

...,. . , ·J .... • • • ... ....... ... ' • • ".o .... l. <•

No solo como :bugar rep r.cducto r · de la fuerzo. ele tro..b o.j o , sino tc.m-~ bién 'de (oda ·1ó.· icteo loGÍo. . d ofuin:¡:m'ta, y ''pri~.er c'o mponent e ' de r Gp.rs -

sión. t - •1 J ' • - • • .J J_ -~ •

- SOCI;ALIZACLQN· DEL :-TRAB'.AJ.O , DOMESTI.C0. Dentro de La so.cia.lización de.i trs.'!Jaj o doméstico e ntro.tá ·,t 0 c}u ·::.. ::i.

.. p l ·a.nif~ca.ción de . c9medore~s p ú b licos ·_, en ki.s ~mp.res~s y; barrios, l av - ·. vanderías púb,lica s ', e.te ~ :Esto~ 'evit.hr:5. el dobla tr'.1-:.:io. jo de emr.:-reso.

, ,

.y h::>gar. . .: ,_( . , ·· · GuQ.rdE{rí_as ·g ra·tuÍ·ta!;v a b iert:z.i.s las 2.?~ horaª d et. U.ío.. Las ~~ard~:i?Í­

as spn ne-c_es~ri~s. r,.o rque· ,es: L:l. mad re casi . exclusiva.meRte lb. .:;¡_ue< s e encarga del niño, restánd ole ::l. á st!l tod a su C3.i-'~c .imd s .o ci:i..l •, de trabajo , relaciones, etc. . _ ~

En · l:t médida que~ t ó 'do io . a.'nterio.:r·" n o se c onsie.::t,' o xie irem0s lo.. isUald ad · ~.n . ias tar?Ó.s ~o~r16s~·i~;s • . '. , ~ · · .

- • : • ... ~- • • l • "

- LA EI:>UCACION A CARP.O i DEV ESTADO, CONTROL Y AUTOGESTI-ON DE LA EDU-.. CACIQN • POR COMISIONES· FORMADAS· POH PADRES.; MAESTROS, · ALUMNOS-AS , ••

Mieptras se.'.l. el Est3.d o el que< cent'i•ald..é e y a.1mind.stre l o.:S b i eriG s de un :tJUeblo, po r sup uest o y_ue ti e ne que seli' él ; el q u e I,;acue to.Jc s los gastos. P o r d:ltro lado p o.r3. ql.;le la ens~ñ;i,n.z:i. se3. mínimamente 2 b ie erta y p rog resista ~ste tí en~ :, que · est:u.~ p l~nifico.u '.:1 ' y p rei.;;::i.rn.,.la. ~or los p ro1:: ios alumnos-as' p a d res' v r c f' e s o res' etc. . .

• • , • • • • . ' : • ' • • 1 . l . • ¡ . . .

-SERV1CJOS HOSPITALARIOS GRAU~ITOS (LA MUJER $p LA QUE CUIDA A LOS ENFERMOS,"{fEJOS 1 . ETC : )~ . ·"'j.·. ·, , . . ~

1

,t · .. ~ • -

Partien!Jo d e que en est.á sociedetcl' tiene que tra.b 3.j:.ir to J.o el ,munuo • • • • ,,. • _, .... • t J J ' J 1.

6 por 16· menos est6 d~baría ·se~, t udo - ti e ne qua ~p lanif'icars a . social ~~nte,·· icis hispi~~le~ : a~iibs, et~.tien~n q~e se~ lu~:.ire~ ~n los --

8

cual.e:!! ~r~b~1,j e.rt h omb ras y ·mujeres indistinto.mente,. p e r o · d e f'o·rma. -que l o s c a s o s q u e r equie r :;i,_n :;lt enci·Ón . méd ica n o ·s e :,¡,ued en e n 60.s::i c condenand o 9.SÍ ::i un~ p t:! rsona. (siemp re una mujer) sino que S 8D.n .:i. t e n

. ' . ) - DEREC"fü) P. IJ : TPABAJO,' NO AL PJl.:ir.' . 1TE ME1UNO ' DEÍÓ~~;Ho A!J TRABAJ'o PE LA

MUJER CA S k DA r:· REPARTO DEL TRP.f' :\ .J O EXI S1'L11Tf: E~'TTRE LOS BRAZOS DI3 -· PONIBLES, SIN DISTINCION DE SEXO.

INCORPORAJ; ION DE LA MUJER A LAS TAREAS PR0DTJCTIVAS, POLITICAS, SINDICAL}.:_'. :_;, Y, RECREATl VAS . Los e x i g imos _de i::: .1.;~,,:.,d i'at oº

A:¡uí es este a paria d o el que nos int-eresa., p u .es lo q_u e v ::i.mo s ci.

di~cu~ir ~n . los ~J:Lst;int.os s.i ti os es. 1::1. p osib i.lj.cl01d ~e lleeo.r o. ·es ta. e ran mayoría .Ja muj ere~ -q u e .sup onen las ·"a.mas d e c a sa.". '

El nivel cul t ural· de : es't3.s' e s :varía.do y u ist'into s e eún z onc... :.:; y -círculos, p ::,r eso e s necesario· qüe 6.ntes" <.l e e mp ez::i.r ni.nc;~n t r::i.b a. j o .( d onde . no se ha.ya ·he«:;;ho nadai ); ó seguir d pnd e ya: haya. al~una. e x :¡,; e ·­riencia , se d iscuta b i e n. . los •.nivel·es en ,los que- vamos a. int e rve n i r p ar::i s a ber _ las · c·on-sig na.s y .e.jes con los que vo.mos· o. empe z::i.r, t o.n irQp o-rtant 13 s c omo esto es v e r ·claro cual.e s · son las ·t a r e as· q u e n os asig namos inmedi1tn.r.i~n1tLe. y 'detrás q ue tiene q u e ji.r, ·me exp lico: L:t mayor p a.r t .e d e. l~s muj e res ahora se p reocHpo.n mucho ,p or l ,a c:ire~

tío. d e la. vid ::i., ven que, éon lo que e ana n sus mo.rid 0s no ti e n e n ni p ara p i pas, sab iendo esto se ~uede . inici~r una co.mpafi~ so~re l :i c a-

·- .r e s tía d e · Út 'vid:i, d e f a ria s formas, como son .: Conf~rE?ncia.s e n 1,o.s - que se · hab l "e d e és~to. ,' forma r ·e rup os · d e muj e res p or barrios q u e 5 0 e

e ncarg uen d e controlar los p r e cios y calid a d d el ~énero en e l c ome E cio d el barrio y d enuncia de tod o esto, y lo q ue e llas v ean u e ox~­

e erad o. Tamb ién hay q ue exig ir unos economatos d e emp resa. , c1onuu e l control lo tene an las a.mas d e c a sa junto a. elementos Qe ce ; o_o e t c. S e p ued en hacer bast::intes cosas, p ero lo que se p u ede EIS p a rtir J e estos p resup u e stos y q ued ars e ahí • . En cuanto unas mujerQs ~eo.n ,! e

·d ond e v:i e n e e so d e ' l n ca~~ ::?tía. do l a v i d a, s aprán; a qui.en echo.rl e la culpa . Lo. misma ~ucho. 'contrá ios precios :iltos les hará v e r ~ue ese p ro lJ ler.na ~o solo , es suyo sino d el conjunto de la. :f2mili3. ·Y de tod1 lo. socied s d . Es ahí d ónd e tenemo~ q ue estar siemp r e p or Je~~n­te rA=i.ra d ::i.r resp uesta a cu:tnto.s p reguntas se v:::i.yo.n formul p..n do , y má s imp~rtinte t dda.vía ~s ir uniend o a medi d 1 q ue veamos oport~no , ~&ta p rob lemática g r a:l. a t od9. la i:> p r e sion " :aue tiene como muj e r, u n i d o ésto a la lucha. d e cl:::i.s e s. ·

Plantear lo. d iscusi6n d e q ue s e ti~ne 1a. tentaci6n d e pedir u n -sueld o para. el ama. d e coso. , p e ro ta.'mp o'co se trata lle ~u'.e el e s t:'.:.?. C.: 0 p a g ue . un . tanto a las amas de c<l.sa. por su tr~b::tjo, porque sa~emo s ~ que este sue l J.o t e n d ría que salir de J.us trti.0 o.jra d ore s-a s y - e n r e 3u­midas cuentas nos 1ued aríarnos i e ual. Es p or e sto .:J.Ue lo y_ue ' exig i­mos e s , no un . sue l d o p ara el a ma d e c::i.so., sino un trabo.jo y •un l:: L·. ~ s­

to an la sociecfa:d p~r_a ésta. ·JU.."1.to o. esto una socio.liza :ci6n" d e 'l :i i:. t a reas d oméstico.s. ·

' . 1

Por otra parte en los b arrios d ond e s a a ' p osib l e d e ntro . de lo.s a s o-ciaciones d e vecinos, h:ty q ue' for~ar las vocq.lías-~omisione s de mu­jeres. El marco de ésta s vocalía s n os pertmitiría un traba jo de or­g aniza r ch:irl:ts, semiha.rios~ b l..b'liot e cas, hojas informa tiva.s, ' a.rt í­culos en el b oletín d e la Asociaci6n d e ~ecinos, festivales, etc. ~ue hará que eea · uno. de l~s lug ares d ond e pod rem0s masifica r más a co~­to p l a zo el movimiento.

Por lo t::i.nto tendremo$ q ue d otarnos d~ . · tod os estos instrume nto s allí d ond e e stemos imp lanta.dos • .

Tod os los militantes tend rán que tener muy en cuenta. ~ue aunq u a p articip en en la· Asociaci6n de Vecinos, etc. en otro tip o lle comisión des d e alln t~mbién se d e b e tocar la prob lemática de l~ mujer , . e j e m. En una com~sión d e cultura s e · v~n a d ar charlas sob r e e J uca ción, e s un b uen marco par~ ~ue o.d emás d~l p ro e rama q ue . se teng o. , e stab l e ciuo

9 se introd uzca la coQducación, un mismo tip o de e d uca.ci6n p ara. tod os independient emente d el sexo, no a la p1sividau en la e ducaci6n d e la mujer, preparación profesional de tod o tip o e n las Escuelas ~e F.P., etc.

Ap'.'.l.rte 'de este trabajo con las mujeres de base, hay otro tra.~n j o

a nivel importante, en el ·'.'lUe ha.y que tra.bajnr. Es es:::1. va.n5 uard i o. amplia '1 la ::¡ue la c1restío. d e la vid :i. no le d ice nad1. Con e stas -mujeres el trab .!l.jo es m6.s puramente :feminista y las conei~na.s -=1.U8 -

tenemos q ue elegir son más rau ical0s. La. o:feas iva con este círculo tiene que ir bien por med io d e con:ferencias, c'.'.l.mp 1ño.s,etc. P e ro sio~ pre tenemos :::¡ue planificar de antemano los pasos que va.mos a d~ ... r .

Por to d o esto lo que vemos claro e s la nece sidad de tra.b'.'.l.jnr e~ l o s los pueblos ó barrios, :ip::i.rte de por sectores !:l. d os niv1:üaD ..

Un primer mive1 que nos permitiía llevar adelante tod a uno. re~7 in­dicación de postur~ y una d iscusión con el r e sto de :fuerzas d 8 to ~o el mov. :feminista ( que 1 med i da que se esti viend o 1,:rue tiene u.no. r e .§_ p uesta en la calle se est1 multip licand o) junto con camp o.ño.s ra~i00.­les como aborto, leyes d iscriminatorias, etc.

Un seg und o nivel .Je todo e ste tra.ba.jo de co.restío. de la. vL:~~ . c :.:i.a_!: derías, etc. q ue aun~ue en un comienzo no son :feministas, hoy p or hoy afectan especialmente o. 13. mujer.

En cado. pueblo ó zona se verá. la forma. d e llev:i.r me jor e l tra::x:i.j o ó si tiene ~ue h~ber variaciones.

Un problema q ue en Madrid y Bo.rcelona. existe y o.quí e stá o.p a.r :::..--­ciend o es la postura de PT y ORT ante to d~. est::i. p roblemático. . E s t a s pretenden e n las asociaciones que tie nen montad as ó d onu e s e muev8n, q u e las campo.ñas de las amas de casa s ean p ura.mente reivindic~tiva.s reformi:... tas . En todo momento s e niego.n o. pon&r a n ;,m tr.:h.lich:) -=:l 1- !:1 -

p e 1. Je_ "1.m'.l ~ ::: c'lso. y lo s int8re s o s -¡,; o~-- 1_ os ·.iu e 6 s t -Ls .:::- s ·c4 A. .::i.::.:.i'.. . Y '.l "l. .-. 5 :) .; TIJ S .·i u _"'.). n _'), u - ~ ( Ll s s .TI U ) ·: _¡ _ "a .'! el , ' 1 Ll.:1

1 ~ ) i'"' , l ~ > 1 ~~ ':".s l. mujer s e::l. .:l. y_u e lo.. si tu~ción c::i.m-b ie socialmente y que ella e sté contenta con su p apel s e cundo.ria., sin darse cuent~ :¡ue una revolución nunca esto.r.1. termino.d o. si q umdo. i: ::i.r­te de la humanido.d oprimid o..

Ha 11eg!l...io la hora. <..le que en b reve nos p reparemos y va.ya.mes ::i. lo. ofensiva.. A.:¡uí no nos pueden eo.na.r terre no las r eformistas, Ho.e::u:io s d iscusiones amp lias con gante con la que aún sin tener todo c.clo.rci.­d o, p o d amos lle var uno. ofe nsiva conjunta.

QuecJ n. pen.:1ie nte y t e n emos que o.vanzo.r e n lo. próximo. :fr::i.cción , l o. d iscusión de como ht:l.y ~ue enfocar e l tro.ba.jo con 1.::i.s .::i.mo.s ue c -.:i.so. , etc. M y b arrios, con al mov. obrero~ po.ra q u a no ha.gamos tr~baj os po.rcelaJos sin ning una r e lación ent:r·e sí, sino q u e S..)O.n ro.mas e.Ja un mismo &rbo1 qua vo. a lo mismo y tiene una cohe rencia. tod o dntre sí .

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GIPUZKOAKO . EMAfcuMEAREÑ ··Asci.T'.AsumtRÁio ELKARTEAK ,- 'A.~mcl;;A.CION PARA ... . ...- "! ..: . l !"' ' ~ : ' ( - , .

LA LIBERAC-I0-N ·DE" LA • MlJJER . DE · GUIPUZC0A. . J ; J • : I

Ct'.eé~~ 'qu? .~ri ~ un-..: J2~Ü~·er p-e ·rí'od"d_' e~ po.p.el '·p~:i.nci~ 1:ll _üe l'.'.l Aso e. dabaró. ser "al de p'ld.nteá.r ·!l· la.' o'piní"ón pública. el problema.~ d arlo :::i.

co~ocer y crea.~ · una. sansibllizb.ci.6'n. (:Lo. perspectivo. ·:iue p res ent::i-, -. . • . L. ' • • • -l ¡ r. . . .. . .

mos as un po?q i~.é?,io.ti;:sto. yo., q~e qGi mó_me~to no v ·emo_s clar.o el :fu-t . _, . 1 'A . . . . . i ' ,. ( ) l ", ( . •, J J 1 - J • ., - ' uro ....i.e a. so cio.c on • . . . . El' p robl~hi::i_ .: t 'iE;)ne ~1u0 s6.iir' . ~{ 10.

1

ca.lle, paro tiene qua 's~lir si.n s e r desvirtuado, debemos pro:fund iza.r y esta.r muy atentas p ::iro . . :,¡_ue p J.o.n·

, tea cla.ro.mGmte lo.. prob1em6.tico. .:femenina.~ E!sto eignifioa. '-lue t e n.onnos -que · cla.rlf'ico.r· ca.ch ·•/-r.z ~6..s l:i.s ~e.i"V:indi_c;1~ionas. Ci. pla.nt e o.r, lo .q uu no quie~e. -decir qu~ ~n el ·.,.trab _a.jo "'ep. l'os .sec¡gorés t e n g amos g u.o :!.ntr.Q_

'uuoirl~s .. de f'orma. me'q:ip.·i .q6. . y :[;a:d.i:o~l, ·sino te~iéndo.l11s muy; clo.ra.s y po.rtiendo del nivel de éonciencih y de los proh l e mb.s que vi.v.::m los

_mujeres allí, par~ p,1ode:i;: ,ir _,!u.ego i .. ntroduciend.o . lo.s , reiv::j..:qdic~ci.ones

f'emenin'~s •. (.pn_rO. pro::fu~cp:: zo..f lo.~ :r~i vindico.ciories poJ.emos empezor. por 'el 16_-b.is). ' · · - · · ' ·

~ • j • • .... ~ ~ ._ - • • ..,, , ;··¡ - ~ ~ • .-,.,

• 11 ~ • ,_ • ~ - • •

Funcli:ónas .de · id: As~o·c:tO.cióh: · · .: · . '"'." '.._P1_o.r:i_~e&r , ~~ yro_15l ~ll\áti'cn.. d.~ · ~a M . .. de una :formo. e-anera.l (c:i.m ·· pafio.a, Lcho.rlas', 'Eitc.) ' · . '- . ·

~- ::- P~.t 'encii.af "q ua· ·s_e ~\~~e~' .. ~ , lo-~ s ~{ctóres )..o. p ro;..} iem6,tico. d e .1~ ~· Y'. qua· est~~ ~~1~ ;1?~~1re,~ ~:~ c.::.~ºi:'Pil}_eri. _ .. '. , . _ .. . .

- Cuando se~. SI~ una. lu9h.0; ,de _M (u .otro.) ~n cunl::iuier sector, · se.ryirá P:o.ro. inf'qTn:iat _,_r: .c~n:~egll:if ·.;q.; sol.i.Uar:iuo.d y _o.mp lio.r· lo. l-qcha. ·a to'c;los l'os se .. q,to .. r,~s , ~ ~d~~O.rrol).~d~ las á'cc~ones C?Onc~eto.s , como tal A t ••• { t ~ - V ' 1 • ·~ .. ,,A. ""'-' • • • • • , ~ l. 1 ~

so. . . . . . . ..Poteiici.a"'.'r' ·as·t~.a~·os ·"sóbr~- , ~.os sifc't~.re.s, .probl°'einó.ticá ··úe lo. M.

( 'va.seo., l "3yes", ' eté·."'- ·-: ' .;:_. J- ' . u.J ~ - ,) . -· '.• .

_ . , - ~ .F6)m¿r c'c;m~-~s,i~ne~ a~ ··1~ 1¡1 .'q~e_· s~. p~o.fundic~en ef probl e rito. en ·1a· f'drñil.i _ti ; - e1 "tro.bO,jo, ·To. éaúco.éion ; etc. · Y que prapa.re el o.ntep ro ·­yecto d e' lo.s q'[fé·~-~~cfón~s~ ·o. imP,~~srlr · e:q._ .los sect'ore.s, q ue lueg o , s e ápr?~?-'rá en 11~ • As~hfbl,~~ -ª~-'. so'c

1

ios ~ .. ..:· ; .- . · . _ ' -:-. A . cortó .plo.zp·. d~b'~ci. edi'to.r,_ una "rev;ist~ qu_e recojo. 10.s e x ·­

p·eriencü.i,~-- c.lel '' nfo\r. qe .Ios 1di V0TSOS ·seóto·res, y ·' que· p1o.ntee a.rtÍCU· · .. los da deÚá.'te : ,~u.e ··s,i:f.f~rt1. ~'Pa.:rP, '. p rófyñdisisnr ~1 prob l ómo.. ·

. , . - Da.r una. éobert'7ro. l'eg:l.1, -10 . qua o.yudo..rO. . o. quG . se _ue tin o. r..10.·-

"

sifico.cion in6.'s' . ró.riici~ d e l ; móv·~ -y. o. hiveles ' 1 ée~les e il~go.les l::i. c.oor dinación con otros mov. en momentos d e lucho..

Para ~·is~-ut'i:i:, ; Qu·~ , t~po ·ae tr_.a.oa.J os ,tenem~s .::iu·e priori:~o.r, -1ue comisi:ones· debe~O..s ,imJ:?.li'l:s~r:'. y · ?n to~ri~ p. .:fue· reivinclico.ciones ten e ;n­mos 4ue introducirnos én chao. · oomisión.

• . ' .._, :~. ' '"1. ':.. .!" • .} ·.. . • • ~ .. . ~ ! . ' ~!

'.

Tareas inmed;i.a.to.s : ~,..,-.__ · t ",. _ ·, • ._

Funciona.a d:a~ J 1a·-Cotnisión rGestora. • . · ·. • R~glo.men;to Ua. Rég imen 3NteTior • .

Ap~rici.on . públi,ca:. r r . :.: • . ):) " '

12 , • Inte:q.to.r.· c.onec~t.:i.r. .. con mujeres , que tro.bo.jen en la.s

. 2º

-~" ra:vl:s .. ta:a·; e.tc.; .y e11a.s ·garo.nti"cen o. --la. prenso. . 'l.e5 0.l, ·,Ta· irifo:tm3oión . .. . · _ ~

:. ,.Accíonas . . como- 'la. de APV ( abort.o ). . . Charlas en Donosti y en otros puntos centrale s ua

;1·a . . p.ro:v. ,.; ~'le feministo...s. ies,ta. to.les e intGrno.cion::i.?e. las ··Luego~ h:acer.J..es entrevistas · en las revistas d e

·'"' ámbitó nac:i:om:d ... ·· ·, ,. ·• .Coordinar .. lo.-sr comisio·ries :de ca.da. pueb lo sobre UJ."1

1 ·~ ··' . • tem·a: espe,cíf;Lc_o_, (M. y trab::tj.o etc.)

.. ~ ..

11 El primer pqi..,sa urgente , y necesario, nos pa.rece que. ha. do ser el de una asunción rásponsable de trabajo" mujer por p~rte de toe.loa los mi litan tes de la. orgo.. Un ligero bttlance de lo que ha .. sta" ahoro. estti su-cediendo, es decir, 11 :falta. de asunción bien por a.bo.n d ono o p or razones de deGbo~damiento, , nos señala ya unq problemático. qu~ con­s 'ideramos 'l,irge~'te o. so·luciono.' •. ·y tod~· · ~l.J_~' po:r.:;qu8 el tro.ba.jo mu·-­j er no es un ' tro.bq.jo .que nos. ~o.co.m()_s : dé 1q_ ·mo.~go. cu.:::itro fefilinist~s o qué no solo nos a:fecta a la bc»ra de intervenir (\ denuncio.r o. l::i.s mujeres ·a:e la· or.gci.' ~ siri.ó á1 conjwito de- 'un::i órga. :;LUe se ,reclc:uno -como portav~z de lo. lucha de los opri_m~do~ . : (y entre éstos est::.n os 11s · mujeras). ~ .. ,. " · _ ..

Por tod.ó · 10: : n~t·eri.or, · ~o p:qdemo~ ni ~e~e;.o s confor,mn.rnos con lo. tó nico. :ictuo.1 ·:la . "XC:. hO.)T -q.pci . tío. ·::i~e "es_ .bo.st~ri.t i~ :fem:i .. n/crta. y :::~ue ~; e encargo. J.eT ',trab6.jo mujer 'en l:::t 2iqna." ." Ip o.nterio:r e s ~10.r~m~nt1:~ i

. insu:ficiénte -y seña.l::i., u11 oportunismo'. en la asunci.ón de aste· tr::i.b o.jo. • l' ~ " • .... • J

E'st_~ clo.ro' ··que nq. ~am~s o. · aedi~!l;rnos. tÓdos' y .. co.do. uno d e .los mili­tantes o. intervenir exclusiva.mente sobre' lo. problemá.tico. mujer, pe­ro si debemos todos y co.da uno de nosotros esto.r lo su'.-:f'ioientorn;¡nte sensi '!:>ilizados ante esta. opresión, ser capa.ces de ,d etectar cuo.nc1o existe uno. .agresión o. la mujer .. a.ltá' dortde intervenimos, es docir,en l:i f6.brica, ' e·~ el barrio~ ' etc' . y n6 sólo 'a.etect~mos est~ c.gresi6n z! no _que ~orno mínimo, seamos cp.po.ces de 1,ucha.r coher~n'temente contra ella', t •.lmieriélo para. . e'110' uno. . idea _niíni'mo. y generar de la. prob lemó.­~ .ica¡. ~a la oprepiq:r;i II.11.f.Jer: N:o "hn.blo.pios· de .. :i;a ~ecesidO:c:l_ de converti_E nos todos . y. cadn. uno en esp~c.ialist'a,s ·aeI ,.,or:i;gen y ca.u~ de l.::i. op re­sión de la mu,jer.. Está. ~la.ro q~~ .. s~ó,i.~ un_O. í'rO:c6.~.ón re.J.uci Ga ¡;.ro:fun­diza.rá mó.s .a.' :fondo esta problemática. Pero si hablamos de -iu0 cu:il­quiera ~e .nosotros es , .capaz_ qe .or;enta.r y q irieir .uno. lucho., de co­nocer qú'é rei:víndicn..'ciónen· concretó exige cada' o.eresión e n conc~·eto, que observtZi, en su medi9

1 de int~ry~nción pabi tuo.l. Ppn?~ e n pio lo

ant.erior, exige que el sist'emO. orgfi.ni~U~,Í.VO , t'eng;::i,. niedio.ciOil8S . p~rO. ello. Por l'o tanto, · p:J;oBonemos .. :iue exis.t:::i. ell¡ t0Cl;:1.s. 10.s. cél. una -(un) "·responsn".::lle" d 'el trci.ba.jo mujer.. Esto./ e ~re.sponso.blo p or co.d o.. cél. no ten~rá por :fu~~ión dedico.rs~ persono.lménte al trabo.jo mujer, s sirio de ' i,mp~ls~r en 'e! conjunto d,e . 16. "'cl?l.. las ui.scusion'o s . rel:;i.cio­no.uas con el. tema, o.s~ como _lo. d~ irrípulsa.r el que .se _rea.liCa un ' tro. b ajo an tqrno o. los prob~ema.s ~ue en ~elación a.l t~ma ho.ya.n de t0c$­tado .todos y co.do. uno .de sus componentes en su intervención. . . . . - . "' ' ' . . '

En cado. . zona. 1.o. fro.c. ~·. · zonal '(p~Y: med io de · su rop'r esento.nte e n cmt. zono.l) presanto.r:i ~l . ·cmt. zono.1 lQs dÓ.~tos c·o.ncretos para. ..:_¡1.10

lo. discusiónf ademó.s se centre en el problem6.t:i,cd . zono.l in=irc6.nJose unos ritmos. En cado. comí. 'de trab . U-e sector que cie forme de'!:Jer::S. haber uno. m., si por cualquier circunsto.nci.:x n0- pudie ro. se unn. m. de la fra.cci6n corrappondiente deber6 responso.biliz~rse de pa.s~r a la comisión nuestra visión conc·reto. de 'i.::i próblemá.tico. y l::l.s pl:i. to.­:formo.s correspondientes, o.sí como ser lo.: respons:ib la de qua :::i.pa.rez­ca en cada .:trabajo ·el 'problema.;. La cmda... que ropr.Bsente a un ;.:l\:~ t er­

mino.da sector an: 1a :fracción mujer ·provincia.! c!ebería. est:i.r en 1:;. CT. de su respectivo sector paro. introducir esta discusión en lo. CT. En todas lo.s C. T. s. sa enfocará.; lo. prohl.amó.ti.:Go. mujer.

Por otro lado lo. na·cesidadi .de ~unn mayor. o.tenci:'Ón al temo. m. vien~ do.do por el hecho· da .que nos: ·encontramos ante 'Una. problem.6.tico. p o.­ra todos nosotros, hasta. o.hora. .basttin,ta desconocida. o por lo menos olvidada, de una .problemáti·co. en. 1·a . -qua·. al ·conjun.to cle l as e x:_oGr ieg cio.s del mov. ·de mas • . son esco.so.s y poco ·di-:funuido.s, de una. p rob le. sobre la que los análisis hasta ahora realizo.dos se ven clara.mente insuficientes o por lo menos escaso.mente pro:furnliza.clos. Todo.s lo.s razones anteriores creemos justi:fico.n el porque de lo. necesidad de la presencia en lo. dira.provi. de uno. responsable del tra.b.m. Otra de las to.reas urgentes que tiene qua resolver la org a.. ho. cle ser lo. puesta en pie de una centraliza.ción de la frac. a nivel de Eusk. Ig dudablemente la frac. est. constituye yo. un marco para la centrali-

12 • • L ~~ -~ i · =.:-: . .t. r r: .. "''. ..._ · r"'.' _ : , ... J ;· · · .: r- .... , J · ·" .. ...

zación de 1a. intarv.,. : .d.0'1 conjunto .de 1:t:. org::i.. pero pe.nso.mos que 1o. frac. a nive1 de Eusk. es necee>ur i.o. do.do. la espec.ifiuad a -e1 mov. :.. e_sj;e niv~1· ; ~ to.nto.! a nivel de d.o ·· p :o.racida configurnción y expe. dal mov. m. a nivel de Bi.z~. , y. <;Up. , .: eon-·di·ferencio.s - acu::ioda.s ho.sto. ::ilio­ra de - l~s de Bar.h!l:~ o-·.:Mo.drid, o.sí ccmo1 d -ad::l.s lC).G d .üferencias ·:.i.ue e existen en e-1·, JJJismo mo_. obre • . , su p~so, prot:igonj_smo.1 importa.ncia del peso de la extro. i·zqél~. , . •es-cO.So. ' influe:nc.ia. del r~-:form~ ;;¡_ue · i .rduu ::d.üe­mente configuran y presionan · o. . lo. h<;>FO. de construir- uri moví.º p0 r- . 3 ... :i. .l.ibar!lci.ón de lo. muje.r, .o.sí c.bmo~_ l:is d;iverso.s tendenci::ls ~ue iw.c:L:1 ello tr!l.b~jan.

. .. ·.

1 • f . _. .. ...,,~ •• 1 :..... .. : •

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. BALANC.J!:. - ( C:9111.!1> ·.s:tJ.rgiÓ : ·lo. . fropc.ión • .:. Tip'o dtt ... elementos.~ Funei.ono--- ·: mi,-;n.·tQ • ..,,. . ,Apor.to.piopes, • .- Propuestas mov • . que querernos. ,,.,'i·.a .. · mas · o .. llevt1il:.' ·en_ l.:l .fril.c'-« :i.:__p:i.rti.r del m~v-.. · ~mrffi.do) ·. . -

Por le¡. . PTimnver.P. .. ~e d~ lQ. oriento.ci6n , de :J.l:J.0 . . ha.y qu.e · ::Lsumi.r el, p:r.o ·­h1em~. : EJ. Júpi;te_!f' ~om.Qra. , 'fJlna'" M_,. po.ra. , asistir o. lo.s reuniones d o frac. est~i;;a.1. ;ljJl l~.s ~onas s~ .µice - que se el;i.ja. una. M. en cado. zo-no. po.ro. form~x:- . }.q.~1 fra.c;:eión¡ _ ~ • . - prov • . ~ó hay- criterios po.ro. . nineuna de 2esto.s elecciones y .I'.lCi> s .e -· h .a<;(a . un~ di_.spusión preví~. De .las. 8 eJ,.epier~tos:, . 6 son ". d,e ~ s.ector~s popul.o.res, 1 estudiante y -1 ex ober:a~. Po.'fa ·· o.nó.¡j_gq.r l~ implnnto.ción~ debemow tiqne-r _en _cuenta e-l ti­po de trabajo que llevamos a. niveles populares (prscindiendo d e p~a~ tigios personales). No hay una selección por sectoress8tc. No se -­tiene claro ni mucho menos al trabajo a llevar, ni como hacerlo , El funcionamiento de reuniones ha. sido regular, con d iscusiones q ue aunque lentamente y debido o. todolo anterior ha posibilita.do pJ.nn~e­o.rnos o. la. conferencia provincio.1, el texto, etc. Sólo en uno. oc::i.·­s~ón han acudido todo.s las zonas, as escanda.losa. la. innsistanciu d a Goiharri (s61o en una. ocasión) Mondro.gón también ha. fallo.do mucho . A todo esto ya se ha empezado en Donosti ha. hacer la.s reunionec p 2ra la creo.ción del mov. (o.lguno.s cdas. van o. título persono.1) to.mbién en Eibc.r ya se ho.cío.n reuniones de mujeres. Lo. fro.c. emp iezo. o. c.Hs~· cutir l~ formo. de intervenir en los pueblos donde ya se fu.~ciono y en los que hay que empezar. De co.ro. a le. Asocio.ci~n, se plo.nte:i. ~t:;.e sea o. nivel de Guipúzcoa, que seo. legal, que se trab o.je en los s e c­tores y que o. po.rtir de los pueblos procuremos esto.r en la Comisión Gestora de ést~ Asocio.ción, paro. gara.ntizr un funcionamiento d r-:r:w-­crático, po:rque est~mos y no nos ocurro. lo da siempre ]U8 son J_o 2 -

otros los ::1ue dirijo.n el. o.sunto. En 10.s Aso.mbl.oo.s o.mpli~s o.l0 uno. y ez estamos en la meso. e intervenimos activamente. En los pueblos se h :.:ui hehho Asamb leas impulso.d~s por nosotro.s en gro.n medid~. cho.rlo.s, 0n­cuestas, etc. Semos una fuerzo. :!.l menos númérico. j_mporto.nte en lo. As.Q. ciaci6n y en 'ste momento lo. lego.1~zaci6n, co.mpofio., ato. est6 bo.st­tante floja. A nivel interno en la fro.cc. se h::l. discutido e]_ S y C. 16 y ~e ;hu._;_> ~ planteado un esquema. de d iscusión po.ro. 11.evar o. los r. <n tes. zona.les. Se ha edito.do legalmente el CmM. Se han p~so.do las ponencio.s de lo. Donno. y un r e !::umon cle l sto.e;ca so­bre M. d ado por dos M. de la IV. Se presentaron varias anmiendas para el traje (a la toto.lid~d) Se han p1;1.so.do o.ct:i.s provincia.les y estr.ito.los, Se han po.sado uno. encues t n. p .:i.ro. ver L:i. eompr.H~icj_ (,n de 1o.s M. u o Gi­puzkoo., y lo que opin~.n del mov. Se va a hacer una conferencia provincial. A nivel general no se han d~do oriento.cionesj>o.ra tra.bo.jar en los sectores, ha f~ltado uno. profundización de cómo llevar · a ellos 01 trabajo M. No se tiene control del funciono.miento en las zonas. La postura de las componentes de 1a. fro.cci6n no ha sido muy activo. en cuanto a o.portar al conjunto. Ha ha.bido una fo.lta de discusión -

política de la problemática en gra.1., dando respuesto. solam~6te o. los problemo.s cono:retos, • que s 'e nos p:rasentaban •••• · Caus!l.s ' de todo asto: Se ha. o.sumido el trabo.jo .sin ··tener oriento.ci.ones ,, clo.roa ' Y ' sin s:l-ber ouó.1: es la po·l. de los · M-f' ~1 . respe0to. ' ; -·. No · se ho. llevo.do desda el Júpiter uno'. di.scusi6 n 7 int (mto.nd o ' cen tra r el asunto, se· des·c~rg6 la responso.bilido:d err l:i f'rocc. ., •s -in toner en cuenta su deshomoge'naizo..ei6n y •. fo.lta'" ·cle t ori.1f)ntacione s.~ A nivel ·central, ·textos muy · genero.les • . · Consecuencia. gro.ve: el conjunto c dé ls. orgo. ·M: y .H no hon 6.sumic1o · realmente el proble. A pesar de todo ello pens.:i.mos que es o. p .:i.rtir de lo frn.cc. quo l::i. orgo.nizo.ci6n ha ido o va asumiendo, poco o. poco la 9ro~lemática M. A pesar de todo.s lo.s deficiencias políticas q u e constotamos, si -podemos decir que hemos tenido po.rte activa en lo. construcción ue éste mov. en la provinciq.. Hay pueblos en los que lo.s muj e res om­piezo.n o. ver la neces·ido.d de o.utoórgo.nizarse y emptl:ezo.n o. dar los primeros pasos, impulsado..s en c±erta-, ffiédi ul1 por n0'Sotro.s. S::i.1..J emcs y somos conscientes de que s.e podía haber hecho mucho 1:16.s y mucho mejor, pero ta.mpoco. nos. a.bstro.igarhos · en -la reo.J..icfo.d y veamos de q que el· mov .. es todo.ví:o. . nuevo, ·con poc:i f'uérza ·y 'que¿ empiezo. o. e n-

.minar a trompicones~ ne - ~osotras · depend~ el ~ua • ,stos pso.so s e o.n f'irmes y seguros.. Asumamos lo. responso.b ilido.d que corr:o corriente -política tenemos y podemos tener· en · Guiptizkoc.; en lo. to.reo. de ha.'3-cer o.v:l.nzo.J? · este movimiento de ilibero.ción de J.a M~ , · teniendo como

·· perspectiva la enorme importancia ' de cara o.l pro~eso , revoluciona­rio.